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名师成长的密码/教育思想与实践系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李付晓|责编:刘丹博//陈洁出版社：大象
丛书项：教育思想与实践系列
本书以基础教育领域的教师和志在教坛的师范学生为读者对象，分别从基于课程研究、基于教材研究、基于课堂研究、基于学生研究、基于教师研究、基于课题研究六个方面梳理名师成长的教科研轨迹，撷取他们课题研究的故事，试图从“不同”中寻找他们专业成长的“ 共同”特质，旨在从名师成长的过程中揭示名师成长的要素和规律，力图使读者认识到教育科研在名师成长路上的重要作用，并为教师专业成长发展助力。
售价：16.80

润文化人(德育课程融合实践思考)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱能法|责编:张红红出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
五育并举，立德树人，承德纳新，尽善尽美。学校德育与社会德育、家庭德育是一个发展性、创新性强的系统，具有十分鲜明的、与时俱进的时代特色。因此，根据新丰县人民政府相关文件，新丰县实验小学是一所以招收留守儿童(包含进城务工、外省外市在新丰县务工人员子女)为主体生源的新创办公立小学，属于公益一类事业单位。学校紧紧围绕“家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致”的内容设计了德育课程。作者对多年在学校管理中德育具有实效性的实践思考做了系统的梳理，形成了这一本实例式著作。本书共四章，内容包括：“润文化人：学校德育理念”“实践融合：‘三德’育人课程”“时代创新：德育信息化2.0融合课程”“任务驱动：综合实践课程”。
售价：27.20

智慧教师的名师印记/教育思想与实践系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李桂荣|责编:赵晓静出版社：大象
丛书项：教育思想与实践系列
该书是李桂荣工作室成员教师和河南省名师、骨干教师，结合多年来从教学到教研积累的经验，把在教育行走中研修学习的精髓、感悟与思考进行总结凝练。共分五章：点亮教育的心灯、唤醒专业的自觉、引领智慧的成长、涵养师者的情怀、积淀笃行的力量。通过精英教师自我磨砺智慧成长、钻研教育理论、打造精品课堂、提高写作水平、提升教科研能力的成长历程，描绘了教师教育教学研修学习等专业发展之路。文字生动，成长示范效应强，能够为教师专业成长提供助力，启迪一线教师更加智慧、专业地成长。
售价：19.60

杜威与实用主义教育思想(精)/杜威教育研究大系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：单中惠|责编:孙文飞//尹俊霖|总主编:单中惠出版社：山东教育
丛书项：杜威教育研究大系
本书书以历史唯物主义为指导，力图以丰富的文献资料为基础，基于广阔的学术视野，对杜威与实用主义教育思想进行尽可能全面而综合的探究。除“前言”和“ 结语”外，包括“杜威的大学生时代和教授生涯及教育著作”“杜威实用主义教育思想的形成”“杜威与传统教育”“ 杜威与进步教育”“杜威实用主义教育思想体系”“杜威实用主义教育思想与世界教育 ”共六章。
售价：59.60

教育智慧点亮幼儿生活(让幼儿幸福成长的金点子)/教育思想与实践系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李阿慧出版社：大象
丛书项：教育思想与实践系列
李阿慧著的《教育智慧点亮幼儿生活(让幼儿幸福成长的金点子)》主要是向幼儿教师传递幼儿教育的智慧，作者结合自己的实践经验从教育小妙招— —让生活更轻松、教育小体验——让生活更美好、教育小经验——让生活更快乐、教育小创意——让生活更有趣、教育小方法——让生活更文明、教育小感悟——让生活更有智慧等六个方面介绍了88个幼儿教育的金点子。启迪幼儿教师向幼教专家学习育儿经验，启迪幼儿家长走进幼教课堂以了解育儿良策，启迪大家在教育孩子的同时，收获“育人即育己”的智慧，从而让自己因拥有教育智慧而更加幸福地生活。
售价：16.40

中国特色社会主义高等教育思想理论体系及在浙江的实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：沈友华|责编:胡明出版社：群言
本书在系统阐述中国特色社会主义高等教育思想理论体系的基础上，较为全面地回顾了浙江省改革开放40多年来，在坚决贯彻党的基本教育方针与战略部署，全面推动深化高等教育行业改革、促进高等教育总体质量提升的方面所不断积累、探索中形成的浙江经验、浙江模式。
售价：31.20

