全文搜索

高级搜索
使用帮助

共有5个搜索结果

  • 会诊--融合教育协同指导的实践研究
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>特殊教育    作者：王双全//陈茜//木冬冬|责编:金莉莉    出版社：苏州大学
  • 本书正是解决融合教育 巡回指导关键难题、提高融 合教育巡回指导工作有效性 的有益尝试。通过厘清巡回 指导教师的工作模式与巡回 指导教师工作的主要问题， 了解到缺乏时间、个案量等 是影响巡回指导教师工作有 效性的主要障碍。通过对特 殊教育与普通教育多项内容 的分析、比较与借鉴，可以 科学、合理地提升在融合教 育大背景下巡回指导教师的 专业素养，努力培养优秀且 高质量的融合教育师资队伍 。基于巡回指导工作的内容 概况，以支持服务特殊教育 需要儿童为目标，可以分步 、有序探索开展巡回指导工 作的实施步骤。巡回指导工 作质量是评价融合教育工作 最为直接的指标，不仅能对 当前融合教育实践的状况形 成清晰的认识，还能为下阶 段巡回指导工作的开展提供 科学的依据。因此，巡回指 导工作的评价应当树立教育 公平、以人为本、注重发展 的基本理念。
  • 售价：22.00

  • 古筝对孤独症儿童适应性音乐指导的教学与实践
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>特殊教育    作者：张梦怡|责编:傅百荣    出版社：浙江大学
  • 《古筝对孤独症儿童适 应性音乐指导的教学与实践 》围绕对孤独症儿童的古筝 适应性教学指导这一主题， 针对孤独症儿童的特点，从 教师、家长、儿童方法的视 角创新性地提出了“教学三 法”，即教师教学法、家庭 教育法和美育法。内容涉及 古筝演奏及教学相关的神经 学、解剖学、心理学、教育 学，是一次跨多学科的教育 研究实验。从宏观到微观， 对孤独症儿童和普通儿童的 脑部神经发育、职能行为及 教育干预进行了全新解读。 从古筝演奏及教学延伸至神 经解剖学、感觉统合理论、 行为心理学、强化理论、评 估研究方法领域。理论基础 扎实，具体教学策略实用性 强、可操作性强，值得推广 。
  • 售价：31.20

  • 培智学校语文教学调整(指向学生适宜发展的实践研究)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>特殊教育    作者：吴筱雅|责编:杜颖颖    出版社：上海社科院
  • 本书聚焦培智学校语文 教学调整展开深入研究。绪 论部分介绍研究背景、目的 、名词解释及限制。文献探 讨阐述智力障碍定义特点、 语文学习情况、课程教学调 整及相关研究。研究方法详 述研究架构、两轮研究设计 、参与者、材料工具、实施 步骤及资料处理分析。研究 结果分两轮呈现，涵盖教学 调整方案研发、个案班级方 案、单一个案实验结果讨论 及反思建议，还收集家长与 教师反馈。结论与建议总结 研究成果并给出建议。附录 包含教学内容示例、方案、 评量表、研讨记录、专家意 见表、问卷及访谈提纲等， 为培智学校语文教学调整提 供全面的实践参考和理论依 据。
  • 售价：35.20

  • 孤独症儿童的早期融合教育(家长及幼儿园教师实用指南)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>特殊教育    作者：王国光|责编:陈经慧    出版社：中国妇女
  • 本书是作者在30年来理 论研究的基础上，结合对国 内几千名不同年龄阶段的孤 独症儿童的康复训练、相关 培训，以及家庭与幼儿园教 育指导实践的所得所悟，从 新的视角为广大患儿家长、 教育工作者和研究者指明了 对孤独症儿童的干预方向， 提供了具体的操作方法，同 时让每个特需儿童都能顺利 完成早期融合，为孩子未来 顺利成长奠定坚实的基础。 书稿内容通俗易懂，具有很 强的实用性。
  • 售价：23.92

关于我们 | 广告服务 | 合作伙伴 | 帮助中心 | 联系我们 | 网站地图 | 法律声明 | 首次购物│ Top↑

Copyright 2005-2010, 版权所有 XINHUA.ZXHSD.COM
纽约新华书店客户服务中心电话：718-358-2478   电传：718-460-6500  
E-mail：xinhuany@yahoo.com
增值电信业务经营许可证：浙B2-20060032