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理实转化--叶澜教育理论-实践观研究(精)/生命实践教育学研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李政涛|总主编:王枬//李政涛出版社：人民教育
丛书项：生命实践教育学研究丛书
叶澜，中国当代著名教育家，华东师范大学终身教授、基础教育改革与发展研究所名誉所长。 “‘生命·实践’教育学研究丛书”是首套论述和阐发创生于中国本土的教育学派— —“生命·实践”教育学派创始人叶澜教育思想的大型丛书，重在探讨叶澜如何以中国社会转型时期的变革与发展为背景，以“新基础教育” 的实践探索与理论研究为基础，以“创造和重建适应当代中国教育需要的本土化教育学体系”为目标，关注人的生命发展，重视实践在教育研究中的价值，创建具有中国立场、中国传统、中国风格的“生命·实践”教育学派的过程，尤其关注她建构的“生命·实践”教育学思想体系及其对中国教育学的独特贡献。《理实转化：叶澜“教育理论——实践观”研究》是丛书的第3卷，聚焦叶澜“教育理论－实践观”的核心观点及其生成过程，就“教育理论－实践观”的透析方式、基本内容、研究的实践变革基础和研究的中国文化命脉进行挖掘和考辨，对全面深入理解叶澜教育和教育学思想、“生命·实践”教育学理论具有重要意义，也为当代中国教育学理论体系的建构和完善提供一种参照。
售价：25.60

翻转课堂100问(翻转课堂研究与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张福涛|总主编:黄发国//张福涛出版社：山东友谊
山东省昌乐一中作为课堂教学改革的先行者，是山东省内第一所全面推行翻转课堂的普通高中，取得了不错的效果，其先进的经验吸引了大批省内外学校到校参观学习与交流。张福涛、黄发国主编的《翻转课堂100问(翻转课堂研究与实践)》一书，意在解答教师及相关研究人员对于实施翻转课堂存在的一系列疑问，以更加深入了解翻转课堂及其实施。本书分别从“翻转”“模式” “平台”“微课”“数据”五个方面阐释。
售价：15.20

翻转课堂100问(翻转课堂研究与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张福涛|总主编:黄发国//张福涛出版社：山东友谊
山东省昌乐一中作为课堂教学改革的先行者，是山东省内第一所全面推行翻转课堂的普通高中，取得了不错的效果，其先进的经验吸引了大批省内外学校到校参观学习与交流。张福涛、黄发国主编的《翻转课堂100问(翻转课堂研究与实践)》一书，意在解答教师及相关研究人员对于实施翻转课堂存在的一系列疑问，以更加深入了解翻转课堂及其实施。本书分别从“翻转”“模式” “平台”“微课”“数据”五个方面阐释。
售价：15.20

数字化转型中的未来学校实践路径
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：中国未来学校实验室|责编:张琳出版社：西南大学
本书分为上下两篇。上篇为未来学校图景，包括第一至三章，对未来学校发展的时代挑战、发展历程、主要特征、实践路径、国际探索，未来学校的丰富与完善等方面进行了全面分析。下篇为未来学校案例，包括第四至七章，涵盖了组织管理、未来课程、学习方式和学习空间四个方面，共计14个未来学校案例，对案例学校项目参与概况、改革理念与目标、实践路径、实施成效和未来展望等方面进行了系统梳理。这些学校在教育信息化发展的进程中，充分利用新技术赋能教育教学，从组织管理、学习空问、课程体系、学习方式和评价方式等方面推动学校系统变革，为教育数字化转型中学校的改革和发展提供实践路径和经验教训。
售价：23.60

玩转物理--高中物理实验探究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：陈卫国|责编:逯伟出版社：东北师大
“无实验、不物理”。物理学是以实验为基础的科学，也是崇尚理性、重视逻辑推理的科学。诺贝尔物理学奖获得者杨振宁教授说：“ 科学有90％是实验活动，科学的基础是实验。” 物理学中，概念的形成、规律的发现、理论的建立，都有赖于实验。同时，其正确性要经得起实验的检验。要学好物理就要做好实验。本书共分三编：第一编，玩转传统实验（29个实验）；第二编，玩转融合实验（11个实验）；第三编，玩转高考实验（7个力学实验、5个电学实验、4个选修实验）。本书目的在于帮助学生在潜移默化中树立实验意识，在动手动脑过程中熟悉实验器材，开开心心地领悟物理真谛，快快乐乐地学习高中物理，破除头脑中固有的物理实验深奥、晦涩的形象，回归物理实验生动有趣的本真，高效地帮助学生学习物理。
售价：27.20

