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个搜索结果
中学语文阅读教学探究
所属分类:
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:邰姗姗//邱光莉//顾斌//刘寒青|责编:邓京
出版社:
北京燕山
中学生的语文阅读教学 ,以培养学生的观察生活能 力、语言表达能力、写作能 力为目的。重视中学生语文 阅读教学,训练其听、说、 读、写能力,是基础教育的 重要内容之一。本书主要分 四部分论述。第一章“阅读 教学探讨篇”,主要论述引 导学生进行有效阅读训练的 经验、方法;第二章“阅读 教学案例篇”介绍作者阅读 课教学中的一些比较成功的 阅读教学案例;第三章“阅 读教学实践篇”主要列举阅 读教学活动中,写得较好的 学生的一些读后感;第四章 “阅读教学作文篇”,是作者 教学实践中,学生在写作上 所取得的成果作品展示。本 书以名著为依托,延伸经典 轨迹,理论与实践紧密结合 ,非常适合中学语文教研工 作人员阅读。
售价:
34.40
语文阅读与写作教学新探
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中等教育政治语文
作者:
李金文//王义荣|责编:渠珊珊
出版社:
湘潭大学
《中学语文阅读与写作 教程》共分为五个部分,从 新一轮基础教育课程改革背 景下中学语文教师的阅读与 写作理念入手,结合中学语 文教材和文章的特点,从教 师的“教”到学生的“学”,探 索高效课堂的实施方案与策 略;以当堂作文序列化训练 作为提升作文教学效果的突 破口,落实作文教学中学生 的主体地位;以文本阅读与 写作训练整合式教学为切入 点,落实中学语文课堂教学 中“读写一体化”有机训练, 为“新高考”背景下的教学读 写提供有益的借鉴。
售价:
31.20
群文阅读教学实践探究
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中等教育政治语文
作者:
夏志雄|责编:孙一
出版社:
吉林人民
本书理论联系实际,深 入浅出地对群文阅读教学 进行了系统分析。作者对 群文阅读教学进行了归纳 总结,提出了自己的教学 理念供读者品味。本书内 容具有很强的专业性,本 书的出版对相关教育工作 者和对群文阅读教学有兴 趣的读者具有参考和借鉴 作用。
售价:
27.20
语文有效探究教学的探索与研究/教育研究论丛
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中等教育政治语文
作者:
何永国|责编:李壬杰
出版社:
光明日报
丛书项:
教育研究论丛
本书对探究教学做了两方面的研究:一方面对当 前课堂教学的现状做了分析研究;另一方面,对探究 教学的内涵,对国内外探究教学的研究现状作了梳理 。在此基础上,本书建构了有效探究教学的模式“三 步自主合作探究教学法”。本书对“三步自主合作探 究教学法”实施的理论基础、操作流程、遵循的教学 原则、实施的条件、实施的策略等进行了深入研究, 既有理论上的阐述,也有实践上的策略支持。是一部 理论与实践相结合的著作。
售价:
23.20
中学语文教学设计的思路探究
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中等教育政治语文
作者:
战琳//马英福|责编:宋雪微
出版社:
北方文艺
本书是一本中学语文教 学设计类论著。做好教学设 计是中学语文教学有效应对 社会发展趋势及新课程改革 的关键举措,本书立足于教 育改革及课程改革的现状, 对中学语文教师需要掌握的 教学设计基本知识进行了详 细分析。全书共八章,具体 包括中学语文课程与教学总 论中学语文教学设计的基本 理论、中学语文教学目标设 计、中学语文阅读教学设计 、中学语文口语交际教学设 计、中学语文写作教学设计 中学语文不同体裁的教学设 计、中学语文教学评价与测 试等内容。本书有利于进一 步提高中学语文教师的教学 设计能力及解决语文教学实 践中出现的问题的能力。
售价:
32.80
平凡匠心(语文教学本源探索)
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中等教育政治语文
