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唯物史观融入大中小学思政课一体化研究
所属分类:
政治法律
>>
政 治
>>
中国政治
作者:
崔靖娟|责编:薛晓红
出版社:
首都经贸
本书深入探讨了将唯物 史观融入大中小学思政课一 体化的必要性和重要意义, 认真分析了唯物史观融入大 中小学思政课一体化的现状 。同时,依据大中小学学生 的身心特点和认知规律,对 唯物史观融入大中小学思政 课教学内容一体化展开了论 述,并借助系统思维探究了 教师在唯物史观融入大中小 学思政课一体化进程中的关 键作用。 本书包括五部分内容。 第一部分,唯物史观融入大 中小学思政课教学一体化的 必要性和意义。第二部分, 唯物史观融入大中小学思政 课教学一体化的现状。第三 部分,大中小学学生学习唯 物史观的特点差异(含调查 问卷)。第四部分,大中小 学思政课中唯物史观教学内 容的一体化。第五部分,充 分发挥教师在唯物史观融入 大中小学思政课教学一体化 的作用。
售价:
27.20
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