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生活百科
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什么是科学
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
吴国盛
出版社:
广东人民
《什么是科学》直面现今国人科学概念的误区, 即要么把科学等同于技术,等同于促进生产力发展的 工具,要么把科学看成—种普遍存在的人类智力成就 。作者吴国盛指出:科学成为推动历史发展的强大动 力只是十九世纪以后的现象,科学根源于希腊人对于 自由人性的追求,因而是—种十分罕见的文化现象。 现代科学起源于希腊科学的复兴以及基督教内在的思 想运动,对力量的追求、对自然的控制和征服成为现 代科学的主导动机。在数理实验科学的意义上,中国 古代并无科学。在物学的意义上,中国古代有独特且 强大的科学传统。
售价:
19.92
前方是什么
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
吴非
出版社:
中国人民大学
吴非著的《前方是什么》为作者的教育随笔和教 育评论结集。作者将生活与教学中遇到的各种教育问 题形诸笔端,通过犀利的文笔和一针见血的文字引导 社会、家长、教师对教育的认识。文笔老练,促人深 思,以醒世人。充分展现了一位资深教师、教育专家 对中国教育现状的真知灼见。
售价:
15.92
何为科学(科学是什么科学不是什么)(精)
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
(美)亚当·弗兰克//马塞洛·格雷斯//(加)埃文·汤普森|责编:张刚|译者:周程//廖新媛//杨军洁//万舒婵
出版社:
中信
《何为科学》从科学的 历史出发,梳理现代科学所 取得的辉煌成就和对世界的 巨大改变,探寻科学的本质 和真义,反思关键问题:今 日科学为何能取得如此成功 ?我们为取得这种成功是否 在过去付出了某些代价?未 来的科学又应如何发展才能 真正造福于人类? 自启蒙运动以来,人类 一直依靠科学来探寻世界的 真相,却在某种程度上忽视 了人类的感官经验。这种造 成科学与经验脱节的“盲点” 隐藏在关于时间、宇宙、量 子物理、生命、人工智能和 思维、意识等诸多科学悖论 背后,既创造了今日的人类 世界,也造成了气候变化、 生境破坏、全球性流行病、 数字监控等诸多困境。 《何为科学》启迪我们 从更广阔的角度审视现代科 学,并提醒我们,科学并非 无懈可击的绝对真理,而是 根植于人类经验的创造物。 只有正视科学的“盲点”,重 新审视科学与经验的关系, 技术与文明才有可能在新的 千年中蓬勃发展。
售价:
35.20
我期待什么样的父母
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
景雨酥//孙建华|责编:曹腾//高亮
出版社:
人民日报
本书采用自述以及对话 体的形式,从一个十几岁 少年的视角,写出了孩子 在成长过程中对于家庭教 育、对于父女母女关系、 对于自我成长的思考。全 书分为十一个主题,包括 我期待可以换位思考的父 母、我期待鼓励我而不是 挑毛病的父母、我期待给 我空间的父母、我期待不 给我贴标签的父母、我期 待不强迫我的父母、我期 待倾听我心声的父母、我 期待以身作则的父母、我 期待尊重我审美的父母、 我期待重视我兴趣爱好的 父母等,并附有父女的一 些精彩对话及书信。
售价:
19.60
中国教师缺什么
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
黄燕
出版社:
浙江大学
售价:
8.00
中国学生缺什么
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
张丽钧
出版社:
北京大学
在这本《中国学生缺什么》中,心灵导师、美文作家、现代校长、成 功母亲张丽钧以大教育的视角、贴近学生的情怀、优美的散文笔法,没有 说教没有指责,极其敏感极其热切又没有极端地从中国学生的现状、生存 、心灵、成长等方面发掘出他们在当今的得和失,细腻婉转地与他们交谈 ,像甘霖一样滋润他们的心灵,让他们在感动中得到深刻的顿悟、启迪, 领悟成长中不能缺少的东西是他们人生中难以得到而又必须不能少的一课 。 由学生而家长而教育的大环境,针对中国学生所缺失的,作者以理想 的情怀、抒情的笔调,现实的关怀、成长的哲理,为他们开出一篇篇心灵 的秘笈。《中国学生缺什么》不同于任何一部家教励志书,以不可替代性 而独具超越性,是中国学生心灵的自助书、精神的教科书、文章写作的参 考书,更是他们成长的一位好伴侣。
