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  • 儿童文学教程(第5版高职高专小学教师培养系列教材)
  • 所属分类:文 学>>文学理论>>文学理论    作者:编者:方卫平//王昆建|责编:肖冬民    出版社:高等教育
  • 本教材分为上、中、下 三编,共十四章。上编为基 本理论,重在介绍儿童文学 的基本原理、历史和今天、 创作主体与接受对象、文本 特征。中编为基本文体,主 要介绍韵文类、幻想类、散 文类、写实类、图画书类、 综合艺术类等儿童文学类型 ;各章的章后附有与本章内 容相吻合的优秀儿童文学作 品及导读,以帮助学生加强 对文体知识的理解。下编为 教学应用,重在对儿童文学 的应用进行方法论指导,包 括儿童文学的编创、阅读指 导以及儿童文学与小学习作 教学等内容。教材具有理论 性、知识性、时代性、实用 性等特点。 本教材建构了纸质教材 与网络学习资源相互配合的 立体化教材构架。适应职业 教育“三教”改革要求,纸质 教材突出导学性、应用性, 各章由本章学习目标、章首 语、正文、微课、资源链接 、文学体验、作品导读、理 解。探究,实践构成;网络 学习资源放在封底二维码中 ,支持混合学习等,包括教 学大纲、教学设计、学习指 南、学习方法、教学课件、 教学资源等。 本书可作为高职高专小 学教师培养教材,也可作为 在职小学教师继续教育、自 学进修参考书。
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