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高职院校思想政治理论课实践教学实用教程(高等职业教育创新型素质教育教材)
所属分类:
文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:易俊//张洪冲|责编:王晓莉
出版社:
北京理工大学
本教材面向高职院校学 生,旨在提升思政课课堂广 度,引入社会教学资源。为 达成这一目的,教材在设计 上,并未沿用已有思政课实 践教学教材的范例——设置 独立的实践知识目标,而是 将思政课理论课堂的知识点 作为教学的基础与目的。即 自理论课程体系中,挑选适 宜以实践活动来开展教学的 知识点,搭配与理论教学目 的相契合的活动组织形式以 及评价方式。相关理论知识 点内容完全源自所属理论课 程的国家规划教材。具言之 ,本教材拟围绕《习近平新 时代中国特色社会主义思想 概论》《思想道德与法治》 《毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论》等思 想政治理论课,打造适宜高 职院校办学特点以及学情特 色的思政课实践教学课程。
售价:
15.20
新时代高职院校思想政治理论课教学实效性应用研究
所属分类:
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成人教育
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职业技术教育
作者:
刘丽华//王雪婷//张瞳|责编:白晨
出版社:
线装书局
本书主要是针对高校思 想政治理论教学实效性研究 的论文集。我国的高等教育 正处在深刻的历史转变之中 ,加强大学生思想政治教育 ,提高大学生思想政治教育 的实效性,是不断改进大学 生思想政治教育的现实需要 ,是提升大学生思想政治教 育素质水平、促进大学生健 康成长成才的重要措施。本 书收集了近两年来北京联合 大学人文社科部思想政治理 论课教学改革研究成果。以 马克思主义方与思想政治理 论课教学方法创新研究为主 题,围绕提高教学质量和效 果,从教学理念、教学方法 、教学实践、考试方法改革 、课堂教学方式等方面进行 了深入研究和积极探索。这 些论文既是教学经验的总结 ,也是教学理论和方法的探 索,可作为高校思想政治理 论课教学的参考书。
售价:
31.20
高职院校财经商贸类专业课程思政教学实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:孔德兰|责编:曾熙
出版社:
浙江大学
本书主要包括金融服务 与管理、国际金融、农村金 融、金融科技应用、保险实 务、财富管理、大数据与会 计、大数据与财务管理、信 用管理、工商企业管理、市 场营销、房地产经营与管理 、电子商务、国际经济与贸 易、国际商务、跨境电子商 务、商务英语、会展策划与 管理等18个财经商贸大类专 业的课程思政教学实践指南 。各专业课程思政教学实践 指南的主要内容包括:专业 课程思政教学的时代背景、 专业课程思政教学的基本理 念、专业课程思政教学的培 养目标、面向课程思政的专 业课程体系、课程思政教学 实施、课程思政教学评价, 以及管理制度与保障机制等 。
售价:
19.60
新时代高职院校思想政治理论课教学实效性研究
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成人教育
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职业技术教育
作者:
张宝生|责编:白晨
出版社:
线装书局
本书的章节布局,共分 为九章。第一章是新时代高 职院校思想政治理论课教学 实效性的理论基础,介绍了 高职院校思想政治理论课教 学实效性相关概念界定、性 质和特点以及理论依据;第 二章对新时代高职院校思想 政治理论课教学实效性的内 涵做了相对详尽的介绍,介 绍了高职院校思想政治理论 课教学实效性的利益向度、 人文内涵影响因素以及现状 释因;第三章是新时代高职 院校思想政治理论课教学管 理的机制构建与运行,把高 校思想政治理论课教学与管 理相结合,建立起与之相适 应的管理机制和运行程序, 对加强和改进高校思想政治 理论课教学具有重要意义; 第四章是新时代高职院校思 想政治理论课教学实效性的 总规划,介绍了高职院校思 想政治理论课教学实效性的 教学理念、教学原则以及教 学目标;第五章是新时代高 职院校思想政治理论课教学 实效性的教师队伍建设,本 章将从师资队伍建设的重要 性、思政课教师应具备的素 质以及新时代思政课教师队 伍建设基本路径三个方面进 行具体阐述;第六章是新时 代高职院校思想政治理论课 教学实效性的新媒体资源建 设,广义的网络课堂属 于“1+N”模式,即以传统意 义上狭义的网络课堂为基础 ,在此基础上发展出多种模 式,主要包括以翻转课堂教 学模式为基础的思想政治理 论课教育模式、以微信平台 为途径的思想政治理论课教 