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基于英汉文化对比的翻译研究
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英语教学
作者:
陈凌燕|责编:袁兆英
出版社:
文化发展
本书共六章。第一章 为英汉语言中的语言、文 化与翻译,主要内容包括 文化概述、文化与语言的 关系、翻译的理论概述、 翻译与语言文化的关系以 及多元文化与翻译研究; 第二章为英汉语言对比及 翻译,主要论述了英汉词 汇对比及翻译、英汉句法 对比及翻译、英汉语篇对 比及翻译、英汉修辞对比 及翻译和英汉文体对比及 翻译;第三章为英汉文化 对翻译的影响,主要介绍 了英汉两种语言的基本差 异、英汉两种语言中习语 的差异、英汉典故在两种 语言中的异同、英汉文化 差异对翻译的影响与制约 和英汉两种思维方式的异 同;第四章为英汉人文文 化对比与翻译,分别论述 了英汉饮食文化、英汉服 饰文化、英汉节日文化、 英汉婚姻文化和英汉建筑 文化的对比与翻译;第五 章为英汉自然文化对比与 翻译,具体包括英汉动物 文化、英汉植物文化、英 汉山文化、英汉水文化和 英汉颜色文化的对比与翻 译;第六章为英汉地域文 化对比与翻译,主要阐述 了英汉方位词文化、英汉 地名文化、英汉景点命名 文化和英汉旅游文化的对 比与翻译。
售价:
28.80
高校英语教学模式研究
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英语教学
作者:
侯晓慧|责编:袁兆英
出版社:
文化发展
本书是一本研究高校英 语教学模式的书,分为五章 。第一章为高校英语教学模 式概述,分为三节,分别是 高校英语教学的内涵、高校 英语教学的影响因素、高校 英语教学的现状;第二章为 高校英语教学模式理论基础 ,分为三节,分别是建构主 义理论及其教育理论、任务 型语言教学的原则与方法、 教学系统设计优化的理念与 方法;第三章为高校英语教 学模式存在的问题,分为三 节,分别是教学模式实施程 序中存在的问题、教学模式 宏观系统中存在的问题、高 校英语教学模式出现问题的 成因;第四章为高校英语教 学模式的优化策略,分为五 节,分别是设定台理教学目 标、采用立体教学方法;选 用丰富教学内容、设计激励 教学评价;优化教师培养机 制、革新英语教材编写;改 革英语课程体系、完善学生 培养机制;提升学生学习兴 趣和自主学习能力等;第五 章为高校英语教学模式的新 发展,分为三节,分别是高 校英语翻转课堂模式、高校 英语微课模式、高校英语慕 课模式。
售价:
28.80
中文国际传播推广研究
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汉语、少数民族
作者:
张瑞|责编:宋巧玲
出版社:
吉林出版集团
本书共五章。第一章为 国际传播概述,从国际传播 的基础概念、国际传播的基 础论题、国际传播的主客体 、国际传播的认知定位、国 际传播的内容与媒介五个角 度进行论述;第二章阐述中 文国际传播现状,分为四节 :基于传播学的中文国际传 播、华人社区的中文传播— —以美国华人社区为例、当 代中文国际传播的机遇、当 代中文国际传播的发展对策 ;第三章为基于文化翻译的 中文教学,共包含三节内容 :文化教学的原则和策略、 文化翻译教学理论建构、中 文教学中的本土身份重构; 第四章介绍国际中文教育研 究状况,从国际中文教育的 基础概念、国际中文教育与 跨文化理论、高校国际中文 教育问题研究、国际中文教 育的发展策略四个方面进行 阐释;第五章是海外华文文 学研究概况,分为海外华文 文学概述、世界华文文学发 展历程简述、华文文学的跨 语境传播、华文文学与文化 认同。
售价:
27.60
基于多模态话语理论的英语教学研究
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英语教学
作者:
汪书亦|责编:袁兆英
出版社:
文化发展
