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共有15个搜索结果

  • 统编小学语文怎么教习作/大夏书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：吴勇|责编:万丽丽    出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  • 统编小学语文习作教材 的亮点体现在何处？在现实 的教学操作中，应该怎样凸 显它的优势，让习作教学走 向优质？特级教师吴勇基于 自身30多年的习作教学经历 ，从抓住“基本问题”教习作 、紧扣“亮点编排”教习作、 围绕“单元整体”教习作、突 破“常规视角”教习作等四个 方面，分享了他对于统编小 学语文怎么教习作的独到思 考与创意做法，帮助一线教 师破解面对习作教材解读和 设计无力、针对学生的写作 学情顺应和化解无力、面对 新教材教学视角陈旧等问题 ，探寻习作教学走向优质的 可行路径。
  • 售价：23.92

  • 数学课可以这么好玩/大夏书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学    作者：苏明强|责编:薛菲菲    出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  • 数学的魅力在于神奇和 美妙，神是数学思想，美是 数学本质，奇和妙是数学思 考，课堂的魅力在于思维和 乐趣，要让学生在学知识的 过程中长见识和悟道理，数 学好玩是学生感受数学魅力 的一种学习体验。本书通过 七个具体的教学案例，阐述 如何通过把握数学本质，融 入数学思想，突出数学思考 ，让课堂焕发数学应有的魅 力，让学生绽放生命应有的 活力，让数学课变得更好玩 ，促进学生更好地学知识， 促进学生更好地长见识，促 进学生更好地悟道理。本书 可作为“双减”背景下，小学 数学教师和学生家长的培训 用书。
  • 售价：26.00

  • 班级人际关系出现矛盾怎么办/我该怎么办班主任工作疑难问题解决方略
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：编者:赵福江|责编:代周阳    出版社：教育科学
  • 丛书项：我该怎么办班主任工作疑难问题解决方略
  • 本书针对班主任在班 级人际关系处理方面经常 遇到的10种疑难问题展开 分析，包括“难以走进学 生心灵，怎么办？”“掌握 不好与学生交往的尺度， 怎么办？”“遇到学生挑衅 ，怎么办？”“学生之间出 现歧视行为，怎么办？”“ 个别学生只能表扬不能批 评，怎么办？”“个别学生 不善与同伴交往，怎么办 ？”“学生热衷网络交友， 怎么办？”“学生异性交往 缺乏自我保护意识，怎么 办？”“学生与科任教师关 系紧张，怎么办？”“科任 教师不配合班主任工作， 怎么办？”，既有优秀班 主任精彩鲜活的实践妙招 ，又有教育专家高屋建瓴 的理论引领。阅读本书， 可以助力班主任迅速建立 良好的班级人际关系，使 班级建设快速走向正轨。
  • 售价：19.92

  • 怎么做教学管理(给教学管理者的35个建议)/大夏书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：费岭峰|责编:张思扬    出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  • 本书以作者多年在学校 管理中的体验与经验为主线 ，提炼出不少给一线中小学 教学管理者的建议；同时， 书中也有部分内容是作者基 于现代学校管理理念而提出 的，有着一定的理想色彩的 管理思路。简而言之，保持 理想，又能脚踏实地去做事 ，因此，这些管理类的文字 ，充分体现作者一直以来的 处事风格：积极游走在现实 和理想之间。本书是作者《 怎么做课题研究》的姊妹版 ，是一个有思想的教育实践 者把做过的事情想明白写清 楚的写作范本。
  • 售价：26.00

  • 小学教师怎么用好数学课程标准/大夏书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>初等教育数学    作者：苏明强|责编:薛菲菲    出版社：华东师大
  • 丛书项：大夏书系
  • 本书针对小学数学教 师教学中普遍存在的痛点 问题，根据《2022年版 》，立足小学数学教师和 大学师范生的专业发展需 要，试图从基本理念、核 心素养、数学“四基”、数 学“四能”、行为动词和问 题驱动等六个维度，阐述 树立教学观念、把握教学 导向、分析教学内容、关 联核心素养、拟定教学目 标、设计教学过程等六个 基本的教学问题，以此诠 释在教学中教师如何用好 数学课程标准的fe题，希 望能为教师和大学师范生 的专业成长提供一种有效 的帮助，能为教学实践提 供一种有用的参考。 本书共分六章，第一 章通过基本理念正确树立 教学观念；第二章通过核 心素养准确把握教学导向 ；第三章通过数学“四基” 深刻分析教学内容；第四 章通过数学“四能”紧密关 联核心素养；第五章通过 行为动词规范拟定教学目 标；第六章通过问题驱动 创新设计教学过程。
  • 售价：19.92

