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中小学戏剧入门
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：贺玉民|责编:赵宇欣出版社：中国戏剧
对于中小学生来说，戏剧教育不仅具有丰富感知，完善人格的作用，还可以提升自身能力，促进全面发展。本书从戏剧游戏切入，从课本剧说起，以营造戏剧故事、情境为载体，试图通过教师对戏剧基本理论的学习，引导中小学生在创排课本剧、童话剧和小品等戏剧过程中，给学生们在舞台上有表达自己的机会，给他们提供发挥想象力、创造力的空间并在德育、美育方面起到润物细无声的促进作用。
售价：39.20

中小学戏剧教育综合教学法
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：(美)迈克尔·弗莱明|责编:魏硕|译者:葛袁亮出版社：文化艺术
这本书将是学生教师，教师，讲师和研究人员的主要兴趣。它为中小学戏剧教学的综合方法提供了一个案例，这将有助于从业者为他们的工作发展理论基础。它还提供了课程计划和工作计划的实际例子，旨在让学生获得广泛和平衡的戏剧体验。这些都是在一个框架内提出的，该框架主张内容和形式、手段和目的以及内部和外部经验的结合。尽管作者之前的工作主张采用一种包容的方法来调和关于表演戏剧和即兴表演的两极分化观点，但本书展示了在综合课程中，这些活动如何在实践中相互关联。
售价：39.20

校园有戏(中小学戏剧教育实践指南)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：缪斌//陈刚//袁媛|责编:姜一宁//刘美文出版社：上海教育
本书为中小学开展戏剧教育的理论阐释和实践指南。书中结合大量一线戏剧教学实践经验，就学校需要什么戏剧教育进行探讨，梳理学校从课型分层、学段分层和课程评价进行课程体系构建戏剧课程体系，介绍几类在中小学课堂上适用的戏剧游戏，以及老师们关心的如何进行戏剧课堂管理和戏剧课程设计。还有如何带学生进行更专业更以学生为主体的戏剧编创。同时，本书强调戏剧教育不止于课堂，而可以延伸到无数领域，即“ 戏剧＋”，为当前中小学戏剧的开展提供了有价值的参考借鉴与启发，也为学校构建戏剧课程体系提供指导与范例。
售价：31.20

戏入人心(中小学戏剧教学实务)/三元共学成长译丛
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：(爱尔兰)内尔·史密斯|责编:黄艳华|译者:张凯婴出版社：中国戏剧
丛书项：三元共学成长译丛
本书是一本引进版戏剧课堂专业书籍。基于戏剧教师内尔·史密斯(Nell Smyth)二十多年丰富的戏剧课堂经验，囊括了很多专业而务实的建议，涉及课堂气氛营造的小技巧和有趣的故事，另外也有心理学和审美教育的理论支撑，是一本供戏剧教师使用的一站式参考书。全书分享了作者把戏剧融入课程的经验，戏剧活动可以为课堂带来同理心、兴奋、表达和参与度。本书将帮助教师以有意义的、整体的方式在课堂上成功地创作戏剧。无论是教一堂课还是制作整个巡回演出，这本书全面地指导老师应对制作过程中的各种挑战和细节。它从思考作为戏剧老师的意义开始，涵盖从呼吸练习和破冰游戏，直至找到适合教师所教的年龄段以及彩排和演出的各个方面。
售价：39.20

