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聚焦学习目标--帮助学生看见每天学习的意义/当代前沿教学设计译丛/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：(美)康妮·M.莫斯//苏珊·M.布鲁克哈特|责编:丁毅|总主编:盛群力//刘徽|译者:沈祖芸出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是两位美国教育实践专家为中小学教师编写的有关如何确立学习目标，通过学习目标为帮助学生理解学习内容，开展意义学习和评价真实能力。全书文字十分流畅，图文并茂，操作性很强，篇幅适宜，是一本难得的有关教学目标和学习目标方面的好书。
售价：14.00

深度学习项目化教程
所属分类：电子电脑>>电工无线电自动化>>自动化技术作者：编者:许高明//陈益//吴文波|责编:金佩雯出版社：浙江大学
本书主要介绍深度学习项目化技术和分析应用，涵盖初级视觉领域的智能分析应用和高级视觉领域的智能分析应用，在初级人工智能分析技术中详细的介绍了人工智能的发展，从知识入手，让读者了解人工智能的由来，同时介绍了人工智能学习的框架以及目标训练的技术，这些是人工智能中的核心技术，对读者接触人工智能技术知识以及学习到人工智能技术操作有着巨大的帮助，由浅入深增加学习的兴趣，真正学习到人工智能的核心技术。
售价：38.00

项目式学习(教师手册)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：桑国元//叶碧欣//王翔|责编:张爽出版社：北京师大
本书由五章组成，以项目式学习为中心议题，分别回答了为什么要开展项目式学习，项目式学习是什么，以及项目式学习应该如何设计与实施，并附有幼儿园、小学、初中和高中各个学段的11个项目式学习案例。该书议题集中，可操作性和指导性强，完整地呈现了项目式学习的生态结构和基本面貌，为学校规划项目式学习提供了理论依据和重要参考，是学校教师设计项目式学习的操作指南，为我们深化项目式学习研究，形成项目式学习研究的新思路、新举措提供了宝贵的思想资源和可资借鉴的实践经验，研究具有开拓意义。
售价：31.20

项目化学习中的学习支架/项目化学习慕课研修手册
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汪湖瑛|责编:殷欢|总主编:张丰//管光海出版社：教育科学
丛书项：项目化学习慕课研修手册
本慕课共包括四节微课，采用总分形式展开。第一课时介绍了学习支架的来源、定义、五种常见类型（情境型、策略型、资源型、交流型、评价型）以及五种常见形式（举例说明、提出问题、指导建议、操作指导、图示表格），为教师呈现了支架学习整体概貌。第二至四课时，分项目启动、实施、成果展示三个阶段，结合 2020年项目化学习网络公开课《婴儿产品改进设计》《交通狂想曲》等课例，通过解构过程、提炼要素等方式，具体说明了不同阶段不同支架类型的使用流程、操作要点等，帮助教师在项目化教学中对支架的使用有法可依，有例可援。同时，通过设置延伸任务、提供扩展阅读材料等形式，引导教师进一步迁移应用和深度理解。
售价：8.00

项目学习(基于学校的行走)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:周振宇|责编:吴梦琪出版社：江苏科技
本书从理论和实践两个方面对项目学习做了详细的阐述。首先，介绍了国内外项目学习现状及定义内涵，阐述了项目学习的重要性及必要性。探讨了开展项目学习的方法步骤及其面临的困难，为项目学习的开展提供了理论依据及方法。其次，从自然、科技、文化、生活和生命五个方面，详细呈现了学校开展的生动有趣的项目学习实践案例，展示了学生在开放的情境中直面问题，在解决问题的过程中学习知识，通过知识的应用解决问题这一创造性的学习过程。为学校、教师开展项目学习提供了很好的参考和范例。
售价：22.00

中学地理项目学习的课程实施/项目学习进行时丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：林培英//张丽雅|责编:裴斐|总主编:蔡可出版社：山西教育
丛书项：项目学习进行时丛书
本书主要针对一线教师在学科项目学习教学实践中的指导。主要从以下几个方面展开：项目学习概述：主要概念辨析、在地理教学的应用背景、教师应具备的理念和基本能力；地理项目学习中主题的设计；指导学生进行地理项目学习主题的设计；地理项目学习的实施：实施前的准备、实施中的主要活动、实施后的主要活动；地理项目学习中的评价：评价指标体系、评价工具、实施评价；地理项目学习设计的案例分析等。
售价：19.20

