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大学生心理健康与团体活动(高职高专通识类课程精品规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘好贤//苗园园//陈秀元|责编:施小占出版社：苏州大学
在内容选择上，本书立足于帮助学生了解自己的“ 生长点”，发掘自己的潜能。在心理学领域，关于探究 “生长点”方面的研究和指导有很多，积极心理学是致力于研究人的发展潜能和美好品质的一门学科，它倡导心理学研究的积极取向，研究人类积极的心理品质，关注人的健康、幸福与发展，而不是将注意力集中在个人问题的发掘和探究上。本书选编了新生适应、探索自我、生涯规划、时间管理、挫折应对、情商训练、人际交往、亲密关系、自立自强、创新思维、团队合作共十一个专题，每个专题的内容由理论导读、团体设计、团体实施三个板块构成，旨在以团体心理活动形式，充分激发学生潜能，帮助学生获得多方面的发展，从而更好地进行自我探究。我们期待，团体心理活动可以成为大学生学习生活经验，增进人生智慧，训练创新思维与创造能力，形成正确的人际、情感和社会性价值观，培育德才一体、完整而健全之人格的一个重要的教化性场域。
售价：19.20

大学美育教程(新时代大学生职业素质教育创新实践规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郑筱筠//黄妮妮//马仲吉|责编:施小占出版社：苏州大学
大学美育是传授丰富的审美知识、培养较强的审美能力、树立正确的审美观点的教育，美育课程则是对大学生进行系统化的审美教育的重要渠道。大学美育课程建设是高等院校实施美育教学的关键环节，直接关系到高素质人才的培养质量。高质量的美育课程既可促进学生完善美育知识结构，也为学生在发展形象思维，树立正确审美观念、提高人文素养、培养创新精神和实践能力，提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力方面提供了重要保障。本书针对当前大学生的实际情况，结合一线教师多年美育教学实践经验编写而成，本书以美学基础理论为指导，通过自然审美、社会审美、艺术审美等审美实践的探讨和介绍，拓宽学生视野，为其终身审美铺路引航。本书可作为大学美育的必修课或选修课教材，也可作为广大青年自我完善的自学读物。
售价：23.20

幼儿园区域创设与活动指导--语言区/幼儿园区域活动指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：沈敏//贝勤英//王婷//翟琳琳|责编:施小占|总主编:张晗//王亚红出版社：苏州大学
丛书项：幼儿园区域活动指导丛书
本书在苏州幼儿师范高等专科学校张晗教授多年伴随式指导下，通过苏州市吴江经济技术开发区天和幼儿园和吴江区震泽幼儿园教师们的长期探索与深入实践，在明晰幼儿园语言区内涵及其价值的基础上，将理论引领、经验总结与案例分析相结合，重点阐述语言区空间规划、环境创设、规则与标识、材料投放、活动实施与指导，以及语言区活动与其他活动的融合等内容。全书涵盖了小、中、大班各年龄段语言区创设与活动指导各内容，能为幼儿园教师及高等院校学前教育专业开展语言区研究与实践提供借鉴与参照。本书共分为七章：语言区概述、语言区经验价值分析、语言区空间规划与环境创设、语言区规则与标识、语言区材料投放、语言区活动实施与指导以及语言区活动与其他活动的融合。本书对大、中、小班三个年龄段语言区价值、要求等进行了详细阐述，是一本适用于学前教育研究者和工作者的理实结合的教学参考书。本书中梳理的语言区经验均来自一线教师的日常教育实践，可以为同行提供范例和借鉴。本书语言文字浅显易懂，便于读者理解和把握各项目的核心内容。
售价：18.00

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