玩转儿童戏剧--小学戏剧教育的理论与实践/思潮前沿中国当代儿童文化研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:萧萍出版社：浙江少儿
丛书项：思潮前沿中国当代儿童文化研究
儿童戏剧活动承载着万物有灵的独特精神内涵，是小学课堂和艺术生活中重要的艺术素养培养形式，也是启发孩子想象力、养成其丰富内心与艺术气质、获得批判性思维的重要途径。而遵循孩童认知规律的有趣引导、颠覆成人课堂概念的创新游戏，还有那不断进发的能量与想象力的火花，会帮助孩子拥有“看见”和“感受”的能力——这才是儿童戏剧接天地万物的精髓。萧萍主编的《玩转儿童戏剧--小学戏剧教育的理论与实践》较全面地考察了以上海为中心的小学戏剧教育现状，深入教学第一线，构建起一次又一次“玩和疯的课堂”——用“好玩”来为“儿童戏剧”正名！我们把戏剧史、戏剧教育、当代戏剧的创意理念甚至行为艺术，都好玩地“混搭”在一起；我们也会把戏剧教育所需要的台词训练、形体训练和表演训练用一出出好玩的儿童剧串珠成玉……如果想要玩得更开心，书中还有一串串通关密码等着你来获取！玩转儿童戏剧，让我们一起登上儿童戏剧玩家的宝座！好戏，就要开始了！
售价：22.00

小学体育游戏图解(6-12岁)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育体育、游戏作者：编者:王艺兵|责编:裴倩出版社：人民邮电
体育游戏贯穿于学校体育教学的始终，它在活跃课堂气氛、调动学生积极性和主动性，促进知识技能形成等方面有着特殊的作用。体育游戏不仅能使学生在欢快的气氛中锻炼身体，还能增进同学间的友谊，培养团队协作的精神。本书从理论和实践两个方面展开，系统介绍了体育游戏的创编原则、组织与实施方法及发展趋势，并针对 6～12岁孩子的身体素质特点，设置了跳跃类、奔跑类、平衡类、搬运类、快速反应类、球类及合作类等7大类近200个趣味体育游戏。每个游戏均包括游戏名称、适合学段、游戏目的、游戏方法、游戏规则、教学建议等。本书适合儿童青少年体育俱乐部教练及小学体育教师阅读，对于6～12岁孩子的家长来说也有一定的参考价值。
售价：27.92

小小建筑师(幼儿建构游戏中的STEM学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)安·科第科瓦斯基|责编:吴红|译者:陈辉出版社：轻工
本书分为两部分。在第一部分中，每章重点介绍一种具体类型的材料或工具：积木、自然材料和开放性材料、现成物品和回收材料以及木材。在第二部分中，每章则侧重探讨如何使用绘本、地图和合作项目等资源促进幼儿在建筑方面的探索。书中的章节呈递进顺序，即从最熟悉的材料和观点开始，逐步到最新颖的材料和最具挑战性的观点。而且，每章中的观点和项目都是以连续的方式展开的，从开放的活动开始，逐步到更结构化的项目。总的来说，本书的结构安排反映了幼儿对建构材料的典型反应方式，他们从开放式探索开始，逐渐形成关于如何使用材料的想法和意图。
售价：18.40

中小学英语戏剧教学指南(中小学教师教育戏剧研究者适读)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：李静纯|责编:张轶鋆//赵敏亚|绘画:李静纯出版社：北京语言大学
本书的主旨是概要介绍英语教育戏剧的基础知识和基本技能。近几年，英语教育戏剧的活动在中小学已经有了十分迅速的发展，很多学校都在尝试将戏剧活动引入英语教学活动之中。我们注意到，在这样的形势下，尚缺少适合广大教师使用的系统介绍英语教育戏剧的实用教材。本书即想承担起这个任务。鉴于英语教育戏剧的内容涉及到不少戏剧方面的专业知识，也鉴于英语教育戏剧的展开需要比较具体的技能技巧，故本书拟采取图文结合的方式完成，即用简要明确的陈述加清楚具体的简图，把英语戏剧的各种实用问题阐释清楚。
售价：39.60

