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变革时代的学校与教育(教育博士学术论坛暨第二届全国教育博士论坛论文集)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:徐小洲//刘正伟出版社：浙江大学
徐小洲、刘正伟主编的这本《变革时代的学校与教育》为教育博士学术论坛暨第二届全国教育博士论坛论文集。全书包括：教育博士培养模式探究与比较、变革时代的大学管理、变革时代的大学课程与教学、学校课程领导与改革、学校发展与教师专业成长五个专题，收录论文29篇。
售价：19.60

基于学生在线行为的混合课程学习成绩预测研究(精)/清华大学优秀博士学位论文丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：罗杨洋|责编:梁斐出版社：清华大学
丛书项：清华大学优秀博士学位论文丛书
混合教学将面授教学和在线教学相结合，形成了多样化、个性化的教学形态、教学环节和教学模式，为学生带来了更多的学习机会和提升学习质量的可能性。然而传统教学管理策略无法满足混合教学中对多样化、个性化学习过程监控的需求，预测学生的学习成绩已成为动态掌握混合课程中学生学习情况，进而提高教学效果的新途径。当前大多数教学实践中可收集到的混合课程实施过程只包含学生在线学习部分的数据，只通过收集部分学习过程数据预测学生成绩具有很大挑战。这些挑战主要包括：收集哪些在线学习数据，如何处理和转换学生在线学习数据，在当前的研究中并无统一的指导原则；影响学习成绩预测结果准确率的在线学习数据指标项选择和处理方法没有学术界公认的标准；只通过部分数据建构混合课程学习成绩预测模型并保障其预测结果准确性的方法也缺少实践检验；最后对于已构建的混合课程学生成绩预测模型的通用性限制条件有哪些，也是当前研究领域的空白。本研究试图分析大量混合课程实施中产生的数据，提出解决上述问题的方法。
售价：39.60

学历之死(美国博士消亡史)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)赫布·柴尔德里斯|责编:邱迪|译者:杨益出版社：上海人民
美国高等教育体系中的“ 青椒之困”——当年轻博士顺利毕业，走上讲台正试图大干一场时，猛然发现自己只不过是一个兼职的讲课机器——捧着早已被规划好的课程大纲教授通识课程，照本宣科下拿着居于最低水平线的时薪，按课缔结的一纸合约无法给出任何保障—— 非升即走是常态，而长聘教职则遥不可及。数以百万计的名校博士以“兼职教师”的头衔为开端，走入了高等教育“按需而定”的新生态循环，能否在激烈竞争中杀出重围获得长聘，他们还有很远的路要走。作者赫布·柴尔德里斯自身即是一位徘徊在象牙塔和学术流水线之间的失意博士，他以最切身的经历为我们带来了最真实的观察。
售价：27.20

博士生学术社会化研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陈小满|责编:林伶出版社：西南财大
本书以博士生学术社会化为研究主题，从未来高校教师职业发展的角度审视博士生在博士培养阶段成长的过程及影响因素，分析博士生由学术自由者向学术职业者转变的过程与方式，进而为调整博士生培养模式、促进高质量博士生培养提供有价值的建议。
售价：31.20

专业学位硕士论文写作指南(第3版)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：丁斌出版社：机械工业
在研究生教育中，论文写作，尤其是专业学位研究生的论文写作具有十分重要的地位。本书作为一本论文写作指南，条理清晰地阐释了论文写作的基本问题，可以使学生通过自学解决论文写作过程中的大部分基本问题，也可以使教师在论文选题、结构设计、观点提炼等更高层面上对学生进行引导，提高指导的效率和效果。本书适合作为MBA、MPA、EMBA、MLE、MPM等专业学位研究生的教材。
售价：18.00