项目化学习的组织策略/项目化学习慕课研修手册
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:汪湖瑛|责编:邵欣|总主编:张丰//管光海出版社：教育科学
丛书项：项目化学习慕课研修手册
项目化学习的有效组织十分重要。本书分四课，分别是项目化学习的组织策略概述、项目化学习进程管理、项目化学习活动组织策略、团队管理策略。第一课时为组织策略概述，介绍了黄金标准PBL教学实践评价量规中管理项目化学习教学活动的相关标准以及组织策略的三大分类。第二至四课时，通过对2020年项目化学习网络公开课“生态小水池” “交通狂想曲”“摩天营救”等课例片段深入剖析，为教师提供了11个组织策略（如项目墙、鱼缸会议法、团队协议单）的基本概念、使用方法、操作流程等，并辅之以延伸任务、拓展阅读，促使教师在理论认知基础上，学会应用并将之迁移到自己的项目化教学中。
售价：8.00

学习项目设计完全实践
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：于熔//张鸿飞//曾帆|责编:孟宪勐//高珊珊出版社：机械工业
中国企业培训蓬勃发展了30多年，如今的培训已经难以精准地定义和定位。同样的方法、同样的形式和内容难以满足不同学员学习成长的需要，学习项目设计者和学员都急需一个综合性的学习支持系统。《学习项目设计完全实践》基于墨伴咨询20余年培训咨询领域的实践经验，总结为各类型企业提供学习项目设计咨询服务的成功经验，构建了原创模型——“学习项目设计七步模型”，包含需求调研、内容设计、体验设计、宣传设计、实施设计、复盘设计和方案设计。本书内容围绕“学习项目设计七步模型”展开，系统阐述了学习项目设计的完整逻辑，力求为大家呈现学习项目设计的真正魅力。《学习项目设计完全实践》可以帮助人力资源从业者和培训行业从业者建立良好的学习项目设计理念。本书还提供了大量学习项目设计的优秀做法和参考案例，希望能助力学习项目在组织内的快速落地应用。
售价：31.60

机器学习项目成功交付
所属分类：电子电脑>>电工无线电自动化>>自动化技术作者：(美)西蒙·汤普森|责编:贾小红|译者:徐志恒出版社：清华大学
本书详细阐述了与机器学习成功交付相关的基本知识，主要包括项目前期，开始工作，深入研究问题，探索性数据分析、道德和基线评估，使用机器学习技术制作实用模型，测试和选择模型，系统构建和生产，发布项目等内容。此外，本书还提供了相应的示例、代码，以帮助读者进一步理解相关方案的实现过程。本书适合作为高等院校计算机及相关专业的教材和教学参考书，也可作为相关开发人员的自学用书和参考手册。
售价：35.60

机器学习项目交付实战
所属分类：电子电脑>>电工无线电自动化>>自动化技术作者：(美)本·威尔逊|责编:王军|译者:李晓峰//逄金辉//殷海英出版社：清华大学
《机器学习项目交付实战》将介绍如何从模型和数据中获取最佳性能，帮助你构建稳定的数据管道。通过高效的可复用技术集合，来确保应用程序工作流程的顺利执行，以及提高模型的可维护性。基于数十年的良好软件工程实践，机器学习工程可确保你的机器学习系统具有弹性、适应性和可执行性。《机器学习项目交付实战》将介绍设计、构建和交付成功的机器学习项目的核心原则和上佳实践。你将了解很多软件工程技术，例如对原型进行实验和实施模块化设计，从而产生弹性架构和一致的跨团队沟通。基于作者丰富的经验，本书中的每一种方法都被成功地用于解决现实世界中的问题。
售价：51.20

