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高中数学新教材创新教学设计(选择性必修第2册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王国江|责编:平萍出版社：华东师大
本书依据《普通高中数学课程标准（2017年版）》编写，在创新教学设计上下功夫研究，为一线教师提供了实践教学方案，从每一课时对应的课标研读、教材分析、学情基础、知识链接、教学目标、重点难点、教学引入、活动设计、拓展研读等各个方面开展分析研究。以落实学科核心素养为视角，以新教材为载体，立足于必修课的创新教学设计的创作与整理，为一线教师提供可操作的教学设计、解读新教材、按照课时为教师上课提供详细教案、使老师从 “繁忙”的备课中解脱出来。在专家的引领下，通过一线骨干教师的集体研讨和实践创新，在课堂实际教学经验的基础上，对新教材的教学内容进行再设计和再创造，从而发掘从教材到课堂的落实途径，为一线教师的日常教学提供具有高度使用价值的参考资料。
售价：23.60

高中数学教材国际比较研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：编者:王建磐|责编:平萍出版社：华东师大
本书比较全面地反映了各国教材的特色与差异，对我国高中数学课程标准的修改和教材的编写，将有重要的参考价值。同时，由于对教材研究问题的全面覆盖、对相关文献的系统汇集和介绍、对研究方法和研究过程的精细探索、对研究结论以及建议与启示的鲜明表述，使得本书也将为国内进一步开展教材研究提供重要的参考与借鉴。
售价：35.20

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
售价：10.80

高中新旧课程标准教学要求比较(历史)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:楼卫琴|责编:许梅//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
本丛书以教育部印发的普通高中学科课程标准 (2017年版)(以下简称“新课标”)和普通高中学科课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中新课标教学实验的一线教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析，帮助一线教师和教研人员在较短时间内准确理解和掌握新课标要求、适应新课标教材的教学需要，是新课标实施过程中必备的工具书。本册为历史分册，内容包括：早期中华文明、春秋战国时期的政治、社会及思想变动、秦汉大一统国家的建立与巩固、人民解放战争、全球联系的建立等二十四个专题。
售价：10.80

高中新旧课程标准教学要求比较(语文)/高中新课程教师培训用书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张华|责编:游胜男//平萍|总主编:徐勇//徐山洪出版社：华东师大
丛书项：高中新课程教师培训用书
教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方法的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟新课标的核心思想，熟悉新课标的外延与内涵、变化与发展，准确把握新课标中知识点教学要求的深度和广度。本书帮助教师在旧课标的基础上，通过教学要求对比和对应题型示例，掌握新、旧课标教学要求的变化和题型的变化，了解新、旧课标教学要求的相同之处与不同之处，准确理解和把握新课标的教学要求，从而在新课程的教学过程中知道要教什么、不教什么、教到什么层次，知道自己过去的资料哪些是可以继续用的、哪些是修改后可以用的、哪些是不可以用的，进而在实施新课程的教学过程中准确体现新课程的教学要求，达到新课程的教学目标。
售价：10.80

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