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身体(专业通识基础中国美术学院专业基础教学部新编系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:李沐|责编:何晓晗出版社：中国美术学院
本书以身体现象学、身体美学、身体哲学等学科领域的身体研究成果以及最前沿的学术思想为基础，以现象学（梅洛－庞蒂）、新现象（施密茨）、身体哲学（福柯、德乐兹）理论为铺垫和谱系，以课程实践、实验为课程内容激发学生的具身认知，打开一个视觉中心主义之外的可被感知世界。本书分为四个课程模块和一个学生做作业展示模块，四个课程模块分别是“体察“日记、身体意向与身体图示、身体与空间、感觉—联觉。学生作业展示模块收录了具有代表性的学生实验作品。
售价：43.20

艺术学基础知识考研笔记(通用版艺术硕士专业课考研辅导通用系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:王树良//张玉花|责编:张菱芷出版社：重庆大学
《艺术学基础知识考研笔记(通用版艺术硕士专业课考研辅导通用系列教材)》涵盖了音乐、戏剧戏曲、影视、舞蹈、设计等艺术门类，是一部帮助读者了解学习这些艺术的工具书。本书不仅可以作为青年学生人文艺术通识教育的教材，同时可以作为艺术高考、艺术硕士入学考试的复习用书，或者供其他文艺爱好者查阅参考。
售价：19.20

艺术学基础知识考研笔记(通用版艺术硕士专业课考研辅导通用系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:王树良//张玉花|责编:张菱芷出版社：重庆大学
《艺术学基础知识考研笔记(通用版艺术硕士专业课考研辅导通用系列教材)》涵盖了音乐、戏剧戏曲、影视、舞蹈、设计等艺术门类，是一部帮助读者了解学习这些艺术的工具书。本书不仅可以作为青年学生人文艺术通识教育的教材，同时可以作为艺术高考、艺术硕士入学考试的复习用书，或者供其他文艺爱好者查阅参考。
售价：19.20

美术(造型拓展与应用普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:朱晓飞//张克顺|责编:谢少卿|总主编:沈建洲出版社：复旦大学
本书是学前教育专业新版美术系列教材之一，基于新时代教师教育的新形势、新目标、新任务编写，旨在通过美术素养的培育，达到开阔师范生眼界，增长其美术知识，使其掌握幼儿园教师必备的造型表现技能，陶冶艺术情操，丰富职业情感，培养艺术感受力、创造力和执教能力的目的，基本形成《学前教育专业认证标准》《幼儿园教师专业标准（试行）》所倡导的毕业要求和职业素养。本册是美术应用部分，由五个教学单元构成，分别是简笔画、卡通画、中国画、版画及近现代造型艺术欣赏。前四个单元包括不同类型绘画的特点及其造型特征、其工具材料及艺术特点和表现技法等，并根据幼儿发展特点有针对性地设计适宜的幼儿绘画创意活动。第五单元内容主要包括近现代国内外绘画、雕塑、工艺美术、建筑与园林的风格特点以及主要代表作品欣赏。
售价：18.00

美术(造型基础与表现普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:朱晓飞|责编:赵连光|总主编:沈建洲出版社：复旦大学
本书是学前教育专业新版美术系列教材之一，围绕新时代教师教育的新形势、新目标、新任务，在全面分析美术课程以及幼儿园教师职业素养基础上进行编写。旨在帮助师范生掌握幼儿园美术领域教育的基本知识、相应的艺术欣赏与表现知识、美术教育的执业能力及在保教实践中的迁移能力，基本形成《学前教育专业认证标准》《幼儿园教师专业标准（试行）》所倡导的毕业要求和职业素养。本册是美术基础部分，由五个教学单元构成。第一单元是美术与幼儿园教师素养概述，包括美术的概念及种类，美术的基本特征和艺术语言，美术及美术素养与幼儿园教师专业性和独特性的关系；第二至第四单元分别是素描、色彩、平面设计的基础知识、基本技法及其在幼儿园中的运用；第五单元是造型艺术欣赏，主要梳理了不同时期、流派美术作品的表现风格，以及社会文化、政治经济、艺术家个人的艺术风格及其情感等对艺术品的影响。
售价：18.00

创新主题设计与实践(普通高等学校双一流建设建筑大类专业系列教材)
所属分类：艺术>>艺术>>艺术理论作者：编者:甘伟|责编:狄宝珠出版社：华中科技大学
本书主要探讨创新思维与创新主题的概念、模式、方法、特征、应用以及创新思维与创新主题的关联，通过设置不同创新主题的系列课程，构建创新思维与技法表达、设计竞赛与设计实践的三种创新思维课，并介绍了各个课程设置的课程主题，课程实践概述，以及学生实操的过程和最终的设计成果，以期辅助本科生高效运用创新思维，提升设计学专业的课程创新性。本书深入探讨了创新思维领域的研究内容、进展与问题，并依据此提出了新颖的创新思维运用于本科生教学课程中的理论观点和研究方法。
售价：39.92

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