澳大利亚新华书店网

学校家庭联系册
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:学校家庭联系册编委会出版社：云南科技
学校家庭联系册编委会编的《学校家庭联系册》以生动活泼的形式包括了小学生每日作业记录、作业完成情况、家长留言、老师评语、在校表现、家务劳动情况等内容。
售价：3.60

学校家庭联系本
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:东成|责编:戴晨出版社：台海
作业登记太混乱？学习效率不高？时间安排不合理？没有计划？忘记作业？… …本书适合于小学生及家长使用，可记录学生每天的学习情况。在每页的最下面附有一则小知识。
售价：3.20

学校家庭教育指导教程(小学1-3年级教师用书)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:天津市学校家庭教育指导中心|责编:苗青出版社：天津大学
本书每个专题由指导目标、现状分析、故事聚焦、剖析根源、指导策略、实践思考和智慧分享等7个部分组成。指导目标帮助教师明确本专题的主要内容。现状分析结合教育主题分析孩子存在的问题，帮助家长掌握孩子成长的现状及影响因素。故事聚焦用具有深刻教育意义的生动案例，促使家长深刻反思自己在家庭教育中存在的问题。剖析根源结合案例，运用心理学和教育学的理论进行通俗易懂的问题分析。指导策略为家长提供教育孩子的策略和方法。实践思考通过问题思考和活动方案为家长提供实践指导。智慧分享为家长提供家庭教育学习资料，拓宽其视野。
售价：15.92

学校课程的统整之道/课程育人新坐标丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：刘喜红|责编:刘佳|总主编:高峰//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：课程育人新坐标丛书
课程的统整是一种有别于分科教学的课程观，相较于分科教学，课程统整更符合国家“培养全面发展的社会主义建设者和接班人”的育人目标。通过本书，作者向大家介绍与分享郑州市管城回族区七所优秀的品质课程实验校关于课程统整的经验与思考。
售价：22.40

做学校文化的播种者
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：张海兰|责编:韩双出版社：陕西旅游
西安经开第三小学是由西安经济技术开发区管委会投资兴建的一所全日制公办小学。学校虽然起点低、底子薄，但在张海兰校长教育理念与实践的助推下，采用先进的管理治理方式，以惊人的速度完成了薄弱学校转型，先后获得教育部教育教学改革实验校、教育部新样态学校等百余项荣营称号，连续三年在西安市义务教育学校社会满意度调査中位居前十。本书以西安经开第三小学为例，以教育叙事的方式从教学管理的视角探讨薄弱学校改进的实践路径：以学校教学改进的实践变化过程为线索，系统阐述薄弱学校如何运用科学的方法进行教学诊断，如何构建教学改进的有效教学模式和如何提炼学校改进经验的过程与结果。本书以期为优质教育均衡化发展背景下的薄弱学校改进工作，为薄弱学校的教学改进提供借鉴作用。
售价：35.20

建构学校课程框架/品质课程聚焦丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:孙波|责编:刘佳|总主编:王雪梅//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：品质课程聚焦丛书
学校作为课程开发主体，要深入研究自身的教育哲学，根据学校的条件和特点来确定学校课程开发方向；要基于学科特点，考虑学生发展需要，满足学生个性化发展需求。同时，课程也是具有生命的，它需要系统开发，适时调整。一句话，学校课程要实现教育时空的贯通，将校内和校外的资源联结，不断拓展课程的宽度、广度和深度。
售价：19.20

乡村小学校长领导力研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：杜燕萍|责编:闻晓虹出版社：浙江大学
本书以乡村小学校长为研究对象，通过对他们的领导力提升的核心问题研究，达到乡村教育振兴的最终目的。本研究具有推动乡村小学校长个体的专业成长、提升乡村学校效能、提高乡村地区基础教育整体质量的实践意义；同时，也具有丰富乡村校长领导力的专业理论、促进教育领导领域精准研究的理论意义。
售价：27.20

点石成金(学校文化特色建设的思考与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：姚忠|责编:钱斌出版社：文汇
学校文化是学校的灵魂，是推动学校发展的核心动力。位于上海市嘉定区的方泰小学在其文化建设过程中，注重继承与创新，特别是在金石文化的融入上，形成了独特的文化生态体系，推动了学校的全面发展。本书正是基于方泰小学在学校文化建设上的创新与发展，旨在为教育同仁提供有益的实践经验与理论参考。书中不仅总结了方泰小学在金石文化建设中的经验，也力图为更多的教育工作者提供理论支持和实践参考。通过对学校文化建设的深入剖析，我们可以看到，在新时代的教育背景下，学校文化的创新与发展对于培养学生的核心素养、促进学校的内涵发展具有重要意义。
售价：24.00

