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学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光出版社：复旦大学
学前教育学是一门研究学前教育的各种现象和深层规律的科学，涉猎内容广泛，既贯穿古今，又融合中西。内容上包括学前教育学概述、学前教育的功能、经典学前教育思想、学前教育的目标与内容、儿童观、教师观、课程观、游戏观、环境观、儿童保育与管理、家园社合作共育及学前教育政策法规等。本书秉持问题导向、实践导向、综合导向的理念进行编撰。问题导向强调学前教育学必须揭示当前学前教育发展的表面问题和潜藏深处的痼疾、顽疾，指明未来学前教育发展的可能方向；实践导向强调学前教育的理论必须紧扣现实状况，能反映学前教育实践中的最新成果和最好做法，承认不同情境下学前教育的独特价值；综合导向强调学前教育学内容的综合性，试图调和体系和知识的分离，使学生获得综合的学前教育理论与实践知识。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育类专业学生的教材，也可作为幼儿园教师资格证考试和幼儿园教师编制招考复习用书。
售价：19.20

蒙台梭利教学法(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨澄耐//陈丽梅|责编:颜萍萍出版社：复旦大学
本书围绕蒙台梭利教学法展开，核心内容涵盖其基本理论与实践应用。介绍蒙台梭利生平及教育理念，如儿童观、教师观、教学观等，强调儿童的发展是在工作中实现的，并存在发展敏感期。本书详细阐述蒙台梭利教学法中关于日常生活、感官、数学、语言、科学文化等领域的基本内涵，教学内容与方法，配套提供丰富、具体的操作案例和视频。本书还涉及蒙台梭利教学法在特殊教育和家庭教育中的应用，以及在中国的本土化实践与发展。通过理论学习、案例示范与实践训练，为学生提供全面指导，助力提升教育质量，促进儿童成长。本书适合学前教育专业、婴幼儿托育专业、早期教育专业等相关专业学生学习，也可作为托育机构、幼儿园以及其他机构管理人员、保健人员以及教师的参考用书。
售价：18.00

幼儿律动(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郑晓//尤怡红|责编:蒋振声出版社：复旦大学
本教程强调幼儿律动的游戏性、趣味性和时代感。根据不同年龄段划分为小班、中班、大班。内容丰富广泛，除了提供自然、植物、动物、家园、生活常识等主题外，还在律动基础上增加了部分幼儿歌舞表演。本教材可供各院校学前教育、早期教育、婴幼儿托育及幼儿保育专业的学生、幼儿园教师和幼教工作者使用。
售价：14.00

心理学与健康(普通高等教育医学类系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:尚鹤睿//张雪琴|责编:胡治国出版社：科学
售价：19.92

大学生心理健康教育(21世纪通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李萍//侯娟|责编:杜春杰出版社：清华大学
心理健康是大学生成长成才的基础。近年来，大学生心理健康问题呈上升趋势，学业压力、就业压力、人际交往等成为各种心理问题的诱因。随着社会不断进步，竞争日趋激烈，大学生的挫折承受能力却逐渐弱化，因此对大学生进行心理健康教育尤为重要。本书共十章，内容包括大学生自我意识发展、大学生职业生涯规划、大学生学习状态优化、大学生人际交往、大学生亲子关系、大学生恋爱与性心理、大学生抗逆力提升、大学生情绪管理、大学生生命教育、大学生心理危机干预。本书可作为普通高等院校心理健康教育课程的教材使用，也可作为心理健康教育工作者及普通大众的参考用书。
售价：18.00

创新创业教育理论与实践(高等学校通识课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周启良//廖鸿纯|责编:赵婧丽//杨丕勇//张玮出版社：西安电子科大
本书立足于创新创业教育的理论和实践，将创新创业与专业教学相结合，融入了较多医学创新创业案例。全书共九章，内容包括创新创业导论、创新创业项目与赛事、创新创业思维培养、创新创业能力培养、创新创业团队及其组建、创业机会与创业风险、创业资源与融资、创业计划书与创业路演、创建运营新企业。本书着力培养大学生特别是医学类专业学生的创新创业意识与创新精神，强化大学生创新创业的实践能力。本书可作为医学类高等院校本科生及专科生创新与创业课程的教材。
售价：19.92