大学技术转移(概念与实施)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(英)汤姆·霍卡迪|责编:江璇|译者:潘冬远//刘群彦//陶庆出版社：上海交大
大学技术转移是一项与市场紧密关联的活动，涉及科研成果的遴选、保护和营销，通过将科研成果从大学转移到企业，进而开发出造福社会的新产品和新服务。为了增进成果供给侧与转化需求侧的互动，越来越多的大学设立了技术转移办公室。围绕大学技术转移与大学技术转移办公室的发展和运营，本书提供了专业而务实的评论、意见与建议，涵盖了技术转移的定义和实施办法等内容。本书可以为大学的领导者、科研人员、管理人员，技术转移办公室职员、技术转移专业学生，市场的投资者、企业家，以及政府部门的公务人员等对大学技术转移感兴趣的群体提供有益的学习参考。
售价：51.20

数字化转型中未来课堂的理论与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：杨俊锋//曹培杰|责编:朱丽娜//冯雅萌出版社：科学
当下，教育领域的数字化改革加速推进，正在使传统的课堂形态发生转变。随着学校数字化转型的深入，未来课堂作为教育教学改革的主阵地，在推动智能技术与课堂形态变革方面发挥着重要作用。本书首先概述了教育数字化转型的内涵、发展阶段，面向未来课堂的融合学习空间设计，以及未来课堂中技术支持的教与学的互动类型和模式；然后分析了教育数字化转型背景下教师数字化教学能力的现状，在此基础上，提出了未来课堂的理念内涵与功能模型，突出了同步教学规模化应用的有效性；最后指出了未来课堂发展的重点和趋势。本书适合教育技术相关专业的学者和学生阅读，也可供教育管理人员、学校教师参考。
售价：43.20

基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李明//陈为华出版社：同济大学
我国基础教育已经进入以提高质量为核心的历史新阶段，加强教师队伍建设、提高教育质量是社会对学校的基本要求。大力开展基础教育课程改革，更使 “课堂”成为一个重要的研究平台。由李明、陈为华编著的《基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究》以“教师课堂教学行为转变 ”为研究问题，对课堂中教师教学行为的研究做了详细的调查，对“教师课堂教学行为的表现”、“课堂教学中师生互动的关系和作用”、“教师课堂教学行为改进的策略”等问题进行专题研究，列举了教学中真实存在的问题及其产生的原因，并对各学科在课堂教学中产生的问题以及教师应该如何用合理的方法给予解决列出了一些教学实例。《基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究》供广大中学教师阅读，并可使教师通过这些教学实践研究，更好地解决在课堂教学中产生的问题，提高教学效率。
售价：19.60

教育数字化转型背景下云端一体化课堂校本创新实践
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:叶鹏松|责编:马德芳出版社：苏州大学
本书立足教育数字化转型时代背景，依托区域智慧教育创新实践，率先明晰了“云端一体化课堂” 的时代内涵、技术支架、教学流程、结构范式与课堂评价体系；在“云端一体化课堂”丰富实践和创新案例的基础上，进一步拓展延伸，又率先提出了云端一体化“教—学—评 —研”的概念界定、技术支架、业务流程和应用范式，实现了教学核心环节全流程、全要素的数字化转型，有利于形成线上与线下深度融合的大场域、大教学、大教研新生态，更好地实现智慧教学和数智治理，全方位提升教育数字化转型背景下师生的数字胜任力和新课改倡导的面向未来的学习核心竞争力。
售价：24.00

数字化转型背景下新型教与学区域创新实践
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：编者:沈坚|责编:沈琴出版社：苏州大学
本书是一个“以数字化为杠杆、撬动教育整体变革” 的实践探索，是一个催生深度学习、促进全面发展的系统化、结构化的新型教学解决方案。十年探索，建设了体系化、结构化、层级化的丰富多元的数字化学习资源，打造了支持多种新型教与学模式、共建共享、互动灵活的数字化平台；探索了“ 整体、融浸、激趣、精准、灵动”的教学方式，构建了“ 全链式、项目式、主题式、混合式”等学习方式；创新了素养导向、五育融合的教学评价和数据刻画，创生了跟进式多循环管理新模式，形成了以学为先的“学教测评管”一体化推进的现代办学治理体系，催生了教育供给、教学方式、教育治理等变革的新样态，夯实了教育数字化新基建，重构了教育数字化转型、高质量发展的新生态。
售价：31.20