建设一所新学校(花园小学的办学解码)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李安//周晓燕|责编:马一萍出版社：浙江大学
本书全方位地呈现在因应城市化发展需要而诞生的一所城市新学校的六年办学历程。在对学校文化孕育、育人体系构建、特色课程建设、课堂教学改革、评价机制创新、教师专业发展、教学研究推进以及智慧校园创建等方面办学实践的全面呈现与深入反思中，希望从中探寻和破解一所新学校孕育生长以及快速发展的密码。本书对于办学实践及经验的呈现与提炼有助于探索与揭示新学校的建设路径与基本发展规律，对同类学校的办学实践具有一定的借鉴作用。
售价：39.20

农村小规模学校多学科教学(理论与实践)/多元视野下的农村教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：孙颖|责编:胡庆英出版社：社科文献
丛书项：多元视野下的农村教育丛书
目前，针对农村小学教师的职后培训多以学科为划分标准，采取单学科的培训模式，这种培训模式不能满足农村小学教师的教学需求。本书在对农村教师多学科教学现状进行分析的基础上，提出对农村小规模学校教师的培训应秉持以学生的成长为本的培训理念。
售价：63.20

扎根与生长(乡村学校课程本土化研究)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：张全民|责编:陈翩出版社：浙江大学
乡村学校课程及其本土化在历史上是如何演变的？乡村学校课程本土化的意义及其实践机制是什么？本书借助于教育社会学的视域观照，运用质性研究的方式，通过对深嵌于中国现代性进程的课程演变的历史梳理，通过对当代乡村学校课程本土化实践的实地考察，对乡村学校课程本土化的演变、意义及其实践机制进行研究。
售价：35.20

琪蓉心语(一位小学校长的教育思考)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：曹琪蓉|责编:刘雨晴出版社：湖南大学
本书通过涵盖精心教研、专心教学、细心管理等领域五辑七十九则鲜活的叙事，深刻记录了作者三十余年的教育实践思考与不懈追求，既是发自内心的独到见解与育人感悟，也处处展现着灵感与智慧光芒，其中的经验与洞察力将为教育工作者提供宝贵的启示与指导，其所行、所思、所感于同行和家长都有裨益。
售价：35.60

小学班级管理(高等学校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:周勇//胡冬群|责编:曹森出版社：南京大学
本书从小学教育专业师范生班主任教育的实际出发，融合了当前主流小学班级管理教材的优秀成果和编写者十多年的班级管理课程教学经验。经过多年酝酿，本书选定并依次编排了小学班级管理概论，小学班主任的职责、权利与素养，小学班级管理的准备工作，小学班级教育力量的整合，小学班级文化建设与评价，小学班级制度建设，小学班队活动管理，小学各年段学生的管理，小学班级管理评价，小学班主任的专业化成长等十个专题。
售价：18.00

学科课程群与全经验学习/学校课程发展精品丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:胡乐红|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程发展精品丛书
本书对学校灵创特色课程进行了系统的梳理，围绕学校课程建设、课程群开发、跨学科整合尝试以及学生学习方式变革等方面进行了总结；全书从学生的学习方式角度切入，经六个章节系统地呈现了学校灵创课程建设与学生学习方式变革之间关系的研究，以及记录了学校对于特色课程开发与推进的一些尝试。
售价：19.20

基于大数据的小学生成长数据和学校管理研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:祝莉娟//陶光毅|责编:魏子钧出版社：电子工业
本书以创新的理念，探索和研究小学生成长数据和学校管理的新途径和新方法。本书阐述了研究的背景和意义；论述了小学生成长数据的来源、数据的特点与分类、数据的收集与处理、电子文件归档、小学电子档案、数据的存储、数据的检索、数据的分析挖掘；以北京市海淀区培英小学为例，论述了数字化赋能小学教育和小学智慧校园建设；介绍了培英小学承担的三个教育科学规划课题以及标准研究与编制。本书内容翔实，重点突出，实例丰富，深入浅出地论述了小学生成长数据和学校管理的基本概念和关键技术，适合中小学教师、中小学管理者、各级教育部门以及家长等不同层次的读者阅读。
售价：25.20

