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共有5个搜索结果

  • 新时代教育变革与项目化学习的实践探索--以上海市实验学校东校为例
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者:编者:仇虹豪|责编:路晓    出版社:上海社科院
  • 我校作为一所九年一贯 制学校,随着新中考改革“ 跨学科案例分析”的相关影 响,基于跨学科的、带有项 目化学习特征的实践活动逐 年增多,其中不乏小学、初 中多个学科、多项案例的尝 试。然而现有的跨学科项目 化学习,还未做到真正围绕 真实情境或真实问题的展开 式研究,因此难以做到对教 师的引导以及对学生学习力 的有效评估,同时现有的一 些带有跨学科项目化学习性 质的活动大多聚焦于学科核 心素养的培养,未直接指向 学生解决问题之能力的提升 。 本书呈现的关于不同学 科如何开展项目化学习的思 路、设计、方案、课例、管 理、评价等方面的内容,一 定会给读者以启示和借鉴。
  • 售价:50.00

  • 做新时代办学治校的探索者(燕山励耘好校长培训项目论文集)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>学校管理    作者:编者:北京师范大学教育培训中心|责编:顾翔    出版社:浙江大学
  • 全面提升校长专业能 力是新时代的要求,也是 教育高质量发展的需要。 励耘好校长是北京师 范大学教育培训中心发起 并培育全国中小学校长、 校长后备干部队伍的品牌 项目,秉承以提升校长专 业能力、促进学校发展为 中心任务。 本书包含“学校发展规 划和文化建设”“学校课程 与教学”“学校德育”等篇 章。
  • 售价:27.60

  • 电视节目制作(第6版新时代高等院校新闻传播学系列教材)
  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播    作者:编者:谢毅//张印平|责编:武艳飞//王辰月    出版社:暨南大学
  • 《电视节目制作(第6 版新时代高等院校新闻传 播学系列教材)》是新时 代高等院校新闻传播学系 列教材之一。全书共分十 二章,内容包括电视摄像 技术基础、电视节目的摄 像、电视摄像构图、电视 摄像用光、编辑技术基础 、360°全景视频与VR视 频等。第六版仍然保持前 五版的主要特点,注重基 础知识和实际运用相结合 。全书在整体结构和纲要 基本不变的基础上,增加 了“新型摄像设备”“手机 编辑时代”“手机音频编辑 软件”“360°全景视频与VR 视频”等时新内容,全面 删减了被淘汰的模拟设备 等内容,体现了电视节目 制作专业知识和技术的革 新与发展。本书既可以作 为高等院校相关专业的教 材,也可以作为电视工作 者及希望了解电视工作的 广大读者的参考书。
  • 售价:23.20

  • 大数据时代新媒体传播权体系研究/国家社会科学基金青年项目丛书
  • 所属分类:文教体育>>科 学>>信息传播    作者:代江龙|责编:刘睿//邓莹    出版社:知识产权
  • 丛书项:国家社会科学基金青年项目丛书
  • 本书以新兴媒体为研究 对象,聚焦大数据背景下新 媒体传播权体系,以新媒体 行业参与方利益考察为基础 ,分析我国新媒体以版权资 源为元数据的大数据利用情 况,针对存在的传播权错配 、低效、缺失等相关问题, 为我国新媒体产业发展、版 权改革方向的确立,探寻解 决之道。本书遵循“背景分 析—产业聚焦—制度梳理— 体系证成”的研究进路,从 大数据技术革命与传播理论 入手,通过对产业实践的利 益格局分析,找准问题,展 开传播权规则体系建构。 本书适合知识产权领域 和法学领域、传播学领域的 学习者、工作者阅读。
  • 售价:35.20

  • 生成式人工智能时代高职项目教学评价研究/浙商院文库
  • 所属分类:文教体育>>成人教育>>职业技术教育    作者:姜含之|责编:吴梦佳    出版社:清华大学
  • 丛书项:浙商院文库
  • 本书全面梳理了生成式 人工智能的发展脉络与现状 ,强调了其作为颠覆性技术 的重要地位,以高职数字创 意类专业为切入点,深入探 讨了现今高职专业教学现状 及面临的挑战,指出生成式 人工智能对高职教学产生的 多维度影响。通过对项目教 学模式进行分析与研究,本 书提出了符合生成式人工智 能特色的项目教学评价体系 框架,详细阐述了任务设计 模型、过程监控与结果分析 体系的构建方法和策略,基 于评价原则体系建设制定评 价量表的模板,最后通过一 个实际案例来分析与总结本 评价体系的应用结果。 本书旨在通过构建创新 的项目教学评价体系,提升 高职数字创意类专业的教学 适配度,以应对生成式人工 智能带来的挑战,为高职教 育的创新发展提供有力支持 。
  • 售价:19.60
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