  • 教什么的叩问(人教版精读课文教例精编7年级)/梦山书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:蒋红森//雷介武    出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  • 蒋红森、雷介武主编的《教什么的叩问（人教版 精读课文教例精编7年级）》以人教版初中教材为蓝 本，以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教什么 ’问题的研究”多年成果为基础，从1500余教例中精 选优秀教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教学内 容选择”、“教学过程设计”、“精彩部分回放”、 “教后说教”、“教后点评”五个部分组成，力图解 决一篇课文在一堂课里应该“教什么”，怎样把“教 ”的内容落到实处这两个问题，具有较强的实际教学 参考和借鉴意义。
  • 售价：18.40

  • 教什么的叩问(人教版精读课文教例精编9年级)/梦山书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:蒋红森//雷介武    出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  • 蒋红森、雷介武主编的这本《教什么的叩问（人 教版精读课文教例精编9年级）》以人教版初中教材 为蓝本，以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教 什么’问题的研究”多年成果为基础，从1500余教例 中精选优秀教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教 学内容选择”、“教学过程设计”、“精彩部分回放 ”、“教后说教”、“教后点评”五个部分组成，力 图解决一篇课文在一堂课里应该“教什么”，怎样把 “教”的内容落到实处这两个问题，具有较强的实际 教学参考和借鉴意义。
  • 售价：18.40

  • 故事知道怎么办(如何让孩子有令人惊喜的改变)/善生悦教系列
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(澳)苏珊·佩罗|译者:重本//童乐    出版社：天津教育
  • 丛书项：善生悦教系列
  • 苏珊·佩罗编著的《故事知道怎么办(如何让孩子有令人惊喜的改变) 》讲述了：故事犹如通往孩子内心的幽径，故事中的隐喻可以作用于孩子 的心灵，让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方 式如实呈现孩子的心灵状态，并带着爱和鼓励，提供一种解决方案，或提 供一个看待事物的新视角，孩子就会接收到故事中的讯息，令人惊喜的改 变会由此而发生。 苏珊·佩罗编著的《故事知道怎么办(如何让孩子有令人惊喜的改变) 》根据自己的经验，以丰富的事例，讲述了如何在家庭和学校生活中，通 过故事来化解孩子的各种挑战性行为。
  • 售价：18.00

  • 爱的能力(为什么我们既渴望爱又害怕走进爱第13版)(精)/发现系列
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(德)弗里茨·里曼|责编:张亚捷|译者:曾璇    出版社：中国人民大学
  • 丛书项：发现系列
  • 在各种各样爱的形态中 ，爱的本质是什么？ 影响我们选择伴侣的决 定因素是什么？ 为什么我们会恐惧去爱 ？该如何克服对爱的恐惧？ 我们与父母的纽带关系 在多大程度上影响我们的爱 ？ 伴侣之间产生问题的原 因究竟是什么？ 为什么爱要有约束力？ 爱的能力该如何培养？ 爱又是如何促进人的成 熟的？ …… 爱，也许是这个世界上 最让人着迷、最让人费解、 最美好和最复杂的事情之一 。关于爱，我们总是有太多 的疑问。尤其在这个时代， 当越来越多的人感叹“爱无 能”，感叹对爱的恐惧时， 我们对爱的困惑也与日俱增 。 为什么我们既渴望爱， 又害怕走进爱？我们如何克 服爱的恐惧？我们如何更好 地去爱？关于爱的诸多的困 惑与疑问，德国著名心理学 家、长销书作家弗里茨·里 曼将在本书中给我们做出清 晰的、有说服力的解答。
  • 售价：27.92

  • 教什么的叩问(人教版精读课文教例精编8年级)/梦山书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:蒋红森//雷介武    出版社：福建教育
  • 丛书项：梦山书系
  • 蒋红森、雷介武主编的这本《教什么的叩问（人 教版精读课文教例精编8年级）》以人教版初中教材 为蓝本，以湖北省教科院中语学科“语文阅读课‘教 什么’问题的研究”多年成果为基础，从1500余教例 中精选优秀教学案例编辑成书。每篇教学案例由“教 学内容选择”、“教学过程设计”、“精彩部分回放 ”、“教后说教”、“教后点评”五个部分组成，力 图解决一篇课文在一堂课里应该“教什么”，怎样把 “教”的内容落到实处这两个问题，具有较强的实际 教学参考和借鉴意义。
  • 售价：19.20

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