教师职业道德修养(高等学校通识课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱晓宏|责编:贺志红//郑雪晴出版社：中国人民大学
当前，各级教育行政部门和社会各界都非常关注师德建设，师德教育已经被列为教师教育的重要内容之一。《教师职业道德修养》依据新的教师教育发展规范要求，以立德树人为主线，紧密围绕教师职业道德规范来撰写。教师职业道德修养本质上是教师在日常工作中显现的实践智慧形象，依据这一观点本书设计了八个章节，分享了学生、家长以及同事眼中的教师形象，引发职前-职后教师对教育目的、教学观念、行为规范、家校协同育人等多个方面展开深入思考，重在提升教师的职业道德修养水平，使教师拥有做“四有”好老师的专业敏感性、教育察觉力与行动力。同时，本书聚焦“师德考核负面清单制度”，结合典型案例展开阐释，兼具可读性与应用性。本书积极回应新时代对教师职业道德建设的需求，适用于高校教师、师范生等群体，也可作为中小学教师的师德规范培训用书。
售价：14.00

教育心理学(第2版十四五普通高等教育精品系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:成云|责编:王琳出版社：西南财大
本教材着眼于心理学与教育学的结合，理论联系实际，既对教育教学所涉及的心理学原理给予详尽的阐释，又从教育心理学与现代教育的发展方面向人们提供了许多新的观念和见解。本教材有助于培养合格的人民教师，也有助于教师教好学生。本教材既包含心理学与教育心理学的基础理论，又具有教育心理学和教育行政管理心理学的实践性特点。
售价：19.20

大学生心理健康教育(高等职业院校通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:肖晶星//彭志斌//赖海雄|责编:刘海溧出版社：人民邮电
本书根据教育部2018年7 月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求，针对高职学生的身心特点和实际思想情况编写，旨在帮助高职学生更好地了解心理健康知识，增强自我保健意识，掌握心理自助与求助的方法，促进身心和谐、统一、健康发展。本书共9 章，主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。各章均设有“案例引导”“心理体验活动”“心理测试”及“思考与练习”等版块。书中不仅包含大量的案例分析，还提供了丰富的多媒体教学资源，读者通过扫描二维码即可观看。本书既可以作为高等职业院校心理健康教育课程的教材和指导用书，又可以作为教育工作者了解学生心理和青少年提高自身心理素质的参考用书。
售价：19.92

新时代大学生劳动教育(高等院校通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王瑞娟//陈依依|责编:孙澍出版社：人民邮电
本书由历史篇、社会篇、个人篇、法律篇四部分组成，主要阐述劳动的历史、劳动与社会的关系、劳动与个人发展的关系及劳动实用法律知识。全书共十二章，包括劳动与人类历史、劳动与劳动形态、中华人民共和国劳动教育简史、劳动与社会、劳动与社会实践、劳动与创新创造、劳动与物质生活、劳动与精神追求、劳动与个人发展、劳动与法律关系、劳动与劳动合同、劳动与劳动争议解决。本书内容根植于马克思主义劳动观，立足新时代历史方位；篇章结构清晰，设置“学习目标”“引导案例”“ 拓展阅读”“课堂讨论”“课后思考”等栏目，具有较强的可读性和实用性；案例新颖，对于大学生系统学习劳动理论知识，养成正确劳动价值观，主动参与劳动实践具有积极、正向的引导作用。本书可作为高等院校劳动教育课程的教材，也可以作为劳动素养普及读物供社会广大读者参考和阅读。
售价：19.92

大学美育(微课版名师名校新形态通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:庄维嘉//张春田|责编:祝智敏出版社：人民邮电
本书基于我国审美教育的新趋势和新需要，从大学生审美人格养成的角度出发，介绍了提高审美能力和增强审美修养的理论与方法。本书共12章，主要内容包括美与美育、建筑之美、绘画之美、辞章之美、音乐之美、舞蹈之美、戏剧之美、影视之美、生活之美、自然之美、科技之美、人生之美，基本涵盖了美的主要范畴与形式。本书结构清晰，图文并茂，理论知识与实例相结合，能够丰富大学生的精神世界，提升大学生的人文素养和艺术修养，培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。本书可作为高校各专业“ 大学美育”课程的教材，也可供社会上有提高审美素养需要的人士自行阅读。
售价：23.92

