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共有12个搜索结果

  • 云端学校(没有老师学习如何发生)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:(印度)苏伽特·米特拉|责编:董洪|译者:张建民    出版社:上海教育
  • 假如在贫民窟的墙壁中 嵌入一台电脑,邀请附近的 孩子们一起来学习一没有教 师、没有课本、没有考试, 会发生什么? 1999年,苏伽特·米特拉 在印度德里的卡尔卡基做了 这样的“墙洞实验”。此后, 他陆续在印度的许多村庄, 以及柬埔寨、南非、不丹、 英国等地开展了这一实验。 实验证明,儿童可以自己组 织起来用互联网学习一切新 事物。这一实验也为他赢得 了2013年的TED大奖。 从那时起,他围绕这种“ 自组织学习环境”(SOLE) 进行了更深入的研究,开始 在全球创建“云端学校”。本 书呈现了云端学校创建的全 过程,分享了这项大胆而极 具创造力的研究所取得的成 果.描绘了互联时代儿童自 主学习的新形态,并预测了 未来学习的新图景。
  • 售价:31.60

  • 教师助手(巧用AI高效教学)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:汪兵//雷春//秋叶|责编:刘云//姜宝雪    出版社:北京大学
  • 本书深入探讨了AI技术 如何为教育领域带来颠覆性 变革。本书中不仅展示了AI 技术如何能够代替教师进行 板书、生成精美课件,以更 生动直观的方式呈现知识, 还阐述了AI如何根据学生学 习情况提供个性化辅导。此 外,该书还介绍了如何利用 AI进行备课、授课、测评及 办公,以解放教师时间,提 升教学效果,并展望 了“AI+教育”背景下更加公 平、高效、个性化的教育未 来,同时也关注了AI在教育 中的应用所带来的挑战与应 对策略。本书适合教育工作 者、教育技术爱好者等阅读 ,共同探索AI与教育的无限 可能。
  • 售价:27.60

  • 教师的AI助手(AIGC辅助教育与教学)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:刘晓猛//吴丙朕|责编:李梦娜    出版社:机械工业
  • 这是一本AI教育教学的 入门手册与实用指南,不仅 能为读者提供前沿的知识与 实用的工具,还可成为读者 探索AI世界的助手与伙伴, 助力学生和教师真正迈入人 工智能时代。 本书共8章,分为两大部 分: 理念与趋势:首先,从 数字化技术的发展和其对教 育的影响开始,剖析AI浪潮 对知识与学习提出的全新要 求;接着,探讨AI时代下人 才需要具备的核心能力,包 括批判性思维、创造性解决 问题的能力、数字素养、人 机协作能力、自主学习和终 身学习能力;同时,分析AI 时代教师职业发展的新方向 ,为教育工作者提供前瞻性 的职业思考。 技术与应用:全面展示 AI在教育中的具体应用场景 和工具操作。从生成式AI的 简介,到AI在教育中的各种 具体应用,如智能教学材料 生成、文档处理、绘图、思 维导图制作,以及科研辅助 ,涵盖了丰富的AI教育工具 。此外,本部分还介绍了AI 在音视频处理、智能体等领 域的创新应用,帮助读者理 解和掌握AI技术的实际操作 方法。 本书内容具有以下5大特 性: 前沿:紧跟AI教育趋势 ,引领教师迈向智能教学新 时代。 实用:详解操作指南与 工具,助力教师高效应用AI 技术。 案例:落地实践,提供 50+个AI教育场景的应用案 例。 全面:覆盖多学科应用 ,满足教师多样化教学需求 。 创新:激发教师创造力 ,推动教育模式变革。
  • 售价:27.60

  • 在线教育改变了什么(清华大学慕课师生风采第2辑)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:编者:于世洁|责编:赵欣    出版社:清华大学
  • 我国高度重视教育信息 化发展,出台了一系列政策 支持在线开放课程建设与应 用,清华大学积极发挥引领 作用,在在线教育方面取得 了许多实践成果与经验,本 书将清华大学校内慕课教师 、混合式教学教师以及课程 优秀助教、学员等访谈资料 整理汇编,以鲜活生动的实 例,反映清华在线教育的发 展历程、在线开放课程的建 设与应用成果、师生感想、 运营经验等,面向全社会讲 述清华故事,为准备参与在 线教育的师生提供经验和参 考。
  • 售价:23.20

