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共有274个搜索结果

  • 今我来思
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：史祥|责编:张冠    出版社：江苏大学
  • 本书主要的板块“今我 来思”记叙了一届三年的 师生成长，反映了那个时 代的社会生活，真实地再 现了人情冷暖。“雨雪霏 霏”部分的文章都是作者 近几年所写，或多或少也 是作者50岁后写作风格的 一种体现。另外，书中还 收录了茅竹文社社员的两 篇文章，已加注。
  • 售价：23.20

  • 教育行思录
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：杨延勇|责编:杨茹    出版社：光明日报
  • 这是一本教育随笔，全 书20余万字，分为四辑以“ 高三日记、杏坛拾遗、慧言 会语、时光知味”进行编排 。其内容是作者三十年从教 经历的所思、所想、所悟、 所行，或慷慨陈词，或娓娓 道来，既有力透纸背的睿智 思考，也有一往情深的情怀 担当，诠释了一位教育者三 十年如一日的教育坚守、一 片冰心在玉壶的育人情怀、 润物无声的教育智慧。本书 语言朴实，文笔细腻，既有 理论深度，又有案例支持， 读来启智润心，掩卷回味悠 长，对学生学习、教师施教 、父母育人大有裨益，是一 部不可多得的教育实录。
  • 售价：35.60

  • 黑匣子思维
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(英)马修·萨伊德|责编:王颂|译者:孙鹏    出版社：民主与建设
  • “黑匣子思维”是一种记 录和审视失败并从中吸取经 验的积极态度。无论是开发 新产品、提高运动技能还是 做出正确决策，黑匣子思想 者们从不惧怕面对失败，反 而视失败为学习的最佳途径 。他们不会否认过失、推诿 责任和想方设法脱身，而会 把失败作为样本深入研究， 这也是他们获取成功的策略 的一部分。 “从失败中学习”也许已 经成为老生常谈，本书却揭 示了这一已知最有效的学习 方法背后令人惊叹的事实， 也介绍了世界上一些创新力 最强的组织采用的总结失败 经验的技巧。缺乏从失败中 学习的态度、勇气和能力， 会对个体或行业带来严重危 害，这些反面例子在生活中 并不罕见。千方百计避免犯 错并不是我们的目标，相反 ，从个人生活到组织运转， 再到社会文化，无论在哪个 层面上，我们都需要学习如 何聪明而有意义地犯错，将 每一次失败作为测试我们成 绩的机会。
  • 售价：27.20

  • 教学论思辨
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：李森|责编:古洁    出版社：陕西师大
  • 本书由上下两编组成 。上编是教学理论之思， 包括17篇文章，主要是对 教学基本理论的探讨，包 括现代教学论生长点、教 学论范畴、教学论类型、 教学论流派、教学论研究 、教学论进展、实践教学 论、教学理论的文化改造 、教学动力、“五育融合” 及其教学实现、教学思维 以及教学道德性等内容。 下编是教学问题之辨，包 括18篇文章，分别对教学 本质、课堂生态、教师学 生、教学目标、教学方式 、教学管理、教学评价以 及教师教学模仿等问题进 行了深入探讨。这些文章 既是我对教学理论自觉探 索的成果，也是对教学实 践问题研究和反思的结晶 ，体现了自己作为教学论 研究者的探究旅程和心路 历程。
  • 售价：34.40

  • 哲思心理课(成语故事卷)/哲思课堂
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:林旭//黄睿|责编:王璇    出版社：上海教育
  • 丛书项：哲思课堂
  • 中国成语不仅承载了深 厚的文化传统，也蕴含着丰 富的心理隐喻和哲学问题。 运用儿童哲学方法思考成语 中的人生“大哉问”，有助于 梳理心理困扰、反思认知误 区、启迪生命智慧。本书依 照最新版《中小学心理健康 教育指导纲要》分为认识自 我，人际交往，情绪调适， 生活与社会适应，生涯规划 、生命教育和学会学习七个 模块，以“破釜沉舟”“田忌 赛马”“空中楼阁”等21个具 有心理意味的成语为刺激物 。本书可作为中小学心理健 康教育、语文、道德与法治 等学科教师的教学参考书， 也可供班主任、社工、心理 咨询师和广大家长作为心理 教育的重要资源。
  • 售价：27.92