作者:
编者:杨坤|责编:胡宇尘
出版社:
天津社科院
理想语文课堂的境界是 绝大多数教育者心向往之并 为之实践的实现深度语文的 学习状态,无论人们对此的 理解怎么莫衷一是,但有一 点是相同的——希望语文课 堂是师生生命和灵魂有所寄 寓和实现的栖息地。为此, 杨坤名师工作室的各位教师 围绕“语文教学本源”,凭借 着一颗颗“平凡匠心”在语文 教学的道路上不断尝试、反 思、修正、再尝试,最终总 结出具有理论和实践价值的 教学策略,其主要成果汇编 成书,包括理论探索(阅读 教学探索、写作教学探索) 和教学实践两大部分。 本书具体分为语文课堂 教学的思考、散文阅读教学 的探索等数章内容。
售价:
27.20
高中语文课堂教学实践与探究
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中等教育政治语文
作者:
罗黔平|责编:李潇潇
出版社:
吉林大学
本书共收录了罗老师的 十六篇课堂教学实录和三 篇教学论文。其中,人教 版高中语文文本阅读教学 十篇,涉及散文、小说、 诗歌、戏剧、科学小品文 等;作文教学四篇和复习 课教学两篇。最难能可贵 的是,每篇实录之后还附 有罗老师的“备教感悟”,这 是将教学实践与理论相结 合,是对教学的总结与反 思,是罗老师对课堂教学 的实践与探究,于细微处 彰显教师的教学艺术。
售价:
23.20
新课程语文教学探究与思考
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中等教育政治语文
作者:
李支舜|责编:糜玲
出版社:
上海交大
本书以教育部颁布的《 普通高中语文课程标准 (2017年版2020年修订) 》为指导,以培育学生核心 素养作为学科教学的基本目 标,结合作者高中语文教学 与研究40多年的经验,探索 “课前生疑—小组探疑—课 中质疑—精讲释疑”的“四疑 教学法”,形成“语文问题式 ”教学风格,探索语文课堂 教学改革。同时,从阅读、 写作、文言文学习,以及语 文思维培养等角度,结合学 科特点、结构功能与整体价 值来探究和思考语文教学。 本书既适合中学语文教 师参考,亦适合中学生阅读 学习。
售价:
35.20
初中思想政治教学艺术探索
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中等教育政治语文
作者:
赵佃华|责编:赵孟欣
出版社:
中国海洋大学
作者在思想政治课教育 教学方面有自己深刻的认识 和独到的见解。他的这本《 初中思想政治教学艺术探索 》回顾了自己三十年的教育 经历,从课堂教学、班级管 理、家校共育和教学随笔四 个方面,系统总结了自己的 教育心得。
售价:
15.60
我和我的语文(新语文融教学探索手记)
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中等教育政治语文
作者:
邱俊|责编:彭莘
出版社:
陕西人民
这本书,是立足于“新语 文”教学主张进行“融教学” 实践研究的成果。作者认 为新时代的语文教师,拥 有新的课堂定位:课堂是 播种真善美,提升师生素 养、滋养师生心灵的温床 ;拥有新的语文使命:在 文字里实现师生生命的共 生共长;拥有新的职业追 求:教育是让生命更美好 ;拥有新的教学状态:师 生在场,无痕融入。并以 丰富的课堂教学实践倡导 教师们:坚守语言核心, 坚守语文初心,坚守课堂 静心,坚守生活本心。要 在大量读书中常学常新, 在教学实践中常教常新, 在持续研究中常思常新, 在积极写作中常用常新, 在教书育人中常活常新, 在本真行走中守正创新。 始终以融入的姿态走进课 堂,走进生活,走向美好 ,获得新生。
售价:
18.00
中学语文阅读教学(问题探究与实施策略)/大夏书系
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中等教育政治语文
作者:
易海华|责编:任红瑚
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
引导学生“学会阅读”“从 阅读中学习”,将语文新课 程实施、统编教材使用相关 要求落实到每一堂课中,这 是促使阅读教学实践贴近新 课改设计初衷进而使此轮课 改成功落地的关键。 本书扎根于课堂教学, 以统编中学语文教材使用中 存在的问题为导向,在对问 题进行归因分析的基础上, 从教学理念构建和教学实施 两方面提出具体解决对策, 为一线教师解“燃眉之急”。