在功利与放任之间--基于师生关系视角的博士生培养质量(精)/博士生导师学术文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：徐岚|责编:李壬杰出版社：光明日报
丛书项：博士生导师学术文库
本书基于过程视角对我国研究型大学的博士生培养质量进行系统研究。研究内容包括四个方面：“导师”“ 师德”的内涵界定与导师指导过程；导师角色、人格特征、指导模式与指导风格；师生关系类型及其指导效果；师性关系测量指标体系建构。师生关系涉及个人间的亲密联结，常被视为“黑箱” 。本书以量化研究呈现师生关系的现状和普遍存在的问题，以个案描述深入了解研究生对师生关系的理解和感受，可以为导师如何更有效指导提供反馈意见，为立德树人如何落地提供建议，从而有针对性地从改善师生关系的视角去提升博士生培养质量。
售价：38.00

中国音乐学院博士研究生学位论文汇编(2005-2023)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:张紫薇//马英珺|责编:周雅丽出版社：中央民族大学
本书汇聚了2005年至 2023年间中国音乐学院博士研究生的优秀学术成果。这些论文涵盖音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演艺术理论等多个专业方向，深入探讨了中国传统音乐文化的传承与发展、现代音乐创作的创新实践、音乐教育体系的构建与完善等重要议题。在音乐学领域，有对民间音乐教育学概念内涵与结构层次的剖析，也有对中国音乐历史发展脉络的梳理与反思；作曲与作曲技术理论方向，论文涉及到新的作曲技法探索以及传统音乐元素在现代音乐创作中的运用；音乐表演艺术理论方面，则聚焦于表演技巧、艺术风格以及舞台表现等关键问题。本汇编不仅是中国音乐学院博士研究生学术水平的集中展示，更是中国音乐学术研究的重要成果。它为音乐研究者提供了丰富的学术资料，为音乐教育者提供了教学参考，对推动中国音乐事业的发展具有重要的理论与实践价值。
售价：55.20

燕园困学(大学气象与士人精神)(精)/燕园四记
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王曙光出版社：北京大学
丛书项：燕园四记
《燕园困学(大学气象与士人精神)(精)》是作者 “燕园四记”丛书中的一本。它是作者王曙光对于大学教育及北大精神的反思和体悟，其中既包含自己在北大求学历程的回顾，又有结合自己教学和读书经历的拷问，所有的体验，都以朴实、简洁的语言加以表现，文中没有晦涩的哲学概念，却包含了诸多哲学道理，对于追寻大学之道的青年人来说具有启发意义。
售价：19.20

中国近代大学学生自治会历史演进/博士论丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：董柏林|责编:杨振宁出版社：中国科大
丛书项：博士论丛
本书从整体性角度，运用多种理论深入阐释中国近代大学学生自治会的历史演进、发展规律及其本质诉求，从新的学术视野和更深层面探究学生自治会的政治与历史文化内涵，对近代历史时期大学学生自治会的历史演进、组织结构、活动开展和互动关系进行多维度深层次的综合研究。不仅从宏观上把握近代大学学生自治会历史演变的全过程，还从微观上考察学生自治会组织形态的变迁、服务宗旨的调整以及学生自治观念的转变。本书可供教育学专业学生学习和指导教育管理者的实践，亦可作为研究近代学生组织发展的参考资料。
售价：24.00

流动期的社会化(高校博士后学术职业认同与行动选择)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：蒋贵友|责编:朱小钗出版社：华东师大
本书将高校博士后学术职业认同与行动选择置于“ 流动期的社会化”的过程性视角下，整体呈现当前高校博士后学术职业认同的实然现况与群体特征，分析了博士后作为临时过渡身份所面临的机遇与挑战，勾勒出了制度、组织与学科不同要素之间的互动关系对博士后学术职业认同的影响机制及其行动选择的生发逻辑，并从主体性路径与可持续发展两个方面反思与完善我国高校博士后制度。从这个角度来看，本书既是对博士后学术职业社会化的系统分析，也是构建一体贯通、分类发展与多元支持的博士后制度体系的有益尝试。
售价：27.20

故都学子--北平城市空间与大学场域中的学生群体(1928-1937)/中国社会科学博士论文文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王丽媛|责编:张潜出版社：中国社科
丛书项：中国社会科学博士论文文库
从1928年国民政府迁都到1937年抗日战争全面爆发这一时期，北平的高等教育事业与城市文化发展互相促动，成为很多学子向往的 “大学之城”。北平城市空间和大学场域中的学生群体，在日常生活、知识接受和社会实践等方面参与了一系列的活动，发表了诸多的言论。这一群体在不同的实践中展现了多元的社会形象，但是受限于时代环境尤其是政治环境、教育当局、学院知识分子和报刊舆论等外部因素的影响，他们始终徘徊在中国传统文化与西方文化、参与社会事务与学术独立的价值选择之间。
售价：34.00

