澳大利亚新华书店网

牡丹(第2版)/无师自通学国画
所属分类：艺术>>艺术>>绘画技法作者：编者:刘福强出版社：人民邮电
丛书项：无师自通学国画
刘福强编著的《牡丹（第2版）/无师自通学国画》是“无师自通学国画”系列中的一本。全书共分为 7章，由浅入深地教你如何轻松掌握国画中牡丹的各种绘制技巧。书中首先介绍了写意画的基础知识，包括常用工具、如何用笔、调墨和调色的技法；然后分别介绍了牡丹的花头、枝干、叶子和花枝叶组合的画法；接着介绍了牡丹与配景的绘制技法；zui后通过创作的方式让读者加以练习，提升读者的绘画能力。本书是一本国画自学教程，即使没有绘画基础，本书也能让你成长为国画高手！本书内容丰富，语言通俗易懂，实用性强，适合喜欢画牡丹的读者、国画培训班、爱好国画的初、中级读者，同时也可作为各地老年大学的实用教材。
售价：19.20

水色兮华木--华东交通大学建筑系师生水彩画作品集
所属分类：艺术>>艺术>>绘画作品作者：编者:王祖栋|责编:黄淑文出版社：西南交大
《水色兮华木——华东交通大学建筑系师生水彩画作品集》，主要收录华东交通大学建筑学专业自1994年以来本科教学中的优秀水彩画作品，包含近百幅学生在校期间的优秀水彩画课程作业（水彩、建筑画）和学生课余写生创作的水彩画作品。作品集还收录了王祖栋 20幅水彩教学示范和写生创作的水彩作品，用于展示教与学的相互关系。鉴于以上内容，本画集的水彩作品编排分为三个部分：一、践行——学生水彩画；二、致用——学生建筑画水彩表现；三、回眸—— 王祖栋老师水彩画作品。
售价：31.20

声乐演唱与教学(新师范背景下的普通高等师范院校声乐教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:龙亚君//邓颖卓|责编:刘人博//胡曦月出版社：湖南文艺
本书分为声乐教学理论与声乐教学曲库两大部分。理论部分以具体作品为范例，从声乐教学心理、教学原则与方法、教学设计以及教师的职业素养、声乐教学设计等方面紧密联系我国中小学音乐教育的教改实际，凸显了“新师范”的教育特色。书中选曲极具特色，含有中外经典声乐名曲、地方特色声乐、金钟奖获奖歌曲，以及颇具巧思的毛泽东诗词歌曲与中国古诗词歌曲。
售价：27.20

视唱练耳(1全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:刘永平出版社：人民音乐
本套《视唱练耳》教材分为两册，本书为第一册，由刘永平编著。教学内容主要基于西方大小调和民族五声调式音阶的自然音程、音组、三和弦等音高组织，以四分音符或八分音符为单位拍的单拍子和复拍子及其常规节奏的节奏组合，以及两者结合而成的单声部旋律和多声部音乐。这是学习视唱练耳的基础部分。
售价：16.80

舞蹈基础训练教程(东北师范大学音乐学院舞蹈通用教材)
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：编者:范晶晶|责编:黄惠民出版社：上海音乐
范晶晶编著的《舞蹈基础训练教程(东北师范大学音乐学院舞蹈通用教材)》是为高师音乐教育专业提供的舞蹈训练教材，从两个部分详细介绍了舞蹈基础训练的内容。教材涵盖了古典芭蕾训练、中国古典舞训练及中国民族民间舞训练。本教材所面向的群体是高师音乐教育专业的学生，所以在教材编写上也突出了这一特点。第一部分是舞蹈形体训练，分为古典芭蕾训练和中国古典舞训练。在训练内容的编写上由浅入深的介绍了古典芭蕾训练和中国古典舞训练的基础内容，在每一个动作训练中还配有组合的编排，突出了综合性的训练特点。第二部分是中国民族民间舞训练。在这部分中由藏族、蒙古族、维吾尔族、汉族东北秧歌、云南花灯这五部分组成。在训练内容上以突出各民族风格特征为主，详细地介绍了每个民族的风格特点。训练内容清晰，从分解每个步骤，再到节奏分析，由浅入深最后形成组合。
售价：16.00