学科课程与育人质量/学校课程发展精品丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:王玉燕|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程发展精品丛书
学科育人的多重境界，可从三个层面来达成：底层以“双基”为核心，即以基础知识和基本技能为核心；中间层以“问题解决”为核心，也就是以在解决问题过程中所获得的基本方法和能力为核心；上层以“学科思维”为核心，这一层面需要经过系统进阶的学习，通过对素养中基础知识建构过程的活动认识、体验、内化，逐步形成相对稳定的思考问题、解决问题的思维方式和价值观念。本书牢牢把握学科教学的质和量，从儿童的身心发展特点和所处的生活环境出发，把各学科所应具备的核心素养具体地落实到各学科的日常教学中，通过教学实践让儿童自觉追求美的生活，使每个孩子日有所长、情有所爱、慧有所托、志有所远、体有所健、行有所美。
售价：19.20

力行课堂教学--一位小学校长的课改之路
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李金禄|责编:蓝铃松出版社：海峡文艺
本书共设一个导论和四章内容，导论主要阐明课堂教学改革的重要意义及其本质规律；第一章首先介绍“ 主体意识”课堂教学改革；第二章是介绍“重学巧教”课堂教学改革；第三章是介绍 “力行”课堂教学改革；第四章是介绍“德法”学科课堂教学改革。本书旨在记录课堂教学改革的有效做法和成功经验，以继续激励我们做更多的实践探索，让教学改革之路一直延伸下去。同时，期待能为其他学校、教师进行课堂教学改革提供可资借鉴的经验和教训，让课改之路走得更通畅，为新时代培养创新型人才提供帮助。
售价：20.80

孩子们祝你们一路平安/学校无分数教育三部曲
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：(苏)Ш.А.阿莫纳什维利|责编:何艺|译者:朱佩荣出版社：教育科学
丛书项：学校无分数教育三部曲
本书是苏联著名教育家 Ⅲ．A．阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第三部( 前两部为：《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》)。在这三部书中，作者以一个教学班为实例，借助一个教师的自述和对教育问题的思考的形式．生动、形象、具体地展示了小学教学和教育活动的全过程，阐述了他的教育主张，介绍了他对小学生进行教学和教育的原则和方法，涉及到学校工作的各个方面。本书是前两部书的继续，反映小学毕业班学生的学校生活。像前两部书一样，贯穿本书的主线仍然是以人道态度对待儿童和基于儿童个性的观点来构建教学教育过程。在本书中．作者围绕着教师、课、少先队工作、对四年工作的回顾和总结等方面展开他的叙述，阐述了他的教育原则和对一系列教学教育问题的见解。书中还有许多教学和教育方法的实例，以及教师如何细心周到地关怀、爱护、帮助和教育学生的感人事例。本书行文通俗易懂，既有理论阐述，又有生动的实例，可供中小学教师、师范院校师生和教育理论工作者阅读参考。
售价：22.00

颗颗饱满迈向光芒(基于学校文化的课程建构与实施)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:周丽|责编:周佑谦出版社：成都时代
本书由绪论及七章内容组成，具体如下：绪论部分，主要是学校文化和课程建设的重要性及二者的关系，特别是基于学校文化的课程建设的一般理论介绍。第一章是课程文化的重构，主要通过至美教育生成机理阐述了学校“生命教育·至美主张·麦芒文化 ”理念体系及“美立方”课程的萌芽、迭代和完善，以及对提出的课程愿景进行阐释。第二章阐述了“美立方”课程体系建构的原理及其主要内容。第三、四、五章分别从“思享”课堂抓质效、学科拓展扬特长和跨学科课程强素能三个方面介绍“美立方”课程序列化实施，以及基础课程、拓展课程、探究性课程的序列实践经验。第六章是课程序列实践的特别篇章，主要呈现了学校“穗阅读”师生课程的特色实践和成果。第七章阐述了关于“美立方” 课程的评价、资源、环境等方面的思考、创新举措和成效，以及课程实施的“ 趣”评价闭环、“全”资源统筹和“美”环境打造。
售价：23.20

见树木又见森林(基于创新素养培育的跨学科教学案例集)/未来教育与学校变革系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:何学锋|责编:糜玲出版社：上海交大
丛书项：未来教育与学校变革系列
本书是上海市闵行区实验小学四校区全面开展项目化学习实践探索的成果，不仅覆盖了语文、数学、英语等传统学科，还包括了自然、体育、美术、音乐、道法等多元化领域，共收录36篇一线教育实践案例，为教师提供了丰富的教学参考。这些案例集不仅展示了项目化学习的实施过程，更重视项目成效的经验总结，将项目问题链、实施流程、学生实践成果等多维度内容进行了系统梳理，使读者能够全面而立体地感知项目实施的脉络与特色。本书适合基础教育改革研究人员、一线教师、学校管理者等阅读。
售价：39.20

商品分类