  • 幼儿教师信息技术应用(应用型学前教育专业系列教材)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:编者:盘华//杜轶|总主编:蔡迎旗    出版社:武汉大学
  • 盘华、杜轶编著的《幼儿教师信息技术应用》主 要根据幼儿园教育信息化的特点,介绍了幼儿园教学 活动中常见的硬件和软件设备,并对其原理及应用进 行了阐述,详细讲解了幼儿园行政、后勤管理中常用 的信息技术、信息道德、信息安全等方面的问题,旨 在提高幼儿园管理信息化水平,满足幼儿园教育信息 化的需求。本书的学习,对您在幼儿园进行信息化管 理,开展教育信息化活动会提供积极有效的帮助。
  • 售价:18.40

  • 信息化教学技术(全国教师信息技术培训项目指定教材)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:倪彤//许文静//张伟|责编:王剑乔    出版社:清华大学
  • 本书将目前主流的教育 教学技术分成PC类和移动 类,旨在帮助一线教师掌握 简练、实用的教学技术,从 而高效率、高质量地完成教 学设计、教学实施和教学创 新。全书由两大部分、八个 项目、四十一个任务构成, 每个任务的完成不仅有详细 的操作方法,还有相应的数 字学习资源支撑,实现了从 课件制作到智慧教学的全覆 盖。 本书可作为教师学习“互 联网+教学技术”的参考书 ,也可作为教师参加全国职 业院校技能大赛教学能力比 赛的技术手册。
  • 售价:23.60

  • 数字化教学资源设计与制作(21世纪教师教育系列教材)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:吴军其|责编:周志刚    出版社:北京大学
  • 基于作者团队多年来的 教育信息化研究与实践经验 ,并结合当前教育领域对高 质量、个性化、泛在化学习 资源的迫切需求,本书力求 解答以下核心问题:数字化 教学资源如何在构建高效课 堂、服务个性化学习和支持 泛在学习方面发挥重要作用 ?如何设计与制作各类数字 化教学资源,包括文本、图 像、音视频、课件与微课, 以提高教学互动性和个性化 学习体验?如何利用虚拟现 实(VR)、增强现实(AR )技术和数字教材深化教育 资源整合,促进教育模式的 转型升级?全书共十章,从 理论基础、技术方法、实践 运用三大部分循序渐进地展 开对数字化教学资源的探索 。第一部分(第一章),对 数字化教学资源的内涵与特 征、应用场景及制作流程进 行全面深入的剖析,为全书 奠定理论基础。第二部分( 第二至八章),详细阐述了 各类数字化教学资源的制作 技术和方法,旨在为读者提 供一套完整且实用的操作指 南。第三部分(第九、十章 ),则展望了数字化教学资 源教育技术的整合与创新应 用。
  • 售价:39.20

  • 中小学<幼儿园>教师信息技术应用--微能力建设
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:付道明//王一敏//刘亚纯|责编:眭蔚    出版社:厦门大学
  • 本书通过分析和测评真 实的教学情境案例,为广大 师生应用信息技术微能力提 供案例模板,推动他们开展 自主学习、实践应用和自我 反思,提高信息技术应用能 力。 本书由四大模块组成, 首先从中小学教师信息技术 应用能力培养的逻辑起点出 发,梳理了信息技术与学科 教学深度融合的关键问题, 并结合《广东省中小学教师 信息化教学能力测评指南》 展开论述,详细介绍了多技 术融合和智慧教育模式下的 28项微能力点。再分别从幼 儿园、小学、中学三个角度 介绍教师信息技术微能力应 用案例,并对案例进行叙述 和点评。本书所选案例覆盖 了语文、数学、英语、物理 、化学、生物、历史、地理 、科学、美术、音乐等学科 ,囊括了广东省中小学教师 信息化教学能力中的28项微 能力点,展现了微能力的应 用效果。
  • 售价:16.80