  • 且行且思--行走在教育世界的思悟
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：高红珊|责编:刘玫吟    出版社：三晋
  • 本书是一位34年教龄教 师的专业成长过程的记录， 作者的教师职业经历非常丰 富，从郊区薄弱学校到市区 优质学校，从优质学校又到 薄弱学校，从普通老师成长 为骨干教师、学科带头人， 从中学校长变身为幼儿院园 长。在这些身份经历转变过 程中，作者行走在教育世界 中且行且思，三十多年的行 走思悟汇聚而成的这本书， 收录了作者发表的教育教研 论文，汇集了作者在教学研 究过程的思考探索，记录了 作者教育实践中的随笔案例 ，也部分展示了作者在不同 岗位工作中的积淀。
  • 售价：22.40

  • 社会思潮与青年教育
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:陈立思|责编:于娜    出版社：北京大学
  • “社会思潮与青年教育” 是教育部规定的思想政治教 育专业的主干课程。本教材 由中国青年政治学院思想政 治教育研究所所长陈立思教 授主编。主要内容包括两部 分。第一部分是社会思潮概 论，讲解了社会思潮的实质 、特征，它的发生、传播和 运行的规律，社会思潮与社 会生活、与青年群体、与社 会运动的关系，社会思潮评 论的意义、方法、原则等。 第二部分是专题研究，评介 了中外十余种思潮，并分析 了它们在青年中产生的影响 。 本教材可作为高校马克 思主义一级学科各专业的本 科生、研究生教学用书，也 适合各级党校、干部培训机 构、军校和思想宣传部门使 用。
  • 售价：19.60

  • 育儿逻辑思维(0-15岁)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：潘小溪|责编:王月佳    出版社：北京燕山
  • 本书以图文并茂的方式 进行编排，作者以自己的儿 子逍鲲为原型，设计创作出 一系列卡通形象，旨在帮助 读者更好地理解教育和人生 的关系，由易到难，循序渐 进，全面记述了一套帮助家 长和孩子变得更聪明的技术 理论体系。全书分为三个部 分：第一部分37篇（针对0 ～3岁）；第二部分24篇（ 针对4～10岁）；第三部分 49篇（针对11～15岁）。 本书沿着人的婚姻、育儿、 成长直至终身学习的人生轨 迹展开，试图用尽量少的文 字，提供更多的逻辑关系与 接口。
  • 售价：23.20

  • 怎么说孩子才会思考
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(日)狩野未希|责编:江红丽|译者:朱曼青    出版社：四川科技
  • 本书作者狩野未希是日 本知名的思考培训讲师，拥 有20多年的思维和表达课程 授课经验。本书作者将相关 前沿理论知识进行总结，并 与个人生活和工作经验相结 合，为家长提供了一套科学 、有效、可操作性强的亲子 沟通方案。本书针对亲子之 间的对话，以小见大探讨其 背后存在的教育方法偏差， 并从不同角度，用创立情境 、剖析原因等形式，给出详 尽的解决方法，教给父母有 效的亲子对话术。本书为广 大父母提供与孩子沟通的思 路和方法，可作为父母塑造 孩子思维方式、提高孩子表 达能力的沟通工具书。
  • 售价：19.20

  • 阳光教师的学思课堂
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：乔荣凝|责编:郭瑜    出版社：北京师大
  • “学思课堂”是使“立德树 人”思想在课堂教学中实践 出来、“提高学生思维品质” 的课堂。本书详细介绍了有 关“学思课堂”的理念、实质 、途径方法和实践效果等。 在写作过程中，尽量生活化 、故事化、避免长篇大论， 让读者读得有趣味。本书适 合全体从事和关心基础教育 的朋友。本书也可以作为教 师“课堂教学培训”的辅助教 材。
  • 售价：19.60

  • 耘思--教育随笔
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：周正祥|责编:徐艳    出版社：延边大学
  • 本书是作者近年来教育 教学过程中的论文、讲话、 随笔，体现了作者对基础教 育、学校管理、教师发展、 学生成长等方面的最新认识 与思考，既是其个人经验的 生成与积淀，也为业界同仁 提供了有益的借鉴与参考。
  • 售价：27.20

  • 教育路上的思与行
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：秦和|责编:梁洁    出版社：中国文史
  • 本书收录了秦和委员连 续担任全国政协委员以来撰 写的与教育相关的提案、大 会发言和媒体报道。作为教 育界的政协委员，肩负推动 教育健康持续发展的历史重 任，为教育事业发展鼓与呼 。通过这些提案、大会发言 和媒体报道，展现了政协委 员勤勉作为、尽职履职，积 极参政议政，围绕中心服务 大局建言献策，深入基层、 广泛调研，发挥民主监督的 作用，践行一名政协委员的 使命与担当。
  • 售价：27.20

