澳大利亚新华书店网

语言教师专业发展--教师学习策略(英文汉文)/剑桥英语教师丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学作者：(新西兰)杰克·C.理查兹//(加)托马斯·S.C.法雷尔|责编:李念璐出版社：外语教研
丛书项：剑桥英语教师丛书
《语言教师专业发展：教师学习策略》是一本语言教师专业发展入门指南，详细地介绍了教师专业发展的方法。这些方法能帮助教师持续反思教学实践，建构教师的专业知识，从而满足教师个人的专业发展需求及教育机构的发展需求。本书共分为十二章。第一章是全书概要，讨论语言教师教育的本质，并概述了11种语言教师专业发展方法；第二章至第十二章则分别详细介绍了这11种方法。本书实用性强，结构清晰，很好地弥合了教师教育中理论和实践之间的鸿沟。
售价：23.60

中国外语教师教育与发展研究(精)/新时代外国语言文学新发展研究丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学作者：王蔷//张莲//顾佩娅|责编:郝建华//曹诗悦|总主编:罗选民//庄智象出版社：清华大学
丛书项：新时代外国语言文学新发展研究丛书
本书全面梳理总结了中国改革开放40年以来国内外语教师教育与发展研究实践，从基础外语教育（职前外语教师教育与在职外语教师发展）、高等外语教育及外语教师教育与发展研究的历史、现状、前景等角度，集中反映和展示了中国外语教师教育与发展研究领域的最新理论、方法和实践研究成果，以实践研究案例的方式展示并评价领域内理论、方法和实践方面的创新探索与成就，展望国内外语教师教育与发展的创新方向和路径。本书的读者对象为关注中国外语教师教育的专家学者、高校师生等。
售价：59.20

学习共同体理论视阈下的外语教师专业发展与外语教学研究
所属分类：语言.文字>>语言文字>>语言学作者：尹彬|责编:许宁出版社：吉林出版集团
本书基于学习共同体理念，对外语教师专业发展与外语教学展开研究，具体从教师专业发展与外语教学两大视角展开论述。一方面对学习共同体的概念以及与数师专业发展，外语教学的关系进行综述，从教师专业发展的视角入手，探讨学习共同体理论视阈下外语教师专业发展的理论，步骤、策略以及具体的建构路径，另一方面从外语教学视角入手探讨学习共同体理论视阈下外语教学的创新内容以及学生学习能力的培养。本书将理论与实践紧密结合，可为相关研究者、教育工作者提供参考。
售价：34.40

商品分类