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体育师范生微格教学实践与案例选编
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：编者:宋迎东|责编:王良辉出版社：江西高校
本书首先阐述微格教学基本理论，介绍其产生、发展、作用及组织实施方式。接着对体育教学技能的含义、特点和分类进行说明。在教学设计方面，详细讲解体育教学设计技能，包括概述、分类操作方法以及课时计划编制，并配有案例。书中着重阐述体育微格教学的各项基本技能，如导入、讲解、示范等技能，且都给出相应案例。此外，还深入探讨说课和无生上课两个重要教学环节。对说课的概念、内容、原则、技巧及评价进行介绍；对无生上课的概述、内容、原则、技巧以及教学设计评价与答疑也有详细说明。书后附有参考文献，为读者进一步研究提供资料索引，对体育师范生提升教学能力有重要参考价值。
售价：27.20

大学体育与健康运动实践(师范高专公共课教材)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：编者:闻年富//刘伟//田国祥|责编:丁群出版社：南京大学
本教材遵循健康性、兴趣性、科学性和发展性等编写原则，理论基础部分既注意保持体育理论知识体系的系统完整，又注重幼师生知识水平和实际应用需要；运动实践部分力图突破竞技运动体系的框架，以健身、娱乐、休闲的指导思想组织教材体系，同时考虑到幼师生未来岗位工作的需要和终身体育的需求，对各类体育项目的基本内容、方法和学法指导有所侧重，力求贴近新课程改革的要求，较好体现师范体育教育的双重目标。本教材具有以下两个特色：一是具有职业性，本书依据高等职业院校的教学特点，立足本位，重视体能教育，在引导学生练好基础体能的同时，提高其职业技能；将体育与职业素质融为一体，引导学生为终身体育和未来所从事的职业打好身体基础，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。二是具有思想性，本书以“立德树人，健康第一”为指导思想。其中，体育与健康理论基础可引导学生重视健康，促进学生养成健康的生活方式，掌握科学的体育锻炼方法，树立终身体育意识。在体育与健康运动实践中，教材通过对各类体育运动项目的介绍，激发学生的体育运动兴趣，培养其规则意识、团结拼搏精神和顽强的意志品质。根据教材，总体上形成 “健康知识+基本运动技能+ 专项运动技能”的学校体育教学模式。
售价：19.20

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