初中英语项目式学习案例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:冯丽|责编:廖伟出版社：西南大学
在落实双减政策的导向下，如何拓展英语学用渠道，拓宽学生的知识面，改变学生的学习方式，提升学生的学习能力，在减轻学生负担的同时进一步增强教育质量，值得广大教育工作者思考。本书以项目式学习为突破口，从理论和实践两个板块切入，理论板块从设定目标、确定项目主题、实施项目、评价项目等角度，教会教师如何开展项目式学习，实践版块为教师提供基于教材、基于中考、超越教材的项目式学习规划。从而带领教师强化对英语课程核心知识的理解，在做事中理解概念，引发跨情境的迁移，从而解决真实生活中的实际问题，真正实现全面育人的、育全面发展的人的教育目标。
售价：18.00

机器学习与水声目标识别
所属分类：交通运输>>交通运输>>铁路、公路、水路运输作者：杨宏晖//李俊豪|责编:王晓庆出版社：电子工业
本书系统深入地论述了机器学习与水声目标识别的理论和方法，内容从基础理论到实际应用，涵盖了复杂海洋环境下水声目标特性、机器学习与水声目标识别的基本理论、经典机器学习算法在水声目标识别中的应用、专用深度学习水声目标识别方法、类脑听觉深度学习水声目标识别方法及水声目标深度识别网络的可视化与可解释；并详细论述了面向边缘设备的水声目标深度学习识别系统的设计、部署与优化策略。本书还提供了丰富的实战算法与工程实践案例。本书可作为高等院校人工智能、水声工程等专业的课程参考书，也可供计算机信息处理、水声信号处理等领域从事人工智能、模式识别、机器学习、数据挖掘工作的学者、工程师等参考。
售价：31.60

跨学科项目式学习(36个科学教育案例)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)琳达·弗洛绍尔|责编:刘琳琳|译者:陈一彬//李娟出版社：电子工业
本书是美国老师在幼儿园和小学课堂开展跨学科项目式教学的案例，36个科学教育实践，详细讲解不同学生在不同年级如何开展跨学科教学，为中国教师提供课堂的实施策略和具体流程。本书的内容是按照学生的年级段组织的，教师可以快速找到为特定年级制定的教学策略。无论教师是刚刚开始研究跨学科教学，还是一直在构建跨学科课程并正在寻找新的创意，本书都是全新的、卓有成效的策略。
售价：34.00

行动学习项目设计(行动学习项目设计与实施的四大模式)/国际行动学习协会系列丛书
所属分类：经济>>工商管理>>企业经济作者：(美)朱迪·奥尼尔//维多利亚·马席克|责编:杨洪军|译者:唐长军//霍炜//李雨浓//唐宇鹰//苏靖然出版社：电子工业
丛书项：国际行动学习协会系列丛书
本书是一本专为企业管理者和培训师编写的实用指南，旨在传授行动学习的核心理念和实践技巧。本书深入剖析了行动学习的本质，通过金字塔模型揭示了其四大流派，并详细介绍了从项目准备到评估的多个设计步骤，提供了实操性强的指导。
售价：26.00

项目为舟素养为锚(初中语文项目化学习教学实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:卢玟燕|责编:刘芯艾出版社：清华大学
《项目为舟，素养为锚 ——初中语文项目化学习教学实践》是一本聚焦初中语文教学创新的实践指南，旨在帮助教师在新课标背景下，通过项目化学习提升学生的语文核心素养和综合能力。全书分为两大部分，第一部分为实践论文篇，系统探讨了项目化学习在初中语文教学中的多样化应用，涵盖阅读教学、诗歌学习、新闻教学、综合性学习、单元作业设计等多个领域。通过理论分析与实践案例相结合，为教师提供了丰富的教学策略和操作路径，助力学生在真实情景中主动探究、深度学习。第二部分为教学设计篇，聚焦统编版初中语文教科书要求的12本必读书籍，如《骆驼祥子》《西游记》《朝花夕拾》《红星照耀中国》等，提供了详细的项目化教学设计方案。每篇设计均以任务驱动为核心，结合文本特点和学生认知规律，设计了具体的操作流程和实施建议，帮助教师将名著阅读教学转化为生动有趣的学习项目，激发学生的阅读兴趣，让学生在做项目的过程中逐步提升思维能力。本书理论与实践并重，既为教师提供了前沿的教学理念，也提供了可操作的教学范例，适合初中语文教师、教研员及教育研究者阅读参考。无论是探索项目化学习的新手，还是希望优化教学设计的教师，都能从本书中获得启发，推动初中语文教学的创新与实践。
售价：39.20