新制度主义视角下博士生跨学科团群培养研究/北京航空航天大学人文社会科学文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：孙维//马永红|责编:蔡喆出版社：北京航空航天大学
丛书项：北京航空航天大学人文社会科学文库
博士生是科学研究的主力军，博士生的培养方式直接影响其创新能力的形成。实施跨学科教育是培养拔尖创新人才的重要路径之一。因此，博士生跨学科培养是当今世界一流大学博士生培养的改革和发展趋势。本书基于新制度主义理论，重点介绍博士生跨学科团群培养的概念、分类和模式。本书梳理了博士生跨学科培养的相关理论，总结了国内外一流大学博士生跨学科培养的典型案例，并分析了中国博士生跨学科团群培养中存在的形态以及影响中国博士生创新能力的要素，旨在提高我国博士生培养质量，为我国拔尖创新人才培养提供理论和实践指导。
售价：22.00

工程教育转型背景下理工科博士非学术职业发展研究/教育教学与人才成长研究文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：吴凡|责编:易文娟//毕聪慧出版社：上海交大
丛书项：教育教学与人才成长研究文库
博士生教育肩负着高层次创新人才培养和提升创新能力的重要使命。为探究博士生教育对理工科博士非学术职业的影响作用，寻找高等工程教育转型的实践方向，本书在社会认知职业理论的指导下，以就职于企业的理工科博士为研究对象，综合分析影响其职业成功的因素，为理工科博士非学术职业发展和博士生教育改革提出建议。本书适合高等教育和工程教育相关领域的研究者、管理者、教师和学生阅读和参考。
售价：31.20

中国高校招生主体性地位研究/中国社会科学博士论文文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：庞颖|责编:彭丽//涂世斌出版社：中国社科
丛书项：中国社会科学博士论文文库
本书以“中国高校招生主体性地位”为核心问题开展研究。首先，基于主体性哲学、组织制度理论、教育主体哲学等澄清“高校招生主体性地位”的内涵，并结合中国国情、考情，搭建分析框架。其次，在对近十所高校史料、五百余份政策文本进行分析，对七家考试招生机构、十七家高校的三百余位利益相关者开展访谈后，从历史、制度、实践等视角澄清中国高校招生主体性地位的现实情状，从“早发内生型”“公共性”“价值二重性 ”等视角剖析其困境，进一步探讨其内在基础与基本保障。最后，提出强化中国高校招生主体性地位应遵循的逻辑框架。
售价：75.60

学者养成(重思21世纪博士生教育)/世界研究生教育经典译丛
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(美)乔治·E·沃克//克里斯·M·戈尔德//劳拉·琼斯//安德里亚·康克林·比舍尔//佩特·哈群斯|译者:黄欢出版社：北京理工大学
丛书项：世界研究生教育经典译丛
乔治·E·沃克、克里斯·M·戈尔德、劳拉· 琼斯、安德里亚·康克林·比舍尔、佩特·哈群斯著的《学者养成：重思21世纪博士生教育》基于卡内基博士生教育促进计划（CID）专项支持的针对六大学科领域（化学、教育学、英语、历史学、数学和神经科学）的 84 个院系博士生教师和博士生调查，从博士生教育目标、重构学徒制教育模式、学术共同体的创建和维护等几个维度，深入分析了美国博士生教育的内涵和特征，对于读者、研究者以及管理者认知和改进博士生教育具有重要作用，不仅具有学术理论价值，更具有实践指导价值。
售价：28.80