本书是一本研究多模态 话语理论的英语教学的书, 分为六章。第一章为大学英 语教学概述,介绍了大学英 语教学的基本关系、原则、 目标;第二章为多模态英语 教学模式的来源,介绍了多 模态话语各模态之间的协同 关系、多模态话语的认知过 程分析、认知理论与多模态 英语教学的整合与同构;第 三章为多模态理论对英语教 学模式的影响,介绍了多模 态对英语听力、口语、写作 教学的影响、对诗歌解读和 图文关系构建的影响、对 PPI应用和视频语篇的影响 ;第四章为多模态英语教学 模式的构建,介绍了多模态 话语分析理论、多模态话语 在英语课堂教学中的作用、 多樟态话语语境下英语教学 模式的构建、认知理论视域 下的多模态英语教学模式: 第五量为大学英语教学的多 模态课件开发,介绍了多模 态课件的开发概况、逻辑媒 介、模态选择原则及学习; 第六章为多模态英语教学评 估体系,介绍了大学英语教 学评估现状,以及对大学英 语多模态课堂教学评估体系 的提出和构建的内容。
售价:
28.80
跨文化交际视域下的高校日语教学策略研究
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日语
作者:
崔美玉|责编:殷丽爽
出版社:
吉林大学
本书共分八章。第一章 为跨文化交际概述,分别介 绍了语言、文化与交际,跨 文化交际基本知识两个方面 的内容。第二章为跨文化交 际与日语教学,主要介绍了 四个方面的内容,依次是跨 文化交际视域下的日语教学 现状、日语教学中导入文化 的必要性、日语文化教学的 基本原章为跨文化交际视域 下的日语听力教学,论述了 日语听力教学的原则和方法 、跨文化交际视域下日语听 力教学策略。第四章为跨文 化交际视域下的日语口语教 学,阐述了日语口语教学的 原则和方法、跨文化交际视 域下日语口语教学策略。第 五章为跨文化交际视域下的 日语阅读教学,介绍了日语 阅读教学原则和方法、跨文 化交际视域下日语阅读教学 策略。第六章为跨文化交际 视域下的日语写作教学,论 述了日语写作教学的原则和 方法、跨文化交际视域下日 语写作教学策略。第七章为 日语教学中跨文化意识和跨 文化交际能力的培养,阐述 了日语教学中跨文化意识的 培养、日语教学中跨文化交 际能力的培养。第八章为跨 文化交际视域下日语教学模 式的创新,主要介绍了四个 方面的内容,分别是OBE理 论下的日语教学模式、“互 联网+”时代的混合式日语 教学模式、互联网背景下的 多模态日语教学模式、新时 代课程思政下的日语教学模 式。
售价:
28.80
英语教学信息化发展新探
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英语教学
作者:
王希|责编:袁兆英
出版社:
文化发展
本书是一本研究英语教 学信息化发展的书,分为五 章。本书第一章为信息化教 育概述,分别介绍了信息化 教育的定义、信息化教育的 理念与原则、信息化教育与 传统教育的区别与信息时代 教育媒体的发展四个方面的 内容,本书第二章为英语教 学与信息技术的融合,主要 介绍了三个方面的内容,依 次是英语教学资源的信息化 、英语教学平台的信息化、 英语教学信息化软硬件的融 合;本书第三章为信息化背 景下的英语教师素质培养, 分别介绍了三个方面的内容 ,依次是英语教师的角色定 位、英语教师的教学能力构 成、英语教师的信息素质培 养策略:本书第四草为英语 教学信息化模式的发展,依 次介绍了英语自主学习模式 、英语混合式教学模式,英 语体验式教学模式三个方面 的大容;本书第五章为英语 教学信息化的实施策略,主 要介绍了四个方面的内容, 分别是英语词汇语法信息化 教学策略、英语听说教学信 息化策略、英语阅读教学信 息化策略、英语写作教学信 息化策略。
售价:
28.80
思政元素与名著阅读内容融合方式研究
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汉语、少数民族
作者:
胡梦娜//何庆龄//袁航|责编:张娟平
出版社:
中国国际广播
