全文搜索

高级搜索
使用帮助

共有7个搜索结果

  • 新时代高校教师发展路径的理论研究
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范    作者：潘奕羽|责编:滕蕾    出版社：北方文艺
  • 本书基于新时代高校教 师发展的现状和教师的需求 ，从高校教师发展问题的提 出与现状分析出发，系统描 述了高校教师发展的研究方 法与原则、主要取向以及影 响高校教师发展的因素和发 展途径。重点阐述了高校教 师发展的理论基础、发展基 本理念以及发展的内容、规 划。在此基础上，深入挖掘 了新时代高校教师发展与教 育研究、发展与校本培训、 反思性教学、自主发展以及 发展共同体构建。本书旨在 为新时代高校教师的发展提 供技术层面的支持，使得高 校教师在发展途径上的选择 和实施方面获得借鉴、学习 和实践的机会，最终实现自 身的全面发展。
  • 售价：22.80

  • 互联网+时代高校教师教学知识发展研究
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>高等教育、师范    作者：魏志慧|责编:牟桂玲    出版社：人民邮电
  • “互联网+”时代，每位高 校教师面临如何有效整合信 息技术、发展教学知识的现 实问题。因此，本书扎根我 国本土实践，结合教师实践 性知识、学科教学知识、整 合技术的学科教学知识 （TPACK）等教师专业发展 理论，将TPACK知识成分和 构成要素两种研究路径相结 合，深化了对TPACK内涵和 价值的认识，并基于翔实的 案例建构高校教师TPACK发 展路径和发展机制，揭示了 “互联网+”时代高校教师 TPACK发展的复杂性和多样 性。 本书可帮助教育研究者 增进对TPACK内涵、价值和 发展的认识；帮助高校教师 有效地应对“互联网+”时代 高等教育发展的要求，建构 系统化TPACK；帮助高校教 务管理部门、教学发展中心 为整合信息技术的教学创新 提供系统化、专业化支持。
  • 售价：27.96

  • 高职院校教学名师能力素质模型研究/新时代教育学进展丛书
  • 所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育    作者：俞亚萍|责编:杨易|总主编:崔景贵    出版社：知识产权
  • 丛书项：新时代教育学进展丛书
  • 本书以教师专业发展理 论和能力素质模型理论为理 论基础，以行为事件访谈法 和扎根理论研究法为主要方 法，构建高职院校教学名师 的能力素质模型，界定核心 能力素质的类型和特点。依 据能力素质模型编制问卷开 展调查，分析高职院校教师 能力素质的现状和影响教师 成长的主要因素，并对高职 院校教师招聘甄选、绩效管 理、职业规划、培训提升等 人力资源管理环节提出优化 流程与方法。 本书结合质性研究，对 20名获得国家级和省级教学 名师称号的高职教师进行访 谈，以口语化交流的方式呈 现他们在成长为教学名师过 程中的成功与失败经历，以 及对教学名师的认识与定位 ，可读性和指导性强。 本书可供各级教育行政 主管部门领导，高职院校领 导、教师，以及从事职业教 育和教师教育的研究人员阅 读参考，以期提升高职院校 师资队伍建设和管理的科学 化水平。
  • 售价：35.60

  • 新时期教师专业发展模式探索与实践/高校学术研究论著丛刊
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：王国栋|责编:吴化强    出版社：中国书籍
  • 丛书项：高校学术研究论著丛刊
  • 本书系统、全面地分析 与阐述了有关教师专业发展 的方方面面内容。首先对教 师职业的内涵、形成历史、 劳动特点、职业角色、教师 职业化进行解析，并分析了 教师专业发展的相关理论， 以对教师职业与教师专业发 展有一个基本认知。接着从 教师专业发展途径、教师专 业模式、实践、促进机制等 层面分析教师专业发展情况 ，尤其是将职前、入职、职 后教育纳入教师专业发展体 系中，并分析校本培训、教 学反思、学习共同体、行动 研究等教师专业发展的重要 路径。本书论述严谨，内容 丰富，是一本值得学习研究 的著作。
  • 售价：31.20

关于我们 | 广告服务 | 合作伙伴 | 帮助中心 | 联系我们 | 网站地图 | 法律声明 | 首次购物│ Top↑

Copyright 2005-2010, 版权所有 XINHUA.ZXHSD.COM
纽约新华书店客户服务中心电话：718-358-2478   电传：718-460-6500  
E-mail：xinhuany@yahoo.com
增值电信业务经营许可证：浙B2-20060032