中国近代教育小说精选--学校教育转型的思想实验
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王占魁|责编:丁毅出版社：福建教育
清末民初，教育作为救亡图存的重要措施受到学者们的普遍重视，此时报刊开始兴起，二者结合就产生了教育小说这一教育史上的奇葩。本书辑录了中国近代教育小说20多篇，作者包括叶圣陶、陶行知、许杰、冰心、周瘦鹃、王西彦等人。这些教育小说反映了当时教育思想的演变，既可以为教育史研究提供丰富的材料，也可以让读者透过小说透视当时教育的生动场景，读到在传统文献中难以读到的细节，也有助于人们通过小说去认识和把握当时教育的转型过程，对思考当今教育亦有助益。
售价：51.60

指向育人范式转变的生物学实验课程研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：编者:谈雷|责编:陈丽茹出版社：河海大学
为更好地实现育人范式转型，提高学生的生物学核心素养，构建一套促进师生共同发展的高中生物学实验课程是十分重要的。全书分为五章：第一章是关于实验课程理论的研究；第二章基于人教版《高中生物学必修 1分子与细胞》中的重组实验课程，详细介绍了如何将人教版《高中生物学必修1 分子与细胞》中的实验进行拆分、拓展、重组后融入课堂教学的具体实例；第三章是学科融合实验课程，突出介绍了生物学实验与其他学科知识有机结合的具体实例；第四章是大学先修实验课程，主要介绍部分动植物解剖及生理学实验等，适合参加生物奥赛的学生选修；第五章是实验课程的评价体系，重点介绍了实验课程的多元化评价方式及相关实例。
售价：27.20

新时代地方高校转型发展研究--衡水学院的探索与实践
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王光远//韩伏彬|责编:孙亚楠出版社：燕山大学
2015年，《教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》出台，采用试点引领、示范推动的思路，正式拉开了地方本科高校转型发展的帷幕。衡水学院作为试点学校，在近些年的转型发展中秉持“ 守正出新”的校训，探索出了一系列较为独特的做法，取得了明显的转型成效。为展示学校的转型发展成效和经验，本书采用理论联系实际的思路，以衡水学院为个案，从理论、实践、特色、拓展四个方面，对新时代转型发展理论进行深入探索，系统总结了衡水学院的做法和经验，为我国地方本科高校转型发展工作提供实践样态，为构建新时代完善的转型发展理论体系提供具体经验和理论支撑。
售价：19.60

争创数字化转型标杆大学--武汉理工大学的探索与实践
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：杨宗凯|责编:雷红娟出版社：武汉理工
本书以教育数字化的相关理论为指引，遵循其内在规律、机制、逻辑，按照篇 —章—节的立体框架行文，从顶层设计、新基建、应用为王、以人为本、机制保障等维度搭建了学校数字化转型的“四梁八柱”，全景式呈现了学校在数字化转型方面的实践经验和创新成果，展现了智能时代中国高校快速发展的蓬勃生机与强劲动力，以前瞻性视角描绘了中国高校在新时代背景下的改革蓝图，以期为高校及相关企业提供参考与启示。
售价：39.20

落地转化创生(优秀教学成果推广应用的静安实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:邱中宁|责编:邱爱园//陈如江出版社：上海社科院
本书全面展现了上海市静安区优秀教学成果推广应用的实践探索。本书分为四编和附录。第一编“区域研究”，探讨优秀教学成果推广的区域路径、模式和策略，涵盖教育局与教育学院的多方面实践；第二编“持有方研究”，以静安区教育学院附属学校和芷江中路幼儿园为例，阐述成果的凝练与转化；第三编“学校研究”，记录多所中小学和幼儿园将成果融入教学实践的探索；第四编“教师研究”，呈现教师在教学中应用成果的案例与反思。附录收录了多个单位的自评报告，对推广工作进行总结与评价。本书为教育工作者提供了丰富的实践经验和可借鉴的模式，助力优秀教学成果的有效落地转化。
售价：39.20