本书深入探讨了思想政 治教育(思政教育)与名著 阅读在教学中的融合方式, 旨在通过名著阅读促进思政 教育的深化和创新。全书共 分为七章,每一章都围绕如 何有效结合思政元素与名著 阅读展开。本书适合教育工 作者、思政教育者及相关领 域的研究者阅读参考,旨在 为推动思政教育与文学教育 的有效结合提供理论与实践 的支持。
售价:
31.20
中文专业教育教学理论与实践研究
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汉语、少数民族
作者:
孔红霞//温永明|责编:邢也
出版社:
北方文艺
本书旨在系统探讨中文 专业教育教学理论与实践, 为中文教育工作者提供全面 的指导和参考。中文专业教 育作为培养具有扎实语言基 础和跨文化交际能力的专业 人才的重要领域,其理论与 实践研究对于提升教育质量 、推动学科发展具有重要意 义。本书涵盖中文专业教育 的历史沿革、语言学基础与 教学原理、中文教学内容与 教材设计、中文专业学生语 言技能培养、中文文化教育 与跨文化交际、中文专业教 育教学方法与策略、技术与 工具在中文教学中的应用、 中文教师素养与教学发展、 中文教育国际化与全球视野 、面向未来的中文教育发展 战略。本书适用于从事中文 专业教育教学的教师、教育 管理者、教育政策制定者以 及相关专业学生等,也可作 为中文专业教育相关课程的 教材或参考书。
售价:
27.20
大学英语教学策略与应用研究
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英语教学
作者:
张牡丹//蔡放//蔡桂婷|责编:邢也
出版社:
北方文艺
在这个多元化和快速变 化的时代,传统的教学方法 已经不能完全满足学生的需 求。因此,本书将深入研究 不同的教学策略,包括但不 限于任务型教学、项目化学 习以及基于技术的教学模式 。同时,本书关注了教学策 略的实际应用,尤其是在大 学英语课堂中的操作性。在 全球化的语境下,文化多样 性也成为大学英语教学不可 忽视的一个方面。本书探讨 了如何在教学中融入文化元 素,使学生更好地理解和尊 重不同文化,从而更好地适 应跨文化交流的挑战。
售价:
27.20
跨文化交际与高校英语教学研究
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英语教学
作者:
赵凌毅
出版社:
中国建材工业
随着时代的发展,跨文 化交际活动日益增多,高校 的英语教学也将此作为教学 重点。本书以“跨文化交际” 这一角度为切入点,系统地 讨论了跨文化交际和英语教 学之间的关系,如何将跨文 化交际理论引入英语教学课 堂,高校英语教育教学理论 基础、高校英语教育教学模 式理论构建、高校英语教育 教学师资队伍建设、高校英 语教育教学中的语言教学、 多元文化视域下高校英语教 学探索和高校英语教学的未 来发展的角度进行介绍。通 过客观论述,有助于推进高 校英语教育教学工作的展开 ,使我国高校英语教育教学 工作迈向新的台阶。
售价:
23.92
大学英语教学理论构建与创新
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英语教学
作者:
赵妤//李莉|责编:张宝平
出版社:
文化发展
本书第一章阐述了大学 英语教学概况,第一节讲述 了大学英语教学概述,第二 节讲述了大学英语教学基础 知识,第三节描绘了大学英 语教学现状。第二章探究了 大学英语教学的理论,第一 节概述了大学英语教学基本 理论,第二节讲述了大学英 语课程管理,第三节描述了 任务型大学英语理论研究。 第三章探索了大学英语教学 理论的构建,第一节探索了 大学英语听说教学理论构建 ,第二节探索了大学英语写 作教学理论构建,第三节探 索了大学英语阅读教学理论 构建。第四章分析了大学英 语教学的创新路径,第一节 讲述了大学英语知识与技能 教学的创新,第二节讲述了 大学英语教材与师资队伍的 创新,第三节讲述了大学英 语评价体系的创新。第五章 畅想了多元视角下的大学英 语教学创新发展,第一节讲 述了教学自信视角下大学英 语教学的创新发展,第二节 讲述了网络视角下大学英语 教学的创新发展,第三节讲 述了“主题”视角下大学英语 教学的创新发展。
