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  • 以远见超越未见(当今时代的教育文化与未来)(精)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论    作者:许倬云|责编:张子霏|整理:陈航//冯俊文    出版社:湖南文艺
  • 本书是史学大家许倬云 首部教育著作。95岁史学大 家反思教育、观照未来,深 度剖析当今时代教育、大学 、国学、传统与现代等话题 ,用毕生学识为学界、大众 之间搭起一座“桥梁”。作者 不仅探讨了教育的现状和挑 战,还提出了对未来教育的 期望和建议。通过许倬云的 讲解,读者不仅对教育、文 化和社会有了新的认识,对 个人成长和发展也有了深刻 理解。同时,作者在字里行 间还涉及社会变迁和人类文 明的未来,不经意间也增加 了读者的社会责任感和使命 感。
  • 售价:23.92

  • 教育未来简史--颠覆性时代的学习之道
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论    作者:(美)伊恩·朱克斯//瑞恩·L.沙夫|责编:翁绮睿|译者:钟希声    出版社:教育科学
  • 今日稍纵即逝,未来转 瞬即来。 数字化技术深刻地变革 了人类生活,今天的年轻 人看待世界的视角和融入 世界的方式与以往大不一 样。 未来社会,很多传统的 任务会被机器和软件取代 。 但掌握核心技能的人才 永远不会被淘汰! 在本书中,作者畅想了 2038年的普通一天,女孩 爱丽丝和她的AI伙伴在一 起学习什么、她们是怎样 学习的。从这个故事中, 我们发现—— 对未来学习场景的11个 预测; 现代学习者必须具备的8 项核心能力; 现代教育者需要扮演的 11种角色。 改革并不容易,但每位 家长和老师都可以像“笃定 的沙丁鱼”一样,用自己的 改革勇气,去感染身边人 ,推动教育的整体变革。 只要行动,每个人都可 以成为时代的引路人!
  • 售价:23.20

  • 培养未来创造家(面向人工智能时代的家庭教育方法)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论    作者:王作冰|责编:白羽//马苏娜    出版社:人民日报
  • 人工智能技术的发展、 消费的个性化趋势、老龄化 社会的巨大赡养压力,以及 国际产业竞争带给中国的自 主创新动力,部决定了中国 教育的使命是培养刨造性人 才。决定中国孩了未来的, 不是分数,而是创造力! 未来社会的创造家主要 有三类:个体智能型创造家 ,如爱迪生、爱因斯坦、莫 言,他们利用个人才智,组 合旧要素,创造新事物;团 体智能型创造家,如马云、 任正非,他们组织人才,共 同创造价值;人工智能型创 造家,如谷歌、亚马逊、华 为、腾讯、阿里巴巴的算法 工程师,他们利用人工智能 技术,再造各行业、各领域 。 本书的主要内容,是分 析这3种创造家分别具备哪 些素质,以及这些素质的相 应培养方法。在论述教育理 念与方法时,本书旁征博引 ,力求打通古今中外,兼顾 人文与科技,以打开教育者 的思路。
  • 售价:19.20

  • 教育的未来(人工智能时代的教育变革原书第2版)(精)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论    作者:(美)约瑟夫·E.奥恩|责编:坚喜斌//刘林澍|译者:李海燕//王秦辉    出版社:机械工业
  • 本书第1版旨在为人工智 能时代来临前夕的高等教育 改革绘制蓝图,而现在人工 智能时代已经到来。第2版 的问世完全是为了响应第1 版对新课程的呼吁,即通过 体验式学习和终身学习来强 化“人类学”。第2版对第三 章“未来的学习模式”进行了 大幅更新,以适应技术、数 据和人类素养的新变化,这 些方面在人工智能时代来临 前并不那么重要,但现在已 经成为焦点。第四章“体验 不同”和第五章“终身学习” 在第1版论证的基础上进行 了扩展,解释了在人工智能 不断改变工作和社会的情况 下,采用体验式学习和终身 学习等具体途径的必要性, 以及它们为什么比以往任何 时候都更容易引起人们的共 鸣。在第2版中,作者试图 围绕气候变化、经济变化和 社会凝聚力等重大挑战讨论 人工智能时代的教育问题, 认为应对人工智能和解决这 些相关问题都迫切需要个人 的重塑。
  • 售价:23.60
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