高考舞蹈基本功速成指导(女班东北师范大学音乐学院舞蹈通用教材)
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：编者:刘蕊|总主编:周宏出版社：上海音乐
刘蕊编著的《高考舞蹈基本功速成指导·女班》教材由基本功训练、民族民间舞训练两单元组成。基本功训练每个部分均由“准备”“训练步骤”“动作要领”“易犯错误”“训练目的”组成；民族民间舞训练部分则由“概述”“基本形态”“基本动作”“ 综合组合训练”组成。本书通过对全国舞蹈专业加试的分析，结合高校舞蹈的招生标准，总结和归纳出考试所必备的内容，力求为全面、有针对性、专业的舞蹈考前辅导做出指导，成为解决实际问题的专门教材，基本上囊括舞蹈专业加试基本功训练、民族民间舞蹈的主干内容。本教材由浅入深地梳理、介绍了基本功训练、藏族、维吾尔族、傣族、蒙古族以及汉族（东北秧歌）的基本动作，包括每个民族的概述、基本形态、基本动作和综合组合，从民族根源介绍和讲解该民族的舞蹈动作形态。针对考前辅导中的每一个环节，著者通过书面描述帮助学生找到相对侧重的方面，如同指南针一样帮助学生们了解自身在专业方面所要达到的标准。如此，学生可以轻松地把握方向，将教材与实际行动相结合，在短时问内切实提升自身专业水平。
售价：14.00

舞蹈动作开发与编舞技法教程(东北师范大学音乐学院舞蹈通用教材)
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：编者:谢飞出版社：上海音乐
《舞蹈动作开发与编舞技法教程》是通过学习和总结前人编导、表演等技术方法，根据笔者谢飞多年亲身教学及创作实际经验，结合高师综合院校教学创作特点及研究理念设计撰写而成；从综合实践教学出发，多元化、多角度地训练及开发编导学生的思维方式及肢体运用能力。教材内容由浅入深，由简到繁，注重培养学生的肢体开发及学习兴趣。书中附有编导课堂的训练技术切面图，与文字一并阐述和展示规范的教学流程。
售价：18.00

西方音乐史与名作赏析(第3版全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：黄晓和|责编:徐德//李亚芳出版社：人民音乐
《西方音乐史与名作赏析(第3版全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)》以西方音乐发展的历史脉络，与以往同类教材相比，更加注重课程内容的整合，重视音乐文化、民族文化和多元文化知识的关联；更加注重基础理论的学习，重视基础知识和基本技能的传授方法的探讨；更加注重理论与实践的联系，重视运用音乐知识指导艺术实践活动方法的研究；更加注重对先进教学方法的运用，重视对富有个性特点的教学模式的探讨等。
售价：22.40

小型乐队编配(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：赵德义//胡向阳出版社：人民音乐
赵德义、胡向阳编著的《小型乐队编配》是一本为音乐师范专业本科学生编写的教科书，也是一本为有兴趣于小型乐队编配的朋友提供的参考书。内容主要有常用乐器简介、音乐织体基础知识、小型乐队编配技术要领和范例分析等。
售价：16.80

中国音乐史与名作赏析(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:田可文出版社：人民音乐
田可文编著的这本《中国音乐史与名作赏析》是全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材。教材共分九章，介绍了中国音乐发展的各个历史时期、各个不同阶段的音乐文化、主要艺术成就和文化背景，以及中国音乐史上的重要流派、重要作曲家和代表性音乐作品。
售价：19.60

乐理与视唱练耳(2共2册全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:陈雅先|责编:陶天出版社：上海音乐
本书以视唱练耳基本技能的学习为基点，立足于对乐音音响的感受，将音乐基础理论知识渗透其中，使其音响化，以音响再现其各个类别的内容，通过弹、唱、读、听、写，对基本概念、内容、类别、特性进行诠释和表达（现），引导学生用便捷的方法获取全面的音乐基础知识和信息，提高音乐基本素质和综合能力，为进一步学习音乐理论、声乐、器乐、指挥、作曲等打下坚实的基础。
售价：34.00

多声部音乐分析与写作(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王安国|责编:陶天出版社：上海音乐
本教材是对传统作曲理论学科进行有限综合的一次初步尝试，这主要体现在第一、第二单元多声部音乐的纵向组合与横向展开的关系上（即原基础和声学与曲式学的交叉与融合）。由于复调音乐和乐器法及配器常识原本具有知识系统的相对独立性，因此分列于第三、第四单元专题讲述。第五单元则是为学生对20世纪现代音乐多声结构形态的发展、演变有一个大体了解而编写的，这一拓展，对于21世纪的音乐教师教育而言，既是粗浅的，也是必需的。
售价：32.00

艺术概论(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：彭吉象//张瑞麟|责编:王亚平出版社：上海音乐
彭吉象，张瑞麟著的《艺术概论(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)》紧扣音乐学（教师教育）的办学方向和培养目标，强化音乐教师教育的专业化要求。本书是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学（教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，本书的作者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面，力求突出教材的“师范性”。
售价：26.00