售价:
26.00
中小学语文教学中的爱国主义教育实践探究
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中等教育政治语文
作者:
姚春霞|责编:刘刚
出版社:
现代出版社
语文课程是工具性和人 文性的统一,爱国主义教育 正是其发挥人文性的重要组 成部分。在语文教学中开展 爱国主义教育,培养和激发 学生的爱国主义情怀,是中 小学语文教学义不容辞的责 任。本书在对中小学语文的 的内涵、特点、教学理念与 目的和爱国主义教育基本理 论进行阐述的基础上,分别 对小学和初中语文教学中的 的爱国主义策略进行了探讨 ,并结合实例加以分析,以 岭南地区为例,探讨了将爱 国主义资源融入初中语文教 学。本书本理论结合实际, 具有较强的专业性和实践性 ,是一本值得研读的著作。
售价:
27.20
中学语文整本书阅读教学探索/南京教育文库
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中等教育政治语文
作者:
王跃平|责编:王晨冰|总主编:刘大伟
出版社:
南京
丛书项:
南京教育文库
本书从一线语文教师的 角度阐述了整本书阅读教学 的内涵与价值意义,分析了 整本书阅读教学的重要性、 必要性、可行性以及紧迫性 ,呈现了整本书阅读教学的 丰富案例和实践思考。还从 课程的视角阐述了整本书阅 读课程的实施方略,即绘制 实施蓝图、探索课程实施路 径、跟进课程的过程评价, 以期提升课程实践效果。
售价:
24.00
培养主动的阅读者(初中语文阅读教学的理念探寻和实践探索)
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
张玲|责编:柳晔
出版社:
天津社科院
本书作者从小学语文教 师到初中语文教师,再到初 中语文教研员,主要的所思 、所行、所研无不围绕着“ 引导学生成长为主动的阅读 者”而努力。经验不断丰富 ,但贵在积累;思考不断深 入,但贵在梳理;研究不断 进行理念探寻,但贵在结合 实践。本书主要分为四章。 第一章“以知领读,探寻理 念指导”,理念为先,从教 师中心到学生中心,再到学 习中心,阅读教学理念不断 明确。第二章“以行促读, 探索方法策略”,实践为主 ,方法策略、思维支撑、文 体效能等,阅读教学经验不 断积累。第三章“以评引读 ,推动课堂实践”,听评观 课,以小见大,共思共研, 阅读教学研究氛围不断强化 。第四章“知行合一,探索 多样成果”,研究为重,以 研助读,传统文化、多样课 程、信息技术、多元策略等 ,阅读教学研究成果不断丰 富。
售价:
35.20
八个相统一导向下的初中道德与法治课教学改革探索
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:陈险峰//孙霞|责编:文鹏
出版社:
重庆大学
习近平总书记在学校思 想政治理论课教师座谈会上 指出,思想政治理论课是落 实立德树人根本任务的关键 课程,推动思想政治理论课 改革创新,要坚持“八个相 统一”。这“八个相统一”是 思想政治理论课建设长期以 来形成的一系列规律性认识 和成功经验的科学概括,也 为新时代初中道德与法治课 的改革创新提供了基本遵循 。 本书由来自重庆市的几 十位市级骨干教师历时两年 多编著而成,结合初中道德 与法治课教学的改革探索, 对“八个相统一”的定义与内 涵、价值与意义、方法与路 径及实证与反思进行了系统 的阐述,有理论研究,也有 实际操作。既充分吸收对“ 八个相统一”的理论研究和 课程改革的最新成果,又突 出指导初中道德与法治课教 学改革的实践性,是一本不 可多得的理论观念与实施策 略相统一的好书。
售价:
19.60
中学思政课教师课题研究实践与探索/名师系列
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
蒋福军//武君珍|责编:赵维娟
出版社:
阳光
丛书项:
名师系列