售价:
28.80
日语教学实践与创新研究
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语言文字
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日语
作者:
魏海燕//王骏琳|责编:殷丽爽
出版社:
吉林大学
本书第一章为日语教学 概述,分别介绍了日语教学 的主体解读、日语教学的原 则阐释、日语教学的方法论 述,以及日语教学与语料库 解读四个方面的内容;第二 章为日语教学的理论与应用 ,分别介绍了认知语言学理 论与应用、认知负荷理论与 应用、建构主义理论与应用 、元认知理论与应用四个方 面的内容;第三章为日语多 维教学体系构建,分别介绍 了多元化教学目标、立体化 教材与数字教学资源建设、 多样化教学内容和多维化教 学评价体系四个方面的内容 ;第四章为日语教学方式与 内容创新,分别介绍了日语 教学方式创新和日语教学内 容创新两个方面的内容;第 五章为日语教学实践创新, 分别介绍了“图示理论+合 作学习法”教学思维在日语 教学中的尝试、OBE教育理 念在日语教学中的应用、 Seminar教学法在日语教学 中的落实、体验式教学模式 在日语教学中的开展 和“Can-do”评价体系在日语 教学中的实践五个方面的内 容。
售价:
28.80
多维视角下的英语翻译理论探索
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英语教学
作者:
张云霞//白璐|责编:沈航
出版社:
吉林出版集团
本书共分为五章:第一 章的主题是英语翻译理论基 础,包括翻译理论概述、翻 译的相关因素、英汉语言对 比三部分;第二章围绕文化 视角下的英语翻译展开论述 ,分为文化与翻译的关系、 基于多种文化对比的英语翻 译、跨文化与英译文化翻译 三部分;第三章重点阐述心 理学视角下的英语翻译,包 括翻译心理学理论研究、基 于认知心理学的英语翻译、 英语词汇翻译中的心理模型 三部分;第四章的主题是功 能翻译视角下的英语翻译, 包括功能翻译理论概述、文 本功能与翻译方法、基于认 知心理学的英语翻译教学三 部分;第五章主要论述文学 与美学视角下的英语翻译, 包括文学视角下的英语翻译 、美学视角下的英语翻译两 部分。
售价:
29.60
作文五步法
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语言学
作者:
马明全//苏惠萍|责编:何敬茹
出版社:
中国民族文化
《作文五步法》是一本 专门介绍作文教学方法的书 ,是两位作者二十多年的研 究成果,是省级教学成果奖 研究课题。它以五步法为主 要框架,结合作文教学的现 状与问题,详细介绍了作文 五步法的现实意义、五步法 的具体步骤、如何在实际作 文教学中操作等,此外还有 大量的作文实战案例分析。 本书对从事语文教学的一线 工作者以及相关研究者有一 定的参考价值。
售价:
35.20
文学里的生态--英美生态文学赏读(第2版高等学校本科英语教改新教材)
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语言文字
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英语教学
作者:
编者:南宫梅芳|责编:李颖
出版社:
北京大学
《文学里的生态(第二 版)》贯彻党的生态文明建 设要求,紧扣时代特色,将 生态危机、生态伦理、生态 文明等影响着人类当下和未 来的生存和命运的问题融入 英美文学研究的范畴。同时 ,配合在线视频课程——《 英美文学里的生态》(已在 中国大学慕课平台上线), 借鉴生态批评的观点和方法 来重新解读英语文学,以文 本细读的方式向读者介绍英 美文学中所体现出的相关生 态思想和概念的变化。
售价:
27.60
翻译质量评估模式再研究(英文中文)
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语言文字