留水行云--学科德育项目化学习案例集
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:陈肖前|责编:傅玉芳出版社：上海大学
项目化学习旨在引导学生在真实情境中发现问题、解决问题，在这个过程中让学生探究并体验包括学科知识在内的外部世界，激发对学科以及外部世界的内在兴趣。本书是上海大学附属嘉定留云中学第一批项目化学习种子教师在参与北京师范大学与师育未来合办的“项目化学习大师课程”系统培训后的案例成果，生动地呈现了学校、教师与学生共同探索与实践的路径。不同学科的教师呈现了项目化学习的不同样态，多样的样态与教育实践的融合并进体现了 “厚德留香励志云享”的学校精神。
售价：23.20

从甜点到配餐项目化学习的学校探索
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：周华松//沙立国//杨封友|责编:于天娇出版社：东北师大
本书是杭州市保俶塔实验学校在项目化学习实践中的经验总结，项目化学习，是一种以学生为中心，以问题为导向，通过实际操作、亲身体验来获取知识和技能的教学方式。全书分享了如何设计项目，如何引导学生参与，如何评估学生的学习成果，以及如何处理实践中遇到的问题和挑战。既有成功的案例，也有失败的教训，但都是宝贵的财富，都值得去学习和借鉴。这本书的出版，将对我们的教育实践产生深远的影响。它不仅为我们提供了项目化学习的实践经验和操作指南，更为我们展示了一种全新的教育理念和教育方式。
售价：27.20

超越知识的学习(学科项目化学习的上海实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)|责编:韩静出版社：上海科教
2020年，上海市教委出台了《义务教育项目化学习三年行动计划（2020— 2022年）》，开启了三年项目化学习的实践与研究。本书从该项目中遴选了三十多篇优秀论文，分“指向素养培育”“立足学科本位”“聚焦问题任务”“经历综合实践 ”“评价伴随学习”几个方面，总结三年项目化行动的宝贵经验，为更多学校开展项目化学习提供指导与帮助，以期引发更多教师对项目化学习设计与实施的进一步探索与实践，推动教与学方式变革，促进学生核心素养的发展。
售价：27.20

家庭项目式学习活动指引与案例
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈尚宝|责编:刘孝霞出版社：广西师大
疫情期间，为了让每个家庭在居家隔离时能开展一些健康有益的亲子教育活动，深圳市盐田区教育科学研究院项目式学习研究团队通过借鉴当今国际上先进的项目式学习(Project Based Learning，简称PBL)理念和教育模式，结合疫情期间我国家庭教育的实际情况，开发了一套适合中国3～15岁( 学前和义务教育阶段)孩子的家庭开展的项目式学习活动操作指南，即“家庭项目式学习六部曲”，并分学段提供相关活动主题供家庭选择。该指南也是全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题《基于STEM教育理念的跨学科学习模式区域实践研究》(课题编号： DHA180363)的一项重要研究成果，旨在探索项目式学习的家庭实践路径。该指南发布后，课题组在全国征集了300多个案例，并从中甄选出66个案例集结成书，案例包括抗疫、科学探究、美食、动植物、时装设计等多个类别，可为家庭开展项目式学习提供参考。
售价：35.20

Python神经网络项目实战/深度学习系列
所属分类：电子电脑>>电工无线电自动化>>自动化技术作者：(美)詹姆斯·洛伊|责编:武晓燕|译者:艾凌风出版社：人民邮电
丛书项：深度学习系列
本书主要讲述了神经网络的重要概念和技术，并展示了如何使用Python来解决日常生活中常见的神经网络问题。本书包含了6个神经网络相关的项目，分别是糖尿病预测、出租车费用预测、图像分类、图像降噪、情感分析和人脸识别，这6个项目均是从头开始实现，且使用了不同的神经网络。在每个项目中，本书首先会提出问题，然后介绍解决该问题需要用到的神经网络架构，并给出选择该神经网络模型的原因，最后会使用 Python语言从头实现该模型。此外，本书还介绍了机器学习和神经网络的基础知识，以及人工智能未来的发展。本书需要读者具备一定的Python编程知识，适合数据科学家、机器学习从业人员以及对神经网络感兴趣的读者阅读。
售价：31.92

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