MBA MPA\MPAcc写作范文100篇(2022版)/全国硕士研究生入学统一考试MBA\MPA\MPAcc管理类专业学位联考真题精讲系列
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:管理类专业硕士联考命题研究中心|责编:夏丹出版社：世图出版公司
丛书项：全国硕士研究生入学统一考试MBA\MPA\MPAcc管理类专业学位联考真
本书精心选取了60篇真题范文，40篇模拟题范文。这些范文审题严谨，结构清晰，层次分明，选材合理，具有较强的借鉴性。考生可以通过研习范文，学习范文的审题立意，以明确考查重点。同时，本书最后附录部分，分主题摘录了名人名言和素材，考生可进行记忆，在写作过程中灵活应用。希望本书能够对考生提高写作能力有所帮助。 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ”考生要想取得成功就要在平时不断地积累知识。备考管理类联考综合能力的考生可以从真题入手，了解出题风格，针对出题特点去搜集相关资料，以达到举一反三的效果。希望本书能够为考生带来启发和动力，让每一位考生都能够在不断努力的过程中感受到知识的魅力。
售价：15.60

高等教育普及化阶段的硕士生学习体验与成长/校本研究系列丛书/教育教学与人才成长研究文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：岑逾豪|责编:易文娟出版社：上海交大
丛书项：教育教学与人才成长研究文库
中国高等教育进入普及化阶段，研究生教育走入“ 质量时代”，本书从硕士研究生的视角入手，探讨和分析研究生教育扩招进程中硕士生的就读体验及其对学生学习与发展的影响机制。本书利用硕士生就学体验的问卷调查和访谈数据，对硕士教育全过程和不同硕士生群体进行实证性考察。本书分为十五章。第一章至第十章考察硕士研究生教育的入口、过程和出口，包括“为什么读研”、课程学习、科学研究、能力增值、导学关系、国际化经历、职业同一性发展、毕业去向研究等。第十一章至第十五章考察有读博意向的硕士生、全日制专业硕士、来华留学硕士生、医学硕士生以及家庭第一代大学生的读研经历和学习成果。本书的读者对象是硕士生及考研保研群体，研究生教育工作者和管理者，以及研究生教育研究领域、大学生学习与发展研究领域的学者。
售价：31.20

MBA MPA\MPAcc逻辑1001题(2022版)/全国硕士研究生入学统一考试MBA\MPA\MPAcc管理类专业学位联考真题精讲系列
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:管理类专业硕士联考命题研究中心|责编:夏丹出版社：世图出版公司
丛书项：全国硕士研究生入学统一考试MBA\MPA\MPAcc管理类专业学位联考真
通过研究历年管理类专业学位联考真题发现，综合能力逻辑推理部分的试题呈现出“纵横不出方圆，万变不离其宗”的特点。绝大多数试题都是由一些具有代表性的题目延伸、变化而来，它诠释了考试的核心考点和实战技巧。考生如果将这些典型题目做透，就可以掌握考试规律。本书收录的题目是基于对历年真题考点分类总结而挑选出来的。这些试题包含了考试的核心考点以及在实战解题中的常用技巧。考生可通过这种针对性的训练，掌握同类题目的解题方法，达到举一反三的目的。
售价：23.60

从德国模式到美国模式(瑞士洛桑联邦理工学院的组织变革研究)/科教管理与创新战略研究文库
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：江小华|责编:易文娟//姜艳冰|总主编:顾建民出版社：上海交大
丛书项：科教管理与创新战略研究文库
本书聚焦大学变革，通过对瑞士洛桑联邦理工学院制度文本的分析以及对该校校长、管理人员和教师等在内的45名关键信息者的访谈，揭示该校如何通过从德国模式转向美国模式，从而在短期内实现跨越式发展。具体而言，本书分析了瑞士洛桑联邦理工学院建设世界一流大学的制度动力，在外部治理、内部治理、组织结构、教师评聘制度、博士生教育、校企合作等方面的模式转型，在经费、人才、声誉、文化等方面的变革效果以及在变革过程中所遭遇的冲突与应对。与此同时，本书还反思了洛桑联邦理工学院为追求快速发展所造成的负面影响。本书力图丰富人们对大学变革的全面认识，并为大学发展提供启示。本书主要面向高等教育领域的管理者、学术人员、研究生以及对大学变革问题感兴趣的广大读者。
售价：31.20

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