售价:
13.20
足球有什么好看的
所属分类:
文教体育
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体 育
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体育
作者:
编者:谭逸雄|责编:林振英|绘画:张晨雅
出版社:
人民邮电
足球的世界火热而丰富 ,你可能很难一下子了解 到足球的全貌,本书将为 你打开足球世界的大门, 以可爱的画风和风趣的文 字带你一起领略足球的魅 力!本书首先讲解了足球 的起源与发展,然后进一 步讲解赛事与规则的演变 ,介绍了知名球队、球星 和教练,让读者真正了解 到足球的魅力。本书还介 绍了足球比赛的常见战略 与战术、分享了对经典赛 事的分析,帮助读者进入 资深球迷的行列,进而可 以带着专业的眼光观看和 欣赏足球比赛。最后,本 书讲解了足球周边等延伸 文化,涉及球衣、足球鞋 以及与足球相关的音乐和 影视作品等。本书采用彩 色漫画式风格讲解内容, 不仅知识全面,还轻松易 读,适合青少年以及热爱 足球运动的人士阅读。
售价:
39.60
什么是技术(精)
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文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
胡翌霖|责编:杨波
出版社:
湖南科技
“技术”,正如中世纪的“ 上帝”一样,已成为我们的“ 时代精神”。然而,这个占 支配地位的“技术”究竟是什 么? 作者通过在技术史与哲 学史之间来回穿梭,引领 读者理解我们“技术时代”的 来龙去脉。在作者看来, 技术是媒介,是可学习的 东西,不止体现于令人惊 奇的事物,更体现于让事 物变得寻常的力量。这是 一部技术史与技术哲学交 相辉映的书,可谓史中有 哲、哲中有史。本书从技 术与科学、技术与现代、 技术与未来等方面深刻剖 析技术的含义,并特别开 辟一章技术与中国,谈技 术对我们生活、文化和经 济的影响。此外,作者把 技术史与进化史进行比较 ,得出了许多重要的结论 ,这在国际技术史和技术 哲学界中亦属独创。
售价:
19.20
为什么要学习
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(日)镰田浩毅|责编:潘媛|译者:郭佳琪
出版社:
贵州人民
学习是为了什么?怎么 有效应对考试?“学霸”又是 如何学习的?毕业于东京 大学,后又执教于京都大 学的“双料学霸”镰田浩毅教 授集24年教学经验得出了 一套超实用学习法。 明确学习意义,调整学 习方法,变痛苦的“死学”为 快乐的“活学”。在学习、备 考过程中培养自己解决问 题的能力,挖掘不为人知 的潜力,实现事半功倍的 高效学习,创造属于自己 的丰富人生。
售价:
10.00
什么是科学(第2版)
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
吴国盛|责编:张光玉
出版社:
商务印书馆
中国古代没有科学,是 偶然的错失,还是存在的命 运?进而如何评价中国文化 中的科学部分?中国人如何 理解科学?清华大学科学史 系主任吴国盛教授通过对这 些问题的分析,反思现代科 学的理论预设和哲学前提, 分析当代中国人的科学观, 思考中国文化的当代命运问 题。
售价:
27.20
什么是教育/三联精选
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教 育
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教育总论
作者:
(德)卡尔·雅斯贝尔斯|责编:王竞|译者:童可依
出版社:
三联书店
丛书项:
三联精选
德国哲学家雅斯贝尔斯 关于教育的思想汇编,涉及 了教育的本质、类型、任务 、方式、可能性与边界,特 别是大学教育的理念和任务 等等。本书中充盈着雅氏关 于教育的洞见,如真正的教 育不是知识的堆集和智识的 训练,而是人的教育,灵魂 的教育,整全的教育;他提 倡苏格拉底式的教育方式, 强调师生间的平等尊重、互 相照亮;他强调教育的目的 是保持独立自由的个人意志 以及对真理的不懈追求,并 提出了本真的教育的方法。
售价:
15.20
什么是博雅教育(精)
