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共有4个搜索结果

  • 小学综合性美育课程的实践探索
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐    作者:陈晨|责编:杨柳    出版社:苏州大学
  • “美即教育”,陈晨老 师以此为学校美育课程的 价值追寻并将此潜隐于学 校的美育课程实践过程中 ,从儿童立场出发,通过 开发“基础型课程(国家 课程)+拓展型课程(浸 润课程、社团课程)+研 究型课程(主题学习、项 目式学习等)”的综合性 美育课程体系,构建了“ 学校+家庭+社会”的协 同育人机制,创新性地实 施美育课程学生学习评价 模式,在“过程评价”“增 值评价”的评价基础上进 行“综合评价”。综合性美 育课程的开发、实施及评 价为每一位儿童创设了提 高审美素养、感悟幸福的 机会,同时也提升了教师 发现美并以美为核心进行 课程建设的能力。
  • 售价:27.20

  • 从碎片到整体(基于学生发展的小学音乐作业设计探究)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐    作者:陈小静|责编:邱戊琴    出版社:海峡文艺
  • 本书作者充分认识到音 乐作业设计对学生综合素养 发展的重要作用,并根据国 家政策要求和新课程标准的 指导,设计具有挑战性和启 发性的音乐作业,为学生全 面发展奠定坚实基础。全书 根据国家政策要求和新课程 标准的指导,旨在探讨如何 设计具有挑战性和启发性的 音乐作业,注重培养学生的 创造力、表达能力、合作意 识和社交能力,激发学生对 音乐的兴趣和热爱,提升学 生的综合能力和素质水平, 为学生未来的学习和生活奠 定坚实的基础。
  • 售价:16.80

  • 融合式小学青花线描初探/名师名校名校长书系
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐    作者:符秋虹|责编:袁涛    出版社:现代
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  • 青花,作为一种特殊的 文化符号,属于中国,也属 于全世界。发扬青花,通过 融合来强调对于学生智能与 综合素养的全面发展。本书 作者将传统青花纹样渗透到 美术教育教学中,让学生在 学习和实践中传承传统青花 纹样,让学生从当下的视角 以及文化背景下去解读传统 文化,给传统文化注入新的 血液。学生在学校教育中, 接触和认识世界各国的文化 和艺术,在美术教育中使传 统青花纹样和世界不同国家 的文化相互交流、交融,促 进传统青花纹样的创新发展 。在美术教育中,将传统青 花纹样与现代语言、世界语 言相融合、相交流,在碰撞 中不断的优化、革新发展。
  • 售价:23.20

  • 借水花开自一奇(大弯小学以美育人的实践与探索)
  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育美术 音乐    作者:编者:成都市青白江区大弯小学|责编:毕椿岚    出版社:现代出版社
  • 售价:27.20
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