《中学思政课教师课题 研究实践与探索》结合自己 多年课题研究实践,将研究 心得和研究的部分成果记录 下来,从思政课教师课题研 究的重要性、思政课教师课 题研究典型案例分析、思政 课教师课题研究精品课例选 编三个部分重点探索思政课 教师课题研究方法和过程, 以期能对中学思政课教师的 “倦怠”心理有所启发,能使 中学思政课教师教育科研有 所借鉴,能对推动思政课改 革创新有所贡献。
售价:
16.80
教出一片好风光(雅礼名师语文教学新探)
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
徐昌才//刘昭文|责编:陈春玲
出版社:
九州
该书按“诗意长相歌”“古 风苍茫文”“小说新天地”“情 理练达文”四个部分,呈现 了诗歌、小说、散文等不同 文类、不同文本的个性化教 学探索,可以说是两位老师 高中语文阅读教育的心灵之 旅。本书并不是对当下时尚 芜杂概念的热切呼应,而是 基于文学史、文化史、语文 教育发展史,从实践层面对 语文阅读教育为何教、教什 么、怎么教这些根本问题以 及当下的诸多理念,进行了 更为理性、深邃、独特的思 考与探索。
售价:
39.20
高中文言文的教与学(基于传统文化视角的探索)
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中等教育政治语文
作者:
马佳|责编:赵亮
出版社:
宁夏人民
文言文是高中语文教 学的重要组成部分,也是 传承中华优秀传统文化的 重要载体。但是在文言文 现实教学中,普遍存在教 师难教,教学效果不好, 学生难学,学习难度大的 问题。本书作者聚焦该问 题,不但进行理论梳理, 也在实践基础上进行了一 些改革尝试与探索,基本 思路是将学生的“学”与教 师的“教”结合起来,深入 挖掘文言文篇章中的中华 优秀传统文化,结合当前 教师的课堂教学政革成果 ,用学生听得懂、感兴趣 、易接受的方式组织教学 ,以此改进高中文言文教 学效果,并强化对学生道 德情操的培养,提升学生 的审美意识。
售价:
14.40
儿童哲学(绘本阅读中心灵成长的探索与实践)
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
富士英|责编:路晓
出版社:
上海社科院
本书以绘本为载体,运 用儿童哲学开展小学生命教 育,是上海市三灶学校绘本 阅读课程建设的实践研究成 果。书中深入探讨了在小学 阶段运用儿童哲学和绘本阅 读相结合的创新教学模式, 进一步培养学生的品德、行 为习惯、生活态度及认知能 力。通过对绘本的精心选择 和教学活动的巧妙设计,本 书展示了如何激发学生对生 命意义的深刻理解,促进其 全面发展。 书中首先分析了小学生 命教育的重要性和乡村学生 家庭教育资源的不足,随后 详细介绍了如何通过绘本阅 读课程来弥补这一不足。作 者提出了一系列具体的教学 策略和活动,包括如何选择 合适的绘本、如何设计课程 内容、如何实施教学以及如 何评价教学效果。 书中还包含了丰富的实 践案例,展示了绘本阅读课 程在实际教学中的应用,以 及如何通过这些活动促进学 生的思辨能力、创造力和道 德判断力的发展。此外,书 中还探讨了教师在这一过程 中的专业成长,以及家校合 作在促进学生生命教育中的 作用。
售价:
28.00
初中语文整本书阅读教学指导--上海的实践探索
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文教体育
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教 育
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中等教育政治语文
作者:
编者:曹刚|责编:周燕
出版社:
上海辞书
本书密切配合部编本初 中语文教科书,是对其“名 著导读”部分的教学指导。 全书共16个教学设计,由上 海市教委教研室曹刚老师牵 头,上海各个区的初中语文 教研员参与撰写。相比一般 的整本书阅读指导用书,本 书更具实操性,不仅有各个 教学环节的详细呈现,还有 许多供师生课堂使用的教学 工具——图表。在目前整本 书阅读成为语文课堂教学的 有机组成部分且大多数教师 都不知道怎么教的背景下, 本书可以说是一本极其有效 的教学指南。
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