和乐育人育和乐人(学思行和乐教育模式的实践与研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:饶菊芳|责编:王少龙出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ”“乐学”最早由孔子提出。作者所在学校自2018年建校以来，结合孔子思想及学校实际，提出办“和乐教育” ，即和乐育人，育和乐人。在此孔子教学思想的基础上，学校通过几年的不断探索与提炼，创建了“学思行”和乐党建模式、德育模式、和融课堂模式、家校共育模式等。本书共分为五章，具体阐述了“学思行”和乐文化体系以及学校围绕以上四种不同的“学思行”模式所展开的具体做法与相应方法提炼。本书主要面向学校管理人员和一线教师，对学校创建自身特色教育文化具有一定的参考价值。
售价：23.20

解码教师培训全过程(基于系统思维的训后跟踪指导策略与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张远惠|责编:赵琳倩出版社：中山大学
教师培训体系是一个复杂系统，教师培训是一个不断循环，终身学习的过程。本书主要在系统思维的视角下解析教师培训的全过程，重点将训后跟踪的设计理念和设计方法以及训后跟踪的组织实施相结合，以案例分析的形式对训后跟踪进行全方位的介绍。只有系统地规划教师培训体系，精细完整地培养教师，才能为高新教育优质均衡发展提供强劲动力，真正解决高新教育人才库精准建设的问题。
售价：15.20

大学生心理健康情境式教育实践/大学生思想政治教育系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：武德峰//刘家伸//张雪|责编:苗苗出版社：中国纺织
丛书项：大学生思想政治教育系列丛书
本书通过91个趣味情景剧本，阐述大学生在日常学习生活中遇到的学习、成长、交往、恋爱、自信等方面的心理问题，以及这些问题对应的解决方法。本书剧本形式具有较强的趣味性，形式新颖，可复制性强。在撰写剧本过程中，能够加强学生团队合作意识，提升学生思维活跃度。本书语言流畅，文字凝练，可作为全国高校师生的参考书使用，也可供情景剧爱好者阅读借鉴。
售价：35.20

幼儿园教育活动设计与实施(岗课赛证融合媒体课程思政新形态创新教材)/教师教育类专业求是系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈春//周大为//谢佳宝|责编:李晨出版社：浙江大学
丛书项：教师教育类专业求是系列
本教材在内容的编写上，严格按照《幼儿园教师专业标准（试行）》《教师教育课程标准（试行）》《3 －6岁儿童学习与发展指南》的精神和要求编写，既保证了学科的系统性、完整性，又体现了知识的科学性、先进性，同时注重技能训练的实用性。本教材在幼儿园教育活动设计原理的基础上，以幼儿园教育活动的设计与实施为着眼点，理论与实践相辅相成，有机整合幼儿园教学案例，充分明晰幼儿园教育活动的设计、组织、实施以及评价的要点，每个任务通过“知识学习→案例讨论→应用实践”等环节的递进式学习，可以有效提高学生评析及设计教学活动的能力。
售价：24.00

数字赋能美育--应用型高校美育的新维度与实践研究/社会主义核心价值观与新时代思想政治教育书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：夏晓涵|责编:邓嘉玲出版社：西南财大
丛书项：社会主义核心价值观与新时代思想政治教育书系
本书共分为五个部分，十二个章节。第一部分首先梳理了数字化美育的理论背景，回顾了数字技术在美育教育中的应用现状，并指出数字化美育在高校教育中的潜力。第二部分探讨了数字赋能美育的核心维度，分别从美育的内容、平台共享机制、教学方法和评价体系几个方面进行了研究。第三部分探讨了数字技术赋能下的美育实践，重点分析了应用型高校美育数字化建设现状。第四部分分析了数字赋能美育的挑战，包括技术与教育目标的协调难题，资源平衡问题，以及数字赋能美育的伦理与价值探讨。第五部分总结了本书的主要观点，提出了关于数字化美育未来发展的展望。通过对数字赋能美育的探讨，本书力图为应用型高校提供一种新的教育理念，倡导将技术、艺术与教育深度融合，为学生提供一个更加开放、互动且具有创意性的美育学习环境。这一探索不仅对当代美育教育的创新具有重要的理论价值，也为未来教育的实践提供了有益的借鉴。
售价：39.20

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