大学美育(微课版高等院校通识教育新形态系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:邱璟//魏嘉明//吴雨萱//唐雯|责编:古显义出版社：人民邮电
本书从满足我国高等院校美学教育的新趋势和新需要、培养大学生审美意识和审美方法的角度出发，结合案例介绍了提高大学生美学素养的一般性理论与方法。本书共10章，主要包括美之历程、大学美育、书法之美、音乐之美、绘画之美、舞蹈之美、设计之美、戏剧之美、影视之美、审美与创造美。本书结构清晰，图文并茂，符合美学初学者的认知逻辑；通过理论知识与实例相结合的形式培养大学生的艺术欣赏能力，帮助大学生树立正确的审美观念。本书可作为高等院校各专业“大学美育”课程的教材，也可供美育爱好者自学使用。
售价：19.92

大学生劳动教育(21世纪通识教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:谢颜|责编:陈慧庚出版社：中国人民大学
本书是面向普通高等院校大学生开展劳动教育所撰写的通用教材。全书共四篇，分列十一章，通过介绍马克思主义劳动观的理论基础、中国共产党人的劳动思想及其实践以及新时代劳动价值观，使新时代大学生明劳动之理、懂劳动之义；通过阐释劳模精神、劳动精神和工匠精神，引导新时代大学生成为弘扬、践行这些精神的劳动者；通过分析新业态下职业与劳动安全、劳动关系与劳动保障、职业心理健康以及新时代大学生生产劳动、生活劳动和服务性劳动，推动新时代大学生践行劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。
售价：19.60

教师礼仪(第2版高等学校通识课程系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：袁涤非|责编:李俊峰//贺志红出版社：中国人民大学
教师的一举手一投足、一颦一笑，都蕴含教育的力量。《教师礼仪（第二版）》一书包含教师的个人形象和语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪和涉外礼仪等内容，系统阐述了教师礼仪的一些基本常识，以及与他人沟通交往的技巧。作者从教近四十年，对教师工作中的礼仪非常熟悉，所提供的案例大多源自教师的日常生活和工作。在第二版修订过程中，作者替换了部分图片，并对社交礼仪部分做了大量调整，以更适应教师日常礼仪的需要。本书既可作为大学生通识课教材，也可作为在职教师的培训教材使用。
售价：18.00

大学美育(21世纪高等院校规划教材)/通识课系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:董树宝|责编:吴坤娟//桂春出版社：北京大学
丛书项：通识课系列
本书是国家一流本科课程配套教材，全书共15章，主要内容有：美育性质、功能和意义，中国美育思想与中华美育精神、西方美育思想，美的本质、美与形式、美的特征，中国传统审美范畴、西方传统审美范畴、现代审美范畴，自然审美、社会审美、科学审美与技术审美、艺术审美等。本书的编写立足于长期教学实践，理论与实践相结合，美育与艺术教育相结合，既便于任课教师开展课堂教学和实践教学，也有助于学生比较系统地了解和掌握基本的美学与美育理论，从而引导学生初步树立正确、健康的审美观，培养高尚、高雅的审美理想和审美情趣，发展对美的感受力、鉴赏力、创造力，提高在审美活动中陶冶情操、完善人格、进行自我教育的自觉性，促进学生健康、全面、和谐地发展。本书可作为高校开展美育教学的教材，也可以作为广大读者发现美、了解美、欣赏美的参考书。
售价：19.60

学前儿童科学教育活动设计与指导(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李洪屏|责编:查莉出版社：复旦大学
本教材立足普通高校和高职高专院校学前儿童科学教育的教学实际，较好地体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神，体现学前儿童科学教育理论与实践研究的最新成果。全书分三个模块：模块一“ 科学探究”包括学前儿童科学教育的概述、目标及内容、方法、活动设计与指导、资源，非幼儿园场所的学前儿童科学教育和学前儿童科学游戏活动；模块二“数学认知”包括学前儿童科学教育活动中的数学认知的意义、特点、方法和活动的设计与指导；模块三“活动评价” 包括学前儿童科学教育评价的概述、价值、内容和方法等。本书编者从多年教学积累的经验出发，吸收当前国内外最新研究成果，呈现了较为丰富的案例，具有专业性强、实践性突出、易学习、好操作等特点。本书的主要读者对象为各院校学前教育专业的学生，也可作为幼儿园教师继续教育用书。
售价：19.20

