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共有4个搜索结果

  • 跟着思维导图学语文
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读    作者:编者:三云霞|责编:章勤璐    出版社:漓江
  • 本书由资深语文教师总 结多年实践经验所著,集指 导与运用于一体,旨在服务 小学高年级学生的语文学习 。它介绍了制作思维导图的 技法与心法,并从课内阅读 、习作、口语表达、整本书 阅读等方面,让学生学会运 用思维导图这一工具轻松又 高效地学语文。
  • 售价:19.20

  • 小学语文教学设计--思维促进
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读    作者:吴亮奎//刘雯//赵珊//蔡玲|责编:郑芳    出版社:福建教育
  • 本书尝试借鉴安德森和 马扎诺等人的研究成果,将 其用之于小学语文教学设计 问题的讨论,从“高阶思维” “元认知”等角度分析小学语 文阅读教学设计的问题。 “高阶思维”和“元认知”是 两种不同的问题视角。高阶 思维从思维水平的角度讨论 教学设计问题,元认知从思 维监控的角度讨论教学设计 问题。本书从思维水平的角 度提出小学语文阅读教学中 高阶思维培养的设计模式, 从思维监控的角度提出小学 语文阅读元认知能力培养的 设计模式。这两种模式对小 学语文阅读教学具有不同的 参考意义。 在上述两种教学设计模 式的基础上,本书还对小学 语文整本书阅读教学设计的 问题进行了讨论,提出高水 平思维指向的小学语文整本 书阅读教学设计模式。
  • 售价:19.60

  • 深度体验思维绽放(小学语文学用新课堂12例)/寻找中国好课堂
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读    作者:杨修宝|责编:卓玥    出版社:开明
  • 丛书项:寻找中国好课堂
  • 本书采取了以文体分类 编排的方式,通过几篇同一 文体的课文“例子”,由此及 彼,推展开去。读者只要掌 握这一“例子”以及这一文体 的核心要素及其相关知识, 再遇到类似文体的时候,就 能够掌握其要领,从而达到 了举一反三、触类旁通的目 的。 纵观全书,既有广大教 师“拿来”即可用之于课堂教 学之上,又能较快产生效益 的具体之“术”,又可触摸到 小学语文教学的深层内涵, 掌握人的成长内在规律之“ 道”。两者交相辉映而又和 谐交融,让这本书彰显出了 非同寻常的生命张力。
  • 售价:32.00

  • 目标思维素养--小学语文阅读教学策略研究/名师名校名校长书系
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育语文 、阅读    作者:张安全|责编:石斌    出版社:东北师大
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  • 本书是一位普通小学 语文教师的所思、所言、 所行,真实反映了小学语 文在做什么,应该做什么 。要把“语文”浓缩成用几 个词哪怕是一本书是很困 难的,“此中有真意,欲 辨已忘言”。撰写一段段 话,一篇篇文字的过程中 ,仍然有几个词反复跳进 自己的脑海中:目标—— 我们要到哪里;素养—— 孩子们需要什么?思维— —一个不可不提的方法策 略。于漪老师说过这样一 句话:“语文与生活同在 。把学生关在教室里,局 限在课本中,必然远离实 践。一定要打开生活的大 门,让学生在丰富的社会 实践中学好语文,用好语 文。”希望本书成为拼成 小语教育宏伟蓝图的一块 小小拼图,期盼着思想影 响思想,智慧碰撞智慧, 浪花汇成大海,星火点燃 平原,用“玉经琢磨多成 器,剑拔沉埋便倚天”的 精神和魄力,催生让人期 待的壮阔景象。
  • 售价:18.00
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