合奏与指挥(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:朴东生|责编:龚蓓出版社：上海音乐
当前，我国大、中、小学及各类民间演奏团队呈现一派繁荣景象，尤其是管乐团、民族乐团、交响乐团这三大类，数量之多、规模之大、水平之高是前所未有的。因此，培养乐队指挥满足校园及社会合奏团队的需要几乎是刻不容缓的关键所在。朴东生编著的这本《合奏与指挥》是以合奏指挥的基础理论、基本技术为基点，从实用的角度出发，以初学者或已担任指挥但基本功和经验仍然欠缺的普通高等学校学生(也适用于社会各界爱好者)为对象。通过系统的学习，掌握指挥的基本功，提高专业指挥技能，达到培养合格指挥人才的目的，以适应社会需要。
售价：16.00

中国民间美术(全国普通高等学校美术学教师教育本科专业必修课程教材)
所属分类：艺术>>艺术>>工艺美术作者：编者:乔晓光|责编:莫宇红出版社：湖南美术
中国民间美术，作为中国古老农耕文明文化多样性的活态遗存，是中华民族文化传统的重要组成部分，也是亟待保护的人类非物质文化遗产的杰出代表。将中国民间美术正式引入高等师范教育体系，不仅标志着弘扬和传播本土精神的文化自觉时代的到来，还将对保护和传承民族自身的文化记忆、树立本土的文化价值观产生强有力的推动作用。本教材以中央美术学院三十年民间美术专业教学经验为基础，同时结合当下世界范围内非物质文化遗产教育传承的前沿理念，根据师范类美术专业的教学需求编纂而成。《中国民间美术》教材的特点是采用集文化认知、田野调查与艺术实践于一体的全新教学模式（尤其是与地方非物质文化遗产互动、创建有地方特色的校园民间美术工作坊的实践教学模式），在传授知识的同时强调身心参与实践，这不仅符合民间美术活态文化的特性，也是文化传承、创造与发展的必然方式。
售价：31.20

合唱与指挥(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:徐武冠//高奉仁出版社：人民音乐
由徐武冠和高奉仁共同编著的这本教材《合唱与指挥(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)》分上、下两篇，上篇论述了合唱艺术理论与实践；下篇论述了指挥艺术理论与实践。本书内容有理论的阐述，实践的指导，教学方法的探讨，也有正在争议的问题的介绍。力求适合教学所需。
售价：26.00

外国音乐简史(全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:王丹丹|责编:于爽出版社：上海音乐
本书紧扣音乐学（教师教育）的办学方向和培养目标，强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念，并正逐步成为高校音乐学(教师教育）工作者的共识。在这一教育背景下，教材编写者根据不同专业课程的特点，在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面，力求突出教材的“师范性”。
售价：18.00

舞蹈与形体训练(学前小教师范职教通用全国综合院校艺术教育规划教材)
所属分类：艺术>>艺术>>舞蹈作者：编者:田培培出版社：人民音乐
田培培编著的这本《舞蹈与形体训练》为全国高等院校艺术教育规划教材系列丛书之一。本书内容包括：舞蹈常识、舞蹈肢体认知、舞种认知，同时还包括芭蕾形体训练、中国古典舞形体训练及现代舞形体训练课例及范例组合。本书分析了形体训练中的体态、舞姿、动态及技术技巧等，较全面地涵盖了关于舞蹈形体训练的方方面面，对如何学习舞蹈和掌握舞蹈形体训练做了较为详尽的解读。本书是进行形体训练和了解舞蹈艺术基础知识的工具书，适合作为高等院校舞蹈本科专业课、形体课及教师教学示范教材。本书同样适用于所有热爱舞蹈的朋友们，期待它能为广大热爱舞蹈的社会人群起到积极的指导作用，成为舞蹈从业者和爱好者们的交流平台。
售价：19.60

乐理与视唱练耳(附光盘第1册共2册全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:陈雅先|责编:杨海虹出版社：上海音乐
本书以视唱练耳基本技能的学习为基点，立足于对乐音音响的感受，将音乐基础理论知识渗透其中，使其音响化，以音响再现其各个类别的内容，通过弹、唱、读、听、写，对基本概念、内容、类别、特性进行诠释和表达（现），引导学生用最便捷的方法获取最全面的音乐基础知识和信息，提高音乐基本素质和综合能力，为进一步学习音乐理论、声乐、器乐、指挥、作曲等打下坚实的基础。
售价：34.00

乐理与视唱练耳(附光盘第2册共2册全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材)
所属分类：艺术>>艺术>>音乐作者：编者:陈雅先|责编:陶天出版社：上海音乐
《乐理与视唱练耳》第一册上篇的乐理与视唱练耳学习以音乐作品中的自然音程旋律要素为线索展开；下篇围绕音乐作品中调式内自然音程运用的扩展所形成的旋律音型，进一步加大音乐理论知识与技能的深度；第二册上篇的乐理与视唱练耳学习围绕变音体系，以音乐作品的调性对比为线索扩展广度；下篇在扩展音乐理论与技能的深度、广度的同时，在理论上接触和了解现代与当代音乐作品，并能有所感知与表现。
售价：35.20

商品分类