育模式和以慕课资源为载体 的思想政治理论课教育模式 ;第七章是新时代高职院校 思想政治理论课教学实效性 教学方法创新,本章介绍了 高职院校思想政治理论课教 学方法科学创新的原则、方 式以及基本保证;第八章是 新时代高职院校思想政治理 论课教学实效性的管理与保 障,本章介绍了高职院校思 想政治理论课教学实效性的 教学环境建设、组织与管理 、教学保障以及考核与评价 ;第九章是新时代高职院校 思想政治理论课教学实效性 提升路径探索,提高高职院 校思想政治理论课的实效性 既是一个现实的问题,也是 一个永恒的主题,关系到高 职院校思想政治理论课教育 教学工作的持续发展,其实 现的途径关系到思想政治理 论课实效性的实现及实现的 程度,它既涉及大的相对宏 观方面的内容,也涉及小的 具体的微观方面的内容,这 也是很有探讨价值的。
售价:
27.20
尚农乐耕(高职涉农专业课程思政教学实践上下)
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:蔡红//王欢|责编:朱诗远
出版社:
上海交大
本书精选上海农林职业 技术学院优秀课程思政案例 ,共分上下两篇,上篇为教 学大纲,下篇为教学设计与 案例。上篇的课程标准在课 程设计思路、教学目标、课 程内容、实践环节、课程思 政资源等方面融入了与课程 相关的思政元素。下篇教学 设计与案例包含课程思政设 计点及具体的思政教学案例 等。本书主要面向高职涉农 专业教师以及对课程思政感 兴趣的一般读者。
售价:
31.20
现代学徒制教学改革的探索与实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
张科强//池雄飞//郝霄鹏|责编:宋薇
出版社:
化学工业
本书是在教育部提出“总 结现代学徒制试点经验,全 面推广现代学徒制”背景下 ,结合鄂尔多斯职业学院在 现代学徒制试点实践过程中 积累的经验和初步成果总结 撰写成本书。主要内容包括 现代学徒制教学改革开展概 况、校政企行协同育人机制 的探索与实践、招生招工一 体化的探索与实践、现代学 徒制的人才培养开发探索与 实践、校企互聘共用“双导 师”队伍的探索与实践、现 代学徒制管理体系的探索与 实践六方面,深入浅出地介 绍了现代学徒制工作的研究 思路和探索方法。 本书可作为高职院校及 从事现代学徒制工作研究的 相关教师的参考书。
售价:
27.20
中职学校导师制探索与实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:林卫兵//宋晓俏|责编:王智梅
出版社:
武汉大学
本书从基础理论、思想 引导、心理疏导、学业辅导 等方面分门别类进行分析, 面对中职学生学业较差的现 状,进行有针对性的培养。 导师制导师制最早出现于英 国牛津大学,是高等学校教 师对学生进行个别指导的普 遍性做法,在中职学校比较 少见。本书作为中职学校实 施导师制的探索与实践总结 ,通过十年的实践,促进教 师角色转变,促使师生关系 重构,调动了教师的主观性 能动性,帮助学生找到方向 ,促进学生成材率,探索出 一条促进中职学生的成才之 路。
售价:
24.00
中职学科融合教育理论与实践研究
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职业技术教育
作者:
陈芳|责编:赵晓彤
出版社:
九州
本书共分为九个章节, 第一章主要从中等职业教育 的概念和分类、中等职业教 育的发展模式、中等职业教 育发展的核心问题阐述中等 职业教育的现状;第二章主 要从立德树人五育并举及学 科育人方面阐述中等职业教 育的价值;第三章主要从课 程融合的内涵辨析、基本特 征及主要价值阐述课程融合 视野下中职基础学科教学。 第四章主要从重构课程内容 、变革基础学科教学方式、 教学评价体系及教学反思机 制,阐述课程整合视野下中 职基础学科教学策略。第五 章到第九章,主要通过基本 策略、实践案例两个版块进 行数学、语文、英语、思政 、信息技术5门基础学科与 专业课程实施融合教学的成 果展示。
售价:
31.20
高职院校学校管理理论与实践研究
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成人教育
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职业技术教育
作者:
高兵|责编:柳亚男
出版社:
武汉理工
本书以高职院校为研究 对象,紧扣我国当前高职院 校教育发展的形势与政策, 对高等职业院校管理的各个 层面作系统阐述,既有理论 方面的探讨,也有实践方面 的尝试。具体内容包括:高 职院校教学质量管理、学生 管理、教师队伍管理、财务 管理、校园管理、信息化管 理等。此外,本书还创新性 地提出了高职院校的法制化 管理,旨在提升高职院校师 生的法律素质,完善高职院 校的法制化建设工作。本书 内容丰富,分析透彻,启示 性强,对高职院校管理者以 及同类型高职院校管理工作 具有学习和参考价值。
售价:
35.60
高职院校混合式教学模式改革实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
常涛
出版社:
中国纺织
本书基于SPOC(Small Private Online Course ,小规模限制性在线课程),针对市场营销课程进行 了线上线下混合式教学模式的改革与实践。全书共分 七章:混合式教学模式简介,混合式教学模式的理论 基础,高职教学模式的改革,高职教师混合式教学现 状分析,高职学生现状,学习者特征分析,基于SPOC 的市场营销课程混合式教学改革。 本书为高等职业教育教学模式的改革研究与实践 成果,适合作为高等职业教育专业改革实践的指导书 ,对广大职业院校进行专业课程改革具有重大的参考 借鉴价值,同时可为职业教育人士进行课程教学改革 提供理论和实践指导。
售价:
35.20
高职教育现代学徒制研究与实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
孙术杰//申宁//李婷|责编:黄世嘉
出版社:
中国商业
现代学徒制,由两个部 分组成,即“现代”和“学徒 制”。“学徒制”是这个概念 中的主体,“现代”起到了修 饰的作用。现代学徒制是在 传统学徒制的基础上,将职 业教育教学与企业的实践工 作相结合,实现校企合作共 同培养人才的一种新型职业 教育形式,体现的是一种由 “政府主导、相关行业组织 指导、校企协同育人积极合 作、学生积极参与”的新型 职业教育思想,是培养应用 型、技能型人才的重要途径 。本书在总结国内外现代学 徒制经验的基础上,从多层 面、多维度研究、探讨高职 教育实施现代学徒制人才培 养模式的重要性、方法途径 以及创新措施等。
售价:
20.00
职业教育产教对接谱系的原理方法与实践--基于常州机电职业技术学院的创新实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
许朝山//陈叶娣|责编:曹晓晴
出版社:
苏州大学
本书共分为五章:第一 章主要介绍职业教育产教融 合研究概况、实践中存在的 主要问题及本书的研究思路 ;第二章主要介绍谱系学研 究方法及其在产教融合领域 的应用价值;第三章主要介 绍产业要素谱系建构、教育 要素谱系建构、专业组群及 产教对接谱系建构;第四章 主要介绍基于产教对接谱系 的专业群、培养规格、学习 项目和考核标准优化;第五 章主要介绍谱系学研究方法 在产教融合领域的创新成果 。
售价:
24.00
基于项目教学的职业教育课程开发研究与实践/深圳职业技术大学教学研究系列丛书
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:深圳职业技术大学|责编:张龙卿
出版社:
清华大学
丛书项:
深圳职业技术大学教学研究系列丛书
本书立足职业教育类型 特色和教育教学特征,基于 项目化教学的视角,重点研 究了高职课程开发理念、课 程目标设计、课程整体教学 设计及课程单元教学设计、 教学方法与手段设计、学生 学习评价方式设计、教学资 源开发、教材开发、教师教 学质量评价方法开发等课程 开发内容。 本书主要面向职业教育 战线的一线教师、教学管理 人员、教育行政部门,以及 致力推进产教融合、校企合 作的行业企业及相关社会团 体等。
售价:
27.60
3Q7S管理背景下技师学院质量评价的实践研究(英文版)(精)
所属分类:
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成人教育
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职业技术教育
作者:
王雪亘
出版社:
浙江大学
王雪亘编著的这本《3Q7S管理背景下技师学院质 量评价的实践研究(英文版)》以培养高技能人才为 目标的技师学院为研究对象,以提 升教育对象的“软技能”和“硬技能”为研究重点, 以实施6年 3Q7S管理的嘉兴技师学院为典型样本,从学院教育督 导、全体教 师、企业人力资源经理和学生、家长等多个视角,分 别就教师质 量、学院质量、毕业生质量和教育服务质量构建评价 指标体系, 开展前瞻性的诊断实践,用国际眼光剖析问题,提出 创新策略和 改进措施。本书既可供职业教育研究之用,也可作为 职业院校各 级管理者开展质量评价活动的参考。
售价:
23.20
基于COMET能力测评的专业教学诊改机制研究与实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
编者:陈炳森//周涛//梁建和|责编:封雪
出版社:
北京理工大学
本书基于COMET能力测 评的专业教学诊改机制、诊 改与教学应用案例和支撑附 件组成。其中,基于 COMET能力测评的专业教 学诊改机制是本书的核心内 容,引进消化了源于德国的 COMET测评方法,结合国 情设计评分指标体系和能力 测评题;结合教学诊改需要 融入“专业问卷调查”,形成 高效率、高信度、低成本且 符合国情的职业能力测评方 案,成为学校教学诊改的重 要工具。
