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  • 教育信息化2.0背景下初中物理演示实验教学研究/广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育数理化    作者:黄东梅|责编:黄球|总主编:于慧//李晓娟    出版社:暨南大学
  • 丛书项:广东省中小学百千万人才培养工程初中理科名教师培养项目丛书
  • 本书根据初中物理教师 实验教学的实际需求,围 绕初中物理自制教具的设 计与教学应用展开研究。 本书可分为四个部分。 第一部分(前三章)主要 介绍教育信息化2.0背景下 初中物理教具创新的意义 、概念界定、制作原则和 应用现状等。 第二部分(第四章)汇 编了利用信息技术创新物 理演示实验教具的案例, 主要从制作目的、教材分 析、所需器材、制作过程 、实验原理、实践操作、 教具多功能应用、教具创 新等八方面来陈述,内容 覆盖面广,具有丰富的思 想、方法和手段,能提供 综合性很强的基本实验技 能训练,同时也突出初中 物理演示实验的创新性, 以初中物理实验教学为纽 带,提供已开发的和即将 开发的演示实验项目,着 眼于提升物理教师的创新 思维,激发师生的创新热 情。 第三部分(第五章)汇 编了自制教具在实验教学 中的演示实践案例,根据 各实验学校实验班的实践 ,以实际案例为依托,分 析自制教具应用于演示实 验教学的重要作用。 第四部分(第六、七章 )通过访谈及对比实验班 和非实验班的物理成绩, 直观地展示自制教具在演 示实验教学中的优势。 本书既适合初中物理教 师使用,也可作为初中学 生完成自主创新实验实践 作业的参考。
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