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教 育
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高等教育、师范
作者:
(美)布鲁斯·A.金博尔|责编:周志刚//张亚如|译者:沈文钦//朱知翔//李春萍
出版社:
北京大学
博雅教育(liberal education)是西方教育思 想史上重要、历史悠久, 内涵复杂、遗留困惑多的 教育观念之一。为了激活 这一观念的现代活力,布 鲁斯?金博尔八年磨一剑, 在充分利用有关“博雅教育” 问题的拉丁文、法文、德 文和英文文献之后写成《 什么是博雅教育》,系统 地梳理了西方历史上存在 着的两种对立的“博雅教育” 传统(雄辩家的传统和哲 学家的传统),并分析了 这两种大异趣味的思想传 统对于西方高教史的深远 影响。 本书既是迄今为止有关 博雅教育的综合性和系统 性的一项研究,又是西方 关于博雅教育思想的通史 性著作,出版后在学术界 产生了广泛而深远的影响 ,并获得由美国学院和大 学协会颁发的Frederic W. Ness奖,该奖主要奖励通 识教育与博雅教育方面的 研究著作。
售价:
31.20
什么是最好的父母
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教 育
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教育总论
作者:
(日)河合隼雄|责编:孙志文|译者:张日昇
出版社:
北京联合
物质丰富的时代,养育 孩子的烦恼似乎更多了,大 家对孩子有了更高的要求, 又时刻担心孩子养不好,父 母每日每夜面对着诸多养育 困惑,由此而产生了大量的 焦虑、担忧、恐慌、烦躁, 而这些都只是浮于表面的感 受,问题的根源在于不知道 究竟什么样的父母才是真正 的好父母。 日本心理大师、村上春 树一生推崇的心灵导师河合 隼雄,用朴实的语言轻巧地 破解父母的48个养育困惑, 从孩子出生到成年,娓娓道 破养育本质。抛开高深的心 理学术语,用智者般的人生 禅语,谈天说地间让万千父 母豁然开朗。 本书汇集河合先生毕生 心理咨询经历中,深深困扰 父母的疑惑。囊括从孩子出 生到学龄期到青春期再到成 年的完整成长历程,帮你看 清养育与人生的关系,父母 与孩子的关系,以及养育的 本质。在这本书里,你能找 到让孩子和自己都获得幸福 的玄机。
售价:
26.36
科技想要什么(修订版)
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文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
(美)凯文·凯利|责编:胡南|译者:严丽娟
出版社:
电子工业
《科技想要什么》一 书中,凯文·凯利预测了 未来数十年科技的12种趋 势,包括创造大脑这一得 寸进尺之举。不过,为了 让人类创造的世界实现收 益最大化,需要对这种全 球体系产生的问题和代价 保持敏感。作者详细讲述 了值得我们学习的阿米什 “早期使用者”和其他批判 科技自我主义倾向的人所 具有的智慧。凯利的新科 技理论提供了三种实践经 验:通过倾听科技的需求 ,我们和我们的孩子可以 更加出色地做好准备,迎 接必将到来的科技;通过 采用主动融合原则,我们 可以驾驭科技,使之发挥 大作用;通过遵从这种类 生命系统的长期规则,我 们可以获得它的全部馈赠 。
售价:
35.60
数学的十万个为什么
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:唐明臣//周忠波|责编:赵孟欣
出版社:
中国海洋大学
为什么加减乘除后可以 快速准确地运算?为什么不 用计算器可以对任何正数开 平方?“孙子点兵”是怎么一 回事?为什么各位数字之和 等于9的数能被9整除?为什 么不用向量法也可以求二面 角的三角函数值?为什么正 多面体仅有5种?幻方这么 神奇,它是怎样推理出来的 ?除了课本数学知识,您还 有哪些不知道的呢?怎样才 能学好高中数学?……这一 切,本书将为您做出明确的 回答。 这本书将会开阔您的视 野,提高您的观察能力、运 算能力、逻辑推理能力、分 析阅读和解决问题的能力。 本书不仅有利于学生提高学 习成绩,而且有利于学生在 以后的工作中学会理论结合 实际。
售价:
26.00
小学数学实验做什么怎么做
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教 育
