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  • 新时代小学科学教师成长共同体探索--株洲市小学科学教师队伍10年发展历程
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然    作者:编者:孙江波|责编:方帆    出版社:云南美术
  • 本书总结了新时代下小 学科学教师成长共同体的成 长要素、道德修养、心理健 康素养等,探索出新时代小 学科学教师成长共同体的“ 情感归属、个人成长、团队 发展、区域辐射”成长路径 与“情怀涵育、素质锤炼、 素养拓展、气质养成”策略 ,提炼出新时代小学科学教 师成长共同体的“塔链—螺 旋”成长模式,发现新时代 小学科学教师成长共同体的 “理想引航、榜样示范、团 队共进、塔式发展、整体成 长”成长规律,形成新时代 小学科学教师成长共同体求 真、理性、实践、创新文化 ,初步建构出了新时代小学 科学教师“概念车”。研究成 果在全国有较大影响力,能 够为更多地区构建小学科学 教师成长共同体提供参考和 研究样本。
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