数字赋能智享未来(教育后勤数字化转型研究与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:卢胜利//石磊|责编:杨英//宋丽出版社：科学
当今世界，新一轮科技革命和产业转型加速推进，教育数字化成为我国开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势的重要突破口。教育后勤信息化作为教育数字化转型的关键一环，是推进教育现代化、加快建设教育强国的有力保障。本书全面总结了近年来教育后勤信息化行业取得的成效，旨在充分展示行业特色亮点，广泛传播行业先进理念，积极引领行业蓬勃发展，助推我国教育后勤信息化建设水平的整体提升。本书立足于我国教育事业高质量发展的时代背景，准确把握教育数字化战略行动的任务要求，从理论及实践层面出发，剖析当前我国教育后勤信息化行业的发展历程、发展现状、建设目标、建设需求、存在的不足等现实问题，并结合具体案例，通过由上及下、由点到面的方式，提出后勤信息化建设的理念、内容、方法、模式、保障、展望等，为教育领域科学开展后勤信息化建设提供理论指导和实践参考。本书适合教育行政管理部门以及学校后勤管理部门、信息化管理部门、后勤服务实体的相关从业人员及管理领域的研究者阅读。
售价：55.20

玩转儿童戏剧--小学戏剧教育的理论与实践/思潮前沿中国当代儿童文化研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:萧萍出版社：浙江少儿
丛书项：思潮前沿中国当代儿童文化研究
儿童戏剧活动承载着万物有灵的独特精神内涵，是小学课堂和艺术生活中重要的艺术素养培养形式，也是启发孩子想象力、养成其丰富内心与艺术气质、获得批判性思维的重要途径。而遵循孩童认知规律的有趣引导、颠覆成人课堂概念的创新游戏，还有那不断进发的能量与想象力的火花，会帮助孩子拥有“看见”和“感受”的能力——这才是儿童戏剧接天地万物的精髓。萧萍主编的《玩转儿童戏剧--小学戏剧教育的理论与实践》较全面地考察了以上海为中心的小学戏剧教育现状，深入教学第一线，构建起一次又一次“玩和疯的课堂”——用“好玩”来为“儿童戏剧”正名！我们把戏剧史、戏剧教育、当代戏剧的创意理念甚至行为艺术，都好玩地“混搭”在一起；我们也会把戏剧教育所需要的台词训练、形体训练和表演训练用一出出好玩的儿童剧串珠成玉……如果想要玩得更开心，书中还有一串串通关密码等着你来获取！玩转儿童戏剧，让我们一起登上儿童戏剧玩家的宝座！好戏，就要开始了！
售价：22.00

普通高中课程思政探索(跨学科)/课程思政的理论耕耘与实践转化
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:赵怡|责编:张艺捷|总主编:朱晴怡出版社：华东师大
丛书项：课程思政的理论耕耘与实践转化
本书阐述了在普通高中实施跨学科课程思政的必要性和可行性。基于无锡市第一中学的实践经验，将思政教育与跨学科教学相结合，梳理了学科融合设计、项目式和主题式教学策略、作业设计等教学指导意见，为跨学科课程思政提供实践案例和操作方法。
售价：27.20

普通高中课程思政探索(单学科)/课程思政的理论耕耘与实践转化
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:陈博|责编:张艺捷|总主编:朱晴怡出版社：华东师大
丛书项：课程思政的理论耕耘与实践转化
本书全面覆盖了学科课程思政的理论基础、实践策略、教学建议、典型案例等多个维度。首章阐述了学科课程思政教学的理论基础，包括目标与设计、过程与方法、评价与反思。课程思政不是简单的思想政治教育，而是一种全新的教育理念和教学方法，旨在通过学科教学实现思想政治教育功能，培养学生的道德品质、政治素养和社会责任感。接下来的章节，本书分别针对人文类学科、体艺类学科、数理类学科和技术类学科，探讨了各自的思政价值和实施策略，这些案例和建议均基于实际教学经验，经过精心挑选和设计，旨在帮助教师更好地理解和运用课程思政的理念。
售价：31.20

普通高中课程思政探索(通识)/课程思政的理论耕耘与实践转化
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:朱晴怡|责编:彭呈军|总主编:朱晴怡出版社：华东师大
丛书项：课程思政的理论耕耘与实践转化
本书实现“理论—历史— 实践”三重对话。理论层面突破传统思政教育边界，整合马克思主义教育哲学、全人发展理论等思想支柱，对课程思政的基本概念、理论基础、政策演变以及国家课程方案中的相关研究进行剖析，从历史维度绘制2012— 2022年国家课程思政政策演进脉络。同时，书中指出了当前普通高中阶段课程思政研究存在的问题，并提出了未来研究的展望。此外，本书以无锡市第一中学的实践经验为例，深入剖析了学校的顶层设计，揭示了学校如何通过整合课程资源、构建完善课程体系、转变学习方式等举措，有力推动课程思政实施的探索历程。
售价：23.20

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