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  • 幼儿趣味体操/幼师培训系列
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:陶宏//季艾俐|责编:罗彦    出版社：华东师大
  • 丛书项：幼师培训系列
  • 本教程将以趣味体操 为载体，寓教于乐，在游 戏化的教学组织形式中全 面培养幼儿的平衡、灵敏 、协调能力，以及培养幼 儿坚强勇敢、合作意识和 意志品质。在研发过程中 遵循3－6岁幼儿身心发展 规律、身体动作发展规律 ，以游戏教学、情景教学 为手段，结合长期体操教 学实践中大量的教学案例 、教学图片、教学视频编 撰而成。有利于幼儿趣味 体操课程的时间推广，促 进学生体能、智能的全面 发展，是一线幼儿教师教 学实践操作的工具书。 本教程试图从基本体 操和快乐体操的基本动作 和器械练习的规律中，遵 照《国家中长期教育改革 和发展规划纲要》 （2010－2020年）中明 确指出“遵循幼儿身心发 展规律，坚持科学的保教 方法，保障幼儿快乐健康 成长。”的精神，研究探 索出一套适合幼儿的趣味 体操教程。
  • 售价：23.60

  • 审美情趣原理与养成综论(精)/教育与语言书系/光明社科文库
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：薛猛|责编:刘兴华    出版社：光明日报
  • 丛书项：光明社科文库
  • 审美情趣是鉴赏美、表 现美和创造美的前提与内容 ，本书着重从美育和教育学 视角审视审美情趣的原理与 养成，关注四个方面：其一 ，审美教育及审美情趣养成 的历史叙述与钩沉；其二， 审美情趣养成的核心要素与 学理表征；其三，与审美情 趣养成相关的三组关系，即 与“内隐性”的关系，与审美 体验的关系，与跨媒介的关 系；其四，审美情趣养成的 教育学基准。以此厘定内涵 与规律，反思矛盾与关系， 提出路径与方法，期望唤醒 自我、纯粹精神，走近“生 命”的意味，照亮学习者的 生活世界。
  • 售价：38.00

  • 童真偶趣(木偶文化传承下的幼儿多元发展)/名师名校名校长书系
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：邱一霞|责编:张璐    出版社：现代
  • 丛书项：名师名校名校长书系
  • 化州木偶戏作为地方特 色传统文化艺术，不仅具有 文化传承价值，而且蕴含丰 富的教育价值。基于木偶戏 开发幼儿园本课程特色课程 ，让幼儿在木偶游戏中获得 全面发展，同时也体现出幼 儿教育的特色发展。在合理 设计和开发木偶游戏园本课 程教学中，幼儿的语言能力 、健康素质、社会认知、艺 术素养，以及科学观念都可 以得到发展与进步。对幼儿 来说，木偶游戏趣味性强， 参与度高，他们在木偶游戏 编导与表演，木偶道具制作 与欣赏过程中，获得身心的 成长。本书对地方特色木偶 游戏幼儿园本课程开发经验 以及对幼儿全面发展价值进 行了深入探讨，值得一阅。
  • 售价：23.20

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