学前儿童科学教育与活动指导(数学学前教育专业双证融通系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周端云//刘春蓉//彭妹|责编:余娟平//王玲玲出版社：北京师大
本教材的编写者以《纲要》《指南》《高等学校课程思政建设指导纲要》等纲领性文件为依据，秉承“立德树人”“实践取向”“双证融通”“媒体融合”的理念，以培养幼儿园教师数学领域教学智慧为目标，设计了项目化、模式化、递进式的，适合线上线下、校内校外融合学习的六个项目：解密学前儿童数学学习、学前儿童集合与模式学习指导、学前儿童数与运算学习指导、学前儿童图形与空间学习指导、学前儿童量的比较与测量学习指导、学前儿童数学发展评估。项目二至项目五又以幼儿园教师指导活动的学习逻辑为主线，设计了四个递进的子任务，依次为发展特点、关键经验、学习指导、活动设计案例。这是本教材的一个特色。本教材的第二个特色就是一个集体数学活动设计文本对应一个活动视频，教学活动案例评析既有预设示范，又有留白生成。本教材的第三个特色是提供了对接教学岗位、基于翻转课堂教学理念的教学设计，真正做到了课前理论学习、课中实践运用和课后巩固拓展。本教材的第四个特色是传统文化与数学相融合。
售价：9.92

学前教育科学研究方法(第4版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张宝臣//韩苏曼|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材遵循《教师教育课程标准》与《幼儿园教师专业标准》精神，依据学前教育科学研究实践流程，构建清晰内容框架。内容涵盖原则、方法及实施路径，深入讲解选题、文献检索、设计构建，介绍观察法、调查法等研究方法，以及资料整理与分析、成果表述与评价。为推动专业化、职业化转变，强化实用价值，配置学习导航、知识结构图示、学习目标、学业测评及实训活动。学业测评含客观题、主观题及模拟试卷，实训活动设定具体任务，助力学生掌握核心技能。引入108篇知识延伸文献与26篇拓展阅读，以二维码形式嵌入，便于获取。配套导学微课提供高效学习指引。本教材适用于高校学前教育专业学生、幼儿教师在职培训及自学者，集科学性、实用性、前瞻性于一体。
售价：19.60

新时代大学生劳动教育教程/普通高等教育通识类课程精品系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:余金保|责编:申玉琴出版社：北京理工大学
丛书项：普通高等教育通识类课程精品系列
本书是根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件要求，为高等院校贯彻落实劳动教育新部署、新要求而专门开发的劳动教育通识课教材。本书紧密贴合高等教育改革发展实际，紧紧围绕高校劳动教育教学的课程特点和现实需求，集科学性、专业性、针对性于一体，由多位从事劳动教育研究和教学的一线专家精心策划、联袂打造，实用性较强。全书语言流畅，结构清晰，体例合理，内容完整。本书既可作为高等院校劳动教育类相关课程的配套教材，也可供社会各界人士作为提高自身劳动素养的参考读物。
售价：18.00

大学生心理健康通识(第4版数字教材版21世纪通识课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:文书锋//侯瑞鹤//胡邓|责编:李颜出版社：中国人民大学
《大学生心理健康通识（第4版·数字教材版）》围绕与大学生日常生活和学习密切相关的自我、学习、人际关系、爱情、情绪、人格、职业、生命等八个方面，以案例为切入点，结合心理学的专业分析与解读，帮助学生深刻全面地理解大学阶段容易出现的心理问题，探索解决问题的方法和策略，引导其成长。为了深化主题内容，在自我、爱情、职业三课还增加了以活动为主的 “训练营”。本次修订实现了三个方面的突破。首先，为响应 2020年教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》的要求，特别融入了大学生课程思政的相关内容，设计了“心·思想”栏目，以促进心理健康教育与思想政治教育的结合。其次，实现了纸质教材的数字化。一方面，灵活运用二维码，精简纸质书内容，将大量的拓展阅读资源以二维码形式呈现，大大延伸了纸质教材的空间；另一方面，配套了丰富的数字资源，如PPT、知识点及关键词、教学指南、习题集等，大大方便了教师的教学与学生的学习。最后，设计了灵活多样的“活动反思”“自我探索”等栏目，以使大学生在学习知识、参与活动的过程中，真正实现知识的内化与自我的提升。本书可作为高等院校大学生心理健康教育的教材，也可作为大学辅导员以及大学生自主阅读的参考用书。
售价：15.96

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