售价:
35.60
新时代高职院校思想政治理论课实践教学研究
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文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
陈浩男//邵芳菲//王丽华|责编:吴琼
出版社:
天津社科院
本书中的高职教育特指 从事专科层次的高等职业 教育的思想政治教育和思 政课也迎来了快速发展的 机遇期。受到高等职业院 校(以下简称高职院校, 本书中的高等职业院校特 指从事专科层次职业教育 的高等职业院校)人才培 养模式、思政课师资层次 、高职学生状况、思政课 教师师生比等多种主客观 因素的影响,高职院校中 的思政课实践教学虽然改 革尝试不断,但高职思政 课实践教学的受众面和总 体效果并没有如预期的理 想。高职教育与普通高校 教育(本书中的普通高校 教育特指从事本科层次的 普通高等教育)之间既有 共性又有特性。因此,在 新时代背景下探索构建出 一套能够体现出高职教育 特色的思政课实践教学体 系就显得尤为迫切和重要 。
售价:
31.20
中国特色现代学徒制跨界协同育人研究与实践
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成人教育
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职业技术教育
作者:
刘友林//朱先容|责编:文鹏
出版社:
重庆大学
本书在总结、吸收全 国现代学徒制经验成果的 基础上,立足中国特色学 徒制体系建构,政、行、 企、校跨界协同,东西部 校企联动,整合优质学校 与头部企业资源,从理论 架构、创新实践、辐射影 响、反思展望四个层面探 索了中国特色学徒制人才 培养标准与双线深融教学 模式构建,校企双师培养 机制与岗位育人新方法等 ,促进职业院校高质量发 展,为职业院校探索中国 特色学徒制,大力培养技 术技能人才提供理论依据 与实践范式。 本书内容是国家课题 的研究成果,原创性较高 ,具有一定的现实意义, 可供教育工作者借鉴参考 。
售价:
16.80
以慈化人以助育人(高职院校慈善助学育人工作实践)
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文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
张定华|责编:马一萍
出版社:
浙江大学
本书分析了新时代校园 慈善文化育人的理论与实 践,具体内容包括慈善文 化的内涵与发展路径、校 园慈善文化育人功能与实 现路径、高校学生精准资 助与资助育人、高职院校 学生资助工作的实践、高 职院校慈善文化教育的实 践和高职院校慈善助学育 人典型案例等六个方面。 本书系统阐述了通过校园 慈善文化涵育青年学生的 意义、现状、做法与成效 ,展示了高校慈善助学、 资助育人的工作成效,有 效解决了高职院校慈善教 育与资助育人相统一的问 题,为高职院校校园文化 建设和资助育人提供了参 考依据。
售价:
27.20
职业院校互联网学习生态建设的实践与研究
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文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
耿洁|责编:玮丽斯
出版社:
天津人民
本书共有六章,以职业 院校互联网学习生态为核心 开展研究,围绕职业院校混 合式教学、网络学习空间建 设与应用等具体实践形式, 探索回答什么是职业院校互 联网学习生态,怎样构建良 好的互联网学习生态,以及 互联网学习生态建设能发挥 什么作用等问题,推动职业 院校信息化从融合应用阶段 迈入创新发展阶段。
售价:
23.20
专创融合(职业学校创新人才培育理论与实务)
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文教体育
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成人教育
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职业技术教育
作者:
徐自远//蔡妍娜|责编:时京京
出版社:
北京理工大学
本书以职业学校创新人 才培育为主题,从双创理念 的内涵及现实意义、创新创 业教育的概念及时代意义、 创新创业人才培育实践现状 与对策等多个方面进行了深 入研究和探讨,并提供了多 个双创教学活动案例分析。 本书结构清晰,内容紧贴实 际,旨在为职业教育的发展 提供理论与实践的支持和参 考。 本书可作为职业学校特 别是高职高专院校“创新创 业”系列课程的教学读本, 也可供职业学校创新创业教 育相关社会人士作为参考用 书。
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