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师范英语
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:张翼|责编:陈丽丽出版社：外语教研
本书教材定位为师范院校大学英语拓展教材，主要满足《大学英语教学指南》中提高目标和发展目标的教学要求，使用对象为师范院校非英语专业本科生。教材以英语的实际使用为导向，以培养师范院校学生的英语应用能力为重点。针对高等院校师范教育任务和特点，教材内容涵盖整个教学过程，话题形成一个相对完整的整体：各单元紧扣教师教育和课堂教学，选材涵盖教师专业发展、教学理念、教师风格/教学模式、备课、教学目标撰写、教学评价、教学手段与工具、STEM教育与现象教学、现代教育技术融合等话题。上述话题和材料编写体现了大学英语课程工具性和人文性的统一，能够帮助学生从教育这一视角了解国外社会与文化，对比中西教育理念和方法，增进对中西文化异同的认识，培养跨文化交际能力，树立文化自信。
售价：18.36

师范英语
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:张翼|责编:陈丽丽出版社：外语教研
本书教材定位为师范院校大学英语拓展教材，主要满足《大学英语教学指南》中提高目标和发展目标的教学要求，使用对象为师范院校非英语专业本科生。教材以英语的实际使用为导向，以培养师范院校学生的英语应用能力为重点。针对高等院校师范教育任务和特点，教材内容涵盖整个教学过程，话题形成一个相对完整的整体：各单元紧扣教师教育和课堂教学，选材涵盖教师专业发展、教学理念、教师风格/教学模式、备课、教学目标撰写、教学评价、教学手段与工具、STEM教育与现象教学、现代教育技术融合等话题。上述话题和材料编写体现了大学英语课程工具性和人文性的统一，能够帮助学生从教育这一视角了解国外社会与文化，对比中西教育理念和方法，增进对中西文化异同的认识，培养跨文化交际能力，树立文化自信。
售价：18.36

教师口语艺术/教师学习新视界丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:徐丽华|总主编:林正范出版社：浙江大学
丛书项：教师学习新视界丛书
徐丽华主编的《教师口语艺术》共分三编，第一编普通话能力训练，包括普通话声韵调的正音训练，朗读技能训练和普通话水平测试训练。这一编内容的学习旨在帮助学生顺利通过普通话水平等级测试，为教师职业口语的学习打好基础。第二编为一般交际口语训练，包括口语表达的原则、态势语表达的技巧以及复述、演讲、论辩和交谈等口语表达能力的专题训练，这一编内容的学习旨在让学生拥有良好的口语表达的技巧，为学习教育教学口语做好准备。第三编为教师职业口语艺术训练，包括教学口语、教育口语以及教师教育教学口语风格交际概说等内容，这部分内容的学习是本课程学习的旨归。
售价：18.00

教师口语训练(第2版)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:臧晓娟//崔玉萍|责编:李慧智出版社：北京理工大学
教师口语是师范教育类各专业学生的必修课程，旨在培养提升学生的职业口语表达技能。本课程的实践性较为突出，教学中应在教师口语基本理论的指导下，加强学生口语运用技能的实训与指导。教材的编写应注重突出教师口语课实践性强的特点，为课程教学提供具有实用性的载体。本教材是以“以能力为本位项目化课程改革”的教学实践为先导产生的，它结合师范生未来岗位能力的需求，突出理论指导下的实践技能教学，形成了以项目为载体、任务为驱动、理论为指导的“ 模块、项目、任务、训练” 的教材结构体系。
售价：36.00

幼儿教师口语
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:辛文峰//孙季军|责编:时京京出版社：北京理工大学
《幼儿教师口语》全书共分三大模块，第一模块为普通话训练，第二模块为一般口语表达训练，第三模块为幼儿教师职业口语训练。这三部分内容环环相扣，力求遵循“幼儿教师口语”课程自身的内在逻辑，坚持循序渐进的原则来编排内容，同时又紧紧把握学前教育的专业特点，使其知识内容和技能训练更切合幼儿师范学校的教学实际。
售价：30.00

少儿德语(A1教师手册)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>德语作者：编者:(德)廷德尔·萨瓦里|责编:董婧出版社：外语教研
“少儿德语”系列教程（Die Deutschprofis）是一套专门为德语非母语（Deutsch alsFremdsprache）学习者编写的德语学习教程，由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行。本套教程适用于零基础的少年儿童（6-12岁）在德语初级课堂使用。教程分为三级：A1、A2和B1。本书为《少儿德语学生用书A1配单词图册》的配套教师手册，提供授课教师的教学建议、教学卡片、全书和练习手册中的练习答案、听力原文。
售价：16.00

你好法语(4教师用书)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>法语作者：编者:法国阿歇特图书出版集团出版社：外语教研
法国阿歇特图书出版集团编著的《你好法语（4 教师用书）》为《你好！法语4学生用书》配套教学辅导参考书，内容包括对《你好！法语4》教材整体结构和设计理念介绍，针对学生用书各项学习内容和训练项目的教学法指导以及练习答案，六套补充测试题和答案。
售价：8.00