  • 一图胜千言(每位教师都应掌握的35种思维工具)/走进学习科学丛书
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:(英)奥利弗·卡维格利奥里//戴维·古德温|责编:郭晓娜|总主编:盛群力|译者:张阳    出版社:中国人民大学
  • 丛书项:走进学习科学丛书
  • 在日常教学中,老师往 往会有这样的感受:绘制一 张流程图,就能更好地监控 自己的教学进度,便于全面 管理;画出学习主题的结构 ,就能帮助学生梳理知识, 从而更好地记忆和理解学习 内容。 图示为什么会有这样神 奇的效果?认知科学家是如 何说的?教师又该如何运用 它来提升教学效果,帮助学 生高效学习呢?这正是本书 要回答的问题。 本书介绍了信息组织图 (Graphic Organisers)背 后的认知理论,展示了30余 种图示的特点和使用方法, 呈现了50多位不同学段、不 同学科教师的真实案例,以 及将图示与其他教学策略结 合使用的指南。 本书图文并茂,轻松易 读,有助于师生运用可视化 思维工具,实现高效教学和 有效学习。
  • 售价:51.20

  • 师范生信息化教学能力创新培养的理论与实践研究/经管文库
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:侯冬青|责编:杨国强    出版社:经济管理
  • 丛书项:经管文库
  • 本书是师范生信息化教 学能力创新培养方面的著作 。首先,本书从师范生教育 与信息化教学的基本概念出 发,对我国师范生培养的历 程、现状以及信息化教学的 发展进行了详细的阐述,为 后文的论述奠定了坚实的基 础。其次,本书对信息化教 学的必要性以及师范生信息 化教学能力的构成结构与发 展目标进行了全面研究。再 次,本书对师范生信息化教 学能力创新培养模式构建的 理论基础、原则与流程进行 了深入分析。最后,本书立 足于实践,从不同角度对师 范生信息化教学能力创新培 养的实践探索进行了深入分 析。本书力求对师范生信息 化教学能力创新培养模式的 构建进行全方位研究,以期 对我国高校师范教育贡献一 点微薄之力。本书具有较强 的应用价值,可供相关教育 工作者作为参考书使用。
  • 售价:39.20

  • 幼儿园多媒体课件设计与制作(PowerPoint2016创新型师范及学前教育专业精品教材)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:编者:李娟//王爱静//李霞|责编:崔灵菲    出版社:首都师大
  • 本书采用项目任务式编 写方式,循序渐进地介绍了 幼儿园多媒体课件设计与制 作的相关知识,并紧扣《3 —6岁儿童学习与发展指南 》的教育目标,按照幼儿园 五大领域目标及各年龄段目 标,提供了丰富的案例,具 有内容安排合理、语言通俗 易懂、案例丰富翔实等特点 。全书内容涵盖多媒体课件 概述、多媒体课件素材的获 取、多媒体课件设计与制作 、健康领域保教活动课件设 计与制作、语言领域保教活 动课件设计与制作、社会领 域保教活动课件设计与制作 、科学领域保教活动课件设 计与制作、艺术领域保教活 动课件设计与制作、国赛题 库案例。 本书既可作为学前教育 专业及其他相关专业的教材 ,也可作为广大学前教育工 作者和学前教育研究人员的 学习参考用书。
  • 售价:19.92

  • 快课教学法(E-learning与Hy-Flex课程设计21世纪教师教育系列教材)/专业养成系列
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育    作者:赵国栋|责编:李淑方    出版社:北京大学
  • 丛书项:专业养成系列
  • 本书旨在推动青年教师 积极投身于当前教育数字化 转型的改革大潮中,为之提 供一个职业发展起步阶段的 初始推动力。 快课教学法是一种以快 速电子学习开发为指导思想 ,依据快速原型制作构建网 络课程,最终创建个性化的 混合一灵活课程的学习体验 设计方案。 内容包括从异步微视频 (动画、微课)的制作到同 步教学视频的直播,展现出 快课教学法所独有的广泛适 用性和技术接受性特征。 本书尝试探索出一种既 能唤起广大教师的信息化教 学参与热情,又可广泛地融 入日常教学活动的易用性技 术解决方案。适用于各级各 类院校的青年教师教学能力 培训活动,也可作为师范院 校教育相关专业课程的教材 或参考书。
  • 售价:39.20
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