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初等教育数学
作者:
符玲利//唐慧荣|责编:严嘉玮
出版社:
浙江教育
小学数学实验的研究具 有操作性。本书作为符老师 和唐老师小学数学实验研究 的成果,能够从理论联系实 际,非常具有现实的指导性 。上篇“关于小学数学实验 的思考”,从理论上阐述了 小学数学实验的概念及特点 ,论述了小学数学实验的必 要性,同时介绍了小学数学 实验内容的选择原则、实验 工具的类型及选用以及小学 数学实验手册设计的原则与 要求,内容系统全面,对想 了解并有兴趣研究小学数学 实验的教师,不失为好的阅 读内容。下篇“小学数学实 验课案例”,为教师提供了 符老师和唐老师团队研发的 小学数学实验课代表性课例 ,读来不仅有对小学数学实 验相关问题的启迪,还有小 学数学实验课教学实施的操 作性指导。
售价:
19.20
你学习那么好为什么写不好论文
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
田洪鋆//赵海乐|责编:张亮//王建君
出版社:
北京大学
论文写作是教育界面临 的痛点问题之一。这是由于 :一方面,论文写作的底层 逻辑是思维培养,但是我国 的高等教育更侧重知识的传 递。另一方面,缺乏系统而 规范的写作课程教学,部分 高校开设的写作课直接采用 导师指导的实践课型导致教 学过程不够科学化、体系化 。正是在这样的背景下,两 位作者将微信公众号“女教 授跟生活的死磕”中关于论 文写作的130余篇文章结集 出版,分为写作意识篇、师 生互动篇、问题意识篇、文 献使用篇和写作流程篇。希 望本书的出版能够惠及更多 的师生。
售价:
23.20
陪孩子阅读(妈妈做什么怎么做)
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文教体育
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科 学
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信息传播
作者:
杨青|责编:赵卫平
出版社:
漓江
本文作者是一个从小 陪孩子阅读,到现在被孩 子甩出老远,在各种权威 丧失殆尽,阅读权威犹存 的陪读书妈妈。她奉献的 是独一无二的珍贵的私家 阅读体验,详细列出那些 年陪孩子一起读过的书目 ,每一本书后都有有趣的 阅读故事。最难得的是她 把陪孩子阅读中遇到的各 种疑难杂症和左冲右突的 破解方法,经过时间的沉 淀,一一打捞记录下来。 图书内容分五部分: 家长的教育(阅读)观、 阅读习惯如何养成、私家 阅读体验、陪读过的书单 和故事,以及阅读中遇到 的疑难杂症如何拆解。
售价:
19.20
我家孩子为什么这样做
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(日)小笠原惠|责编:张碧英|译者:叶韦利|绘画:(日)矶崎乐
出版社:
群言
在孩子的行为或状况里,都藏着他想要传达的情 绪秘密,本书旨在帮助家长站在孩子的角度,读懂他 的行为,觉察出他无法表达的情绪。只有这样他才会 愿意对父母敞开心扉,亲子关系便能得到改善。 书中80多个漫画场景,展现了生活中孩子们常常 让大人感到头痛的行为模式。作者先呈现问题,再讲 解孩子内心的真实想法,并将重点放在根据行为诱因 提供解决方式上。全书共提出88个有效解决当前问题 的小诀窍,帮助家长理解孩子的情绪秘密,读懂他们 的心理需求,在关键时刻给予最适当的协助。利用好 这88个诀窍,不仅可以改善恼人的教养问题,更能增 进亲子情感与关系。
售价:
16.80
香港科大还有什么好说的
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
齐锡生|责编:陈丹//刘翠文
出版社:
深圳
本书为香港科技大学创 校人之一的齐锡生教授关于 科大办事理念、制度、模式 等的研究著作。通过一系列 作者亲历的少人为知、甚至 不为人知的事件,从大学创 建者的角度阐释了科大最基 本的制度奠基、改进、发展 的过程,显示出今日港科大 形成之制度因子。同时也阐 述了作者的大学教育理念。
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23.60
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