教育戏剧教学法在小学道德与法治学科的创新实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：余仁生|责编:陈颖出版社：中山大学
本书旨在全面而深入地探讨教育戏剧教学法在小学道德与法治学科中的创新实践，除了系统阐述相关理论外，还紧密结合实际教学场景，借助课例详细解析了教育戏剧中的“坐针毡”“专家外衣”“良心巷”等主要策略，以及故事戏剧、角色戏剧、过程戏剧等教学模式。同时，本书还详细阐述了教育戏剧在小学道德与法治学科中的教学流程与操作要领，包括聚焦意义与关系建构、提炼戏剧主题，设计关键问题与任务、编写戏剧“导案” ，以及聚焦问题解决与迁移、展开戏剧活动等关键环节。
售价：24.00

中小学语文学科教育戏剧的理论与实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：池夏冰|责编:彭呈军出版社：华东师大
将教育戏剧融入中小学教育教学既呼应世界教育变革的趋势，也为发展学生核心素养提供了可能。本书基于国内外教育戏剧的最新研究成果和我国语文教育的育人要求，建构了中小学语文学科教育戏剧理论体系，探索了适合本土文化境脉的实践路径，呈现了丰富翔实的教学案例，全面回答了教育戏剧在语文学科中“为什么做”“做什么”“如何做”等关键性问题。全书兼顾历史探寻与当代关照，整合国际视野与本土行动，融通理论阐释与实践探索，既为学术研究者提供参考，又为中小学教师提供指导。
售价：31.20

新时代中小学生影视戏剧教育资源研究与教学实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：编者:张瑜|责编:张玥出版社：中国国际广播
本书通过系统调研各地各校数据及有效做法，梳理了中小学生影视戏剧教育的政策背景、内涵要点，从理论层面剖析了媒介技术发展下中小学生影视戏剧教育的需求导向、创新价值，立足项目探索有效路径，研究总结中小学影视教育课程资源系统方案，“立体阅读”教师实践与指导、学情分析及实践重难点，同时汇编了首届 “传承红色基因，讲好中国故事”教育活动原创校园影视戏剧系列活动的突出作品创作历程、心得及相关学校中小学影视戏剧教育课程实践典型案例。
售价：19.20

幼儿园游戏发展成长课程教学挂图(小班下)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱家雄//金秋出版社：浙江人民
本挂图配套《幼儿园游戏、发展、成长课程教师指导手册（小班下册）》使用，是教学的“道具”之一。在课堂上的主要用途，是直观地印证、解释教学的某些内容，并进行大幅展示。采用优质纸张印制，画面过膜，保证不起泡，不易变形；轻巧方便，经久耐用，老师可以轻松地教学。
售价：44.00

SPM三维一体策略下小学体育游戏化课程(水平一)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育体育、游戏作者：编者:杨红婴//杨丹//朱光耀|责编:吴迪出版社：西南交大
本书是小学体育教辅，是作者的四川省2019年普教资助立项课题《基于SPM 模式下小学体育游戏化地方课程资源开发研究》的进一步总结与提炼。“SPM”是技能、体能、品德的英文首字母组合，遵循SPM模式，是让学生在游戏化的技能学习、体能练习的同时有倾向性地强调提升体育品德的教学模式，是实现“享受快乐、增强体质、健全人格、锤炼意志”的有效途径。本课程涵盖了田径、篮球、足球技战术等方面的内容，课程趣味性强、内容丰富，通过单元教学计划的形式呈现，为专、兼职体育教师课堂教学内容、方法的实施等提供一些参考意见，启发教师的思路，开阔教师的眼界，提高小学体育教学的质量。
售价：15.60

以戏育星--小学校园剧课程模式的构建与实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育美术音乐作者：陈表香|责编:白松艳出版社：东北大学
本书取材于广州市第一中学附属环市西路小学校园剧课程的教学研究与实践，将从校园剧课程的创新实践、学生参与式教育模式、教育评价与质量保障以及校园剧与社区共建等方面展开讨论，希望为读者提供全面深入的视角，探索校园剧课程在小学教育中的价值和作用，为小学教育的课程统整提供新视角，对星教育理念的实施及校园剧课程的未来发展具有实践指导意义。
售价：31.60

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