少儿德语(A2教师手册)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>德语作者：编者:(德)廷德尔·萨瓦里|责编:董婧出版社：外语教研
“少儿德语”系列教程是一套专门为德语非母语学习者编写的德语学习教程，德文版由德国柯莱特教育出版社出版发行。本套教程适用于零基础的少年儿童（6—12岁）在德语初级课堂使用。教程分为三级：A1、A2和B1。A2 级配有学生用书（配单词图册）、练习手册、教师手册、同步测试。完整学完本套教程将达到“欧洲语言共同参考标准”A2水平。 “少儿德语”系列教程难度适中、趣味性强，图文丰富。为了提高少年儿童学习德语的兴趣，课文练习包含歌曲、游戏、课堂互动等多样形式。本书在强化语法学习及单词训练的同时，也配有相应短视频帮助学生更好地学习德语。每六个单元之后有测试单元，帮助学生巩固语言知识，查缺补漏。本教程亦可作为歌德学院A2语言等级测试备考用书。
售价：16.00

你好法语(3教师用书)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>法语作者：编者:法国阿歇特图书出版集团出版社：外语教研
法国阿歇特图书出版集团编著的这本《你好法语（3教师用书）》为《你好！法语3学生用书》的配套教学辅导参考书，内容包括对《你好！法语3》教材整体结构和设计理念介绍，针对学生用书各项学习内容和训练项目的教学法指导以及练习答案，六套补充测试题和答案。
售价：8.80

你好法语(1教师用书)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>法语作者：(法)卡佩勒//盖东出版社：外语教研
售价：12.80

走进德国(B1教师手册)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>德语作者：编者:(德)安德雷·柯塔斯出版社：外语教研
由安德雷·柯塔斯编的《走进德国(B1教师手册) 》最突出的特点为，书中的学习材料摆脱了抽象及枯燥的语法训练，教材大量取材于德国当地生活，还原真实日常生活和职场场景，使学生在实际的环境中掌握德语语言知识。为提高学生学习积极性和课堂参与性，书中还提供了丰富多彩的练习形式，如课堂游戏、小组对话等等。特别是每单元最后使用的电影教学，不仅将视觉听觉结合，提高学生语言运用能力，更进一步激发了学生学习兴趣，加深对所学知识的掌握，使学生在学习语言的同时，全面了解德语国家文化。
售价：16.00

走进德国(C1教师手册)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>德语作者：编者:(德)比尔吉塔·福勒希出版社：外语教研
比尔吉塔·福勒希编的《走进德国(C1教师手册 )》由德国柯莱特教育出版社（Klett）出版发行。本教材适用于德语中高级课堂和有一定基础的学习者。完成本套教材将达到“欧洲语言共同参考标准 ”（Der Gemeinsame Europ?ische Referenzrahmen）C1的水平。本级别涵盖学生用书（Lehrbuch）、练习手册（Arbeitsbuch）、教师手册（Lehrerhandbuch）及相应的视听材料。
售价：20.00

走进德国(B2教师手册)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>德语作者：编者:(德)比吉塔·弗勒利希出版社：外语教研
比吉塔·弗勒利希编的《走进德国(B2教师手册) 》包含10个单元，分别涉及不同主题和场景，每个单元包括四个学习模块、德国名人介绍、语法总结、电影欣赏和词汇总结八个部分，通过课前预热—一课堂学习一一课后练习——语法总结一一电影教学，培养学习者全方位语言技能及文化常识，激发学习主动性和积极性。
售价：20.00

教师口语表达与实践
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：周芸//朱腾//邱昊//杨颖|责编:崔蕊出版社：北京大学
教师口语是教师为了适应教育教学工作的口语交际需要所形成的言语行为，属于职业口语中的一种具体类型。本书立足国家通用语言传播需求，以国家语言文字政策为依据，从教师口语基础理论出发，对教师课堂教学口语、思想教育口语、教师交际口语和教师体态语等进行系统讲授和技能训练，旨在培养和提高高等院校师范生未来从事教育教学工作所需的职业语言素养及技能。本书在撰写过程中力求突出以下特色：一是体现教师教育理论、语言学及应用语言学相关研究的最新成果；二是彰显教育教学实践领域的前沿动态及热点问题；三是理论学习和技能训练有机结合，既能深化学习者对基础理论的理解，又能有针对性地进行技能训练。本书可作为高等院校师范类专业课程教材，也可作为在职教师提升职业语言素养及技能的研读材料，同时还可供关注教育教学领域相关问题的读者参考和使用。
售价：16.80