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语言学
作者:
司显柱|责编:曹晓虹|译者:芈岚//司显柱
出版社:
东华大学
本书是在作者主持完成 的国社科基金项目结题报告 基础上撰写的英文学术专著 。该专著是对翻译质量评估 模式的深化研究,构建了一 个较为科学、完善、全面的 翻译质量评估模式,研究成 果的学术价值高,社会影响 力大,入选上海外语教育出 版社国家社科基金优秀成果 出版文库。为了把优秀学术 成果推向世界,扩大其术影 响力,全书用英文撰写并出 版。
售价:
39.20
思维导图极简西班牙语(从入门到精通)
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西班牙语
作者:
编者:杨瑶|责编:刘杰
出版社:
中国宇航
内容全面系统,从语 音、词汇、语法到口语, 轻松掌握基础西班牙语。 形式新颖,利用发音 示意图、思维导图、表格 等呈现,内容一目了然。 总结高频动词和其他 词类的用法,对形近词和 近义词进行辨析,快速掌 握词汇用法。 专业外教录制音频, 一节一码,随扫随听。附 赠8节作者录制的视频课 程。 结合AI学习工具,传 授使用方法,激发学习兴 趣。
售价:
23.92
学术写作十讲
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语言文字
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语言学
作者:
杜垚|责编:朱房煦
出版社:
北京大学
在全球化的学术舞台上 ,学术论文的写作与发表, 是提升我国国际学术影响力 和学术话语权的基石。本书 面向国内高校的研究生和高 年级本科生,旨在引导他们 理解学术写作的核心要素, 助力他们更好地完成课程论 文、学位论文、期刊论文等 。 本书精心提炼了学术写 作的十大核心要素:读者、 论证、组织、流动、炼句、 用词、征引、数据、工具以 及日常。基于作者授课讲义 的十讲内容,涵盖了学术写 作逻辑、结构、语言等重要 技能,也有作者对于学术生 涯与日常行为、学术语言与 生活语言、学术写作与个人 成长的真诚思考。
售价:
31.20
语言服务研究(第4卷第2辑)
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语言学
作者:
编者:司显柱//陈义华|责编:钱屹芝
出版社:
中译
本书包括语言服务研究 论坛、翻译与跨文化传播、 语言服务人才培养、语言跨 学科研究、学术动态与学界 之声等,旨在解决中国语言 服务教学与研究、人才培养 中出现的现实问题,传播语 言服务研究理论和实践的最 新研究成果,推动语言服务 研究的健康、全面发展,为 服务国家战略和中外文化交 流做出贡献。
售价:
22.00
英语教学与教学模式创新研究
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英语教学
作者:
韩梦婷//邸颖娜//孙红荣|责编:刘全银
出版社:
现代出版社
本书深入探讨了当前英 语教学领域的重要议题,共 分为六章。第一章从宏观角 度出发,介绍了英语教学的 现状、对象、原则、影响因 素以及未来发展趋势,同时 强调了体验与实践在英语教 学中的重要性。第二章至第 四章则侧重于英语教学模式 相关理论、思维模式以及微 时代背景下的教学模式创新 。其中包括传统的教学模式 如讲授型、交际型等,以及 与思维模式相关的创新理念 和微时代下的新模式转变。 第五章和第六章则着重介绍 了基于微课和信息技术深度 融合的大学英语教学模式创 新研究。本书旨在为英语教 育领域的研究者、教师以及 教育从业者提供理论指导和 实践借鉴,促进英语教学模 式的不断创新与发展,以适 应时代的需求和学生的学习 特点。 本书旨在为广大教育工 作者、研究者以及相关专业 人士提供参考和借鉴,为推 动英语教育的创新与发展贡 献力量。
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