  • 叶珍家教思想研究
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:张大春|责编:崔巍    出版社：线装书局
  • 本书共分为七章，分别 从控制、心理、情绪、道德 、行动及语言几个方面给读 者呈现了叶珍教育孩子的方 式。很多父母都希望掌握一 些基本的教育原则和教育方 法，走出家庭教育的一些“ 误区”，促进孩子有更大的 进步，但是现实中往往出现 这样那样的问题。读完此书 ，就会在书中找到自己的答 案。同时本书也可以当作一 本有理论价值的专著保存、 研究。
  • 售价：39.20

  • 教师思维力的提升
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：编者:李爱霞//王曦|责编:安耀东    出版社：知识产权
  • 优秀的教师思维品质是 教学质量和教改成就的保证 。本书主要分析在教学与反 思、教育与管理、专业阅读 与论文写作、课题研究、校 本研修过程中，教师思维品 质的重要价值、常见问题和 提升路径，并结合案例分析 提出针对性建议。本书论述 系统、全面既有相关理论探 索，又具有针对性、可操作 性。 本书可供教师培训者或 指导者、中小学校管理者和 一线教师参考。
  • 售价：35.20

  • 陈亮教育思想探微
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：杨铁金|责编:王坤    出版社：漓江
  • 陈亮（1143-1194），是 南宋著名爱国思想家、文学 家、教育家，从事教育实践 活动长达二十多年，形成了 独特的“事功学”教育理论， 是浙东学派的重要代表，其 教育思想对后代的颜元等教 育家产生了较大影响。 本书试图穿透历史去分 析、领悟陈亮的教育思想， 挖掘其中的现代价值与意义 ，为“中国式”教育现代化建 设增砖添瓦。
  • 售价：19.20

  • 社区教育的反思向度
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：邹恒|责编:梁胜    出版社：四川大学
  • 社区教育在社会生活之中快速发展，成为以教 育丰富群众生活、促进社区治理的重要载体。而在 社区教育实践日渐繁荣的同时，社区教育并未形成 自身本位的体系化理论。理论和实践之间的张力使 社区教育实践发展面临话语体系混乱的困扰。本书 通过借助多学科的概念理论对比分析社区教育的各 个实践环节，厘清社区教育概念范畴和实践活动与 其他教育活动和社会工作的差异，本书可供教育行 政管理部门有关人员、社区教育管理者和专兼职教 师参考使用。
  • 售价：19.20

  • 课堂集体思维论纲
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：陈雪强|责编:党旺旺    出版社：中国社科
  • 本书基于课堂教学的结 构矛盾：课堂教学既要面向 全体学生，做到“一个都不 能落下”，又要具体地落脚 于每一个学生的发展，促进 学生个性全面发展。将其抽 象为“一对一”的“教”与“学” 的局限，提出课堂教学实质 上就是师生围绕一定的主题 和教学内容展开集体思维的 过程。本书分别从文化根基 、组织基础、互动方式三方 面分析课堂集体思维的现实 基础与天然优势，提出“吸 引、参与、启发、发展”的 课堂集体思维基本模式，构 建“提出问题、集体聚合、 差异交互、共享成长”的课 堂集体思维四阶段运行机制 。
  • 售价：47.20

  • 20个儿童思考工具
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论    作者：(澳)菲利普·卡姆|责编:孔胜楠|译者:冷璐    出版社：轻工
  • 本书作者菲利普·卡姆博 士30余年来一直致力于推广 儿童哲学实践，将从实践中 总结的帮助儿童学会思考的 技巧汇总为20个思考工具， 包括： 10个初级工具：让儿童 学会提出问题，形成建议， 给出理由，并以举例或做出 区分的方式支持自己的理由 ； 5个中级工具：让儿童明 确核心问题，并能在支持自 己观点的过程中提出反例， 参照标准，学会概括； 5个高级工具：让儿童学 会区分不同的事实，掌握形 式逻辑中的基础推理模式， 具备初步的逻辑思维能力。 逐步掌握以上思考工具 后，儿童就能拥有自己的思 考工具箱，随时使用不同的 思考工具分析问题、解决问 题，成长为苏格拉底式的人 。
  • 售价：19.20

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