小学教师口语
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:陈杨絮//陈红梅|责编:严瑶婷出版社：苏州大学
本教材基于《义务教育课程方案（2022年版）》，紧密结合行业要求，系统地讲授教师语言口语及书面语部分的相关知识，并以实践训练为主导，旨在提高小学教育专业学生的语言运用技能和语言素质，为他们未来从事教师工作打下坚实的基础。本教材包括小学教师语言概述、普通话训练、小学教师口语、课堂教学环节语、课堂板书与操行评语五章。具体内容如下：小学教师语言概述：依据《义务教育课程方案（2022年版）》中对小学教师语言的要求，讲述小学教师语言的概念、特点，使学生正确理解小学教师语言，并认识到小学教师语言的重要性。普通话训练：讲述普通话吐字归音、变调规则的相关内容，结合训练，使学生呈现良好的普通话语音面貌，理解普通话推广的意义，培养规范使用普通话的意识和能力。小学教师口语：讲述教师教育口语的内涵、基本原则和技巧，培养学生根据不同育人情境设计教育语言、解决实际教育问题的能力。课堂教学环节语：讲授小学课堂教学各个环节所用语言的基础知识和基本理论，使学生掌握小学课堂教学环节语的性质、特点及运用原则。同时，培养学生正确使用导课语、讲解语、结课语和提问语，进行课堂教学不同环节语言设计能力。课堂板书与操行评语：讲述课堂板书和操行评语的概念、性质和特点，使学生具备一定的教师书面语言设计能力。
售价：19.20

教师口语(第2版)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:郑尔君|责编:韩笑出版社：中国科大
教师口语是研究教师口语运用规律的一门应用学科，是师范类各专业培养学生教师职业技能的必修课。本书以语言学、教育学、言语交际学等学科为背景，着力训练师范生应该具备的普通话口语能力、一般口语交际技巧和职业口语运用能力等，主要包括普通话基础知识、一般口语交际的基础训练、教师职业口语训练、教育口语训练、教师交际口语训练等内容。本书可作为高校师范类专业学生教材，也可供中小学在职教师、各类培训机构从业人员阅读、参考。
售价：16.00

代老师雅思写作
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:代能政|责编:刘云辉出版社：中国人民大学
本书共分为三个部分，包括正文两章和附录。前两章分别介绍Task 1小作文和 Task 2大作文的写法，附录为范文例句应用示范和大作文练习题目。小作文按照出题形式分动态图、静态图、动静结合图、地图和流程图，大作文部分是书稿的主体，按照文化、社会、媒体、教育、环境与动物，以及工作，女性与科技等话题进行分类讲解。本书最适合参加出国留学考试的高中生和本科生。
售价：21.60

教师如何做研究(英文版)/英语教师专业素养丛书
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：(爱尔兰)理查德·凯利|责编:徐宁|总主编:顾永琦//余国兴出版社：外语教研
丛书项：英语教师专业素养丛书
教学并非教师提升职业素养的唯一路径，教学研究也是教师职业发展的有效助力。理查德·凯利博士从四十余年的教学、教师培训及教学研究经验出发，为英语教师提供了宝贵的教学研究建议。本书以理论为基础，以实践为落脚点，全面介绍了教学研究的基本概念、教学研究与教学实践的关系、开展教学研究的条件以及教师转变为研究者的途径，详细分析了教学研究的基础框架和方法，并从五个教学维度出发，列举了四十四个研究主题，供有研究意向的英语教师学习或参考。
售价：20.80

新概念英语名师精讲笔记(1)/新概念英语名师导学系列
所属分类：语言.文字>>语言文字>>英语教学作者：编者:新东方名师编写组出版社：商务印务馆
丛书项：新概念英语名师导学系列
新东方名师编写组编的《新概念英语名师精讲笔记（1）》试题均来自各种考试的真题及模拟题，内容临近现实生活，覆盖了考试涉及的各类词汇。《新概念英语名师精讲笔记（1）》通过真题学习词汇，理解不同义项的用法，全面立体掌握词汇。学好**册，是练好英语基本功的关键，为顺利通过各种考试打下扎实的基础。
售价：16.80

教师口语训练教程(基于标准的教师教育新教材)
所属分类：语言.文字>>语言文字>>汉语、少数民族作者：编者:张洁出版社：华东师大
面对面的口语表达是一个音、态、义紧密结合的动态过程，教师口语也不例外。张洁主编的《教师口语训练教程（基于标准的教师教育新教材）》以语音篇、语态篇和语义篇架构全书，呈现出一种全新的结构方式，有机地整合了传统教程中普通话训练、一般交际口语训练和教师职业口语训练三部分内容，巧妙地打通了一般交际口语与教师职业口语之间的隔阂，有效地突显了教师职业口语训练的地位。全书力求通过训练，让教师在语音上做到持久响亮、字正腔圆、抑扬顿挫；语态上做到精神饱满、大方得体、亲切自然；语义上做到清晰流畅、准确到位、形象生动，最终达成让教师的口语表达极具感染力的效果。
售价：13.60

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