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教学学术(2023.1)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书围绕高校教学学 术的研究与实践,由“行 动与研究”,教与学的实 践结果研究和理论研究; “课程思政”,课程思政的 探索与研究;“谈学论教” ,教与学的策略和方法; “前沿理念”,教与学的前 沿性探索与实践;“教育 国际化”,聚焦国际化教 育的实践经验分享;“教 学发展”,促进教师教学 专业化发展方面的策略与 效果研究六大部分组成。 本书适合高校教师、教学 发展人员、高等教育领域 的专业研究员、教育行政 人员以及其他感兴趣的读 者。
售价:
20.80
大学学科评价与治理
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
宣勇
出版社:
商务印书馆
本书聚焦目前高等教育 领域一个受到社会各界广泛 关注的问题:大学学科的评 价与治理。在学科评价方面 ,作者回顾了学科评价的发 展史,梳理了学科评价的理 论研究与现实操作,整理了 学术评价的成功之处与存在 的问题,在此基础上主张推 行“诊断式”学科评价,并提 出了“以评促建”的学科治理 途径。在学科评价的实际操 作层面,作者提出要充分发 挥政府、学校和社会力量广 泛参与。在学科治理方面, 作者认为,面对知识生产方 式变迁,面向未来的学科发 展,需要进一步厘清交叉、 会聚与融合的关系。全书思 路清晰,论述中肯,表达了 大学对学科评价和治理的诉 求与期待,是一部在当下有 一定理论价值与现实意义的 著作。
售价:
22.40
教学学术(2023.2)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书围绕高校教学学术 的研究与实践,由“行动与 研究”,教与学的实践结果 研究和理论研究;“课程思 政”,课程思政的探索与研 究;“谈学论教”,教与学的 策略和方法;“教学发展”, 高校教师教学发展的理念与 实践效果四大部分组成。本 书适合高校教师、教学发展 人员、高等教育领域的专业 研究员、教育行政人员及其 他感兴趣的读者。
售价:
20.80
教学学术(2024.1)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书聚焦于高校教学学 术的研究与实践,其主要内 容涵盖了以下几个方面:其 一为“行动与研究”,着重展 开了对教与学的实践结果的 全面探究以及相关理论的深 度研究:其二是“谈学论教” ,主要探讨了教与学的各类 行之有效的策略以及科学合 理的方法;其三为“课程思 政”,对课程思政的积极探 索过程以及细致研究成果进 行了呈现。本书适合高校教 师、教学发展人员、高等教 育领域的专业研究员、教育 行政人员及其他感兴趣的读 者。
售价:
20.80
教学学术(2024.2)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:教学学术编委会|责编:王少丽
出版社:
上海交大
本书聚焦于高校教学学 术的研究与实践,其主要内 容涵盖了以下6个方面:其 一为“教学发展”,主要是促 进教师教学专业化发展方面 的策略与效果研究;其二为 “视界与理念”,主要聚焦于 教学学术领域中的战略视野 与前瞻思维相关内容;其三 为“教育国际化”,主要介绍 国际化教育的实践经验分享 ;其四为“行动与研究”,着 重展开对教与学的实践结果 的全面探究以及相关理论的 深度研究;其五为“课程思 政”,着重呈现对课程思政 的积极探索过程以及细致研 究成果;其六为“高校班主 任育人”,主要是探索基于 多元视角的高效育人新途径 。 本书适合高校教师、教 学发展人员、高等教育领域 的专业研究员、教育行政人 员及其他感兴趣的读者阅读 。
售价:
20.80
大学学科组织化研究
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
赵智兴|责编:李晨
出版社:
社科文献
学科组织治理体系和治 理能力现代化是大学基层学 术组织治理现代化的关键, 能直接拓宽以学科为基础的 “双一流”建设的实践范式和 研究视角,对大学治理现代 化乃至高质量高等教育体系 建设与国家治理体系和治理 能力现代化有关键性的底部 支撑作用。 本书以学科组织化为研 究主题,遵循“理论建构— 实证检验—路径创新”的基 本逻辑,在明确学科组织化 的本质和功能的基础上,根 据自组织理论和治理理论等 基础理论的核心观点,运用 系统分析、内容分析等研究 方法,对学科组织的方向引 领、结构设计、行为范式与 外部环境四大要素进行“个 别考察”和“系统审视”,揭 示其现实困境及深层次原因 ,为学科组织化的新路径选 择提供了实证依据。
售价:
35.60
数学学科课程群/学校课程发展丛书
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张燕丽|总主编:李正//杨四耕
出版社:
华东师大
丛书项:
学校课程发展丛书
建构数学学科课程群,就是把数学学科课程内容 联结数学内涵发展、学校文化、区域优势、成长需求 ,把单一的数学课程内容丰富并统整成具备数学课程 核心特点的结构化、网络化、体系化的“群”课程, 其指向的是现代数学教育关于“学科核心素养”发展 的目标,追求的是拓展、开放、个性、多样的成长与 视野。
售价:
23.20
化学学科核心素养与教学设计
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:江合佩|责编:吕义钧
出版社:
福建教育
本书从核心素养的视 角,博览群书,旁征博引 ,汇聚古今内外有关素养 、核心素养发展与评价的 主要观点和研究成果,紧 跟教育要立德树人的时代 要求,聚焦新课程标准发 展学生学科核心素养的理 念,注重理论与实践结合 ,深度探讨教学设计和核 心素养的关系。同时,结 合化学学科的特点,精选 典型化学学科教学案例, 探讨如何聚焦化学学科核 心素养进行课堂教学设计 ,促进学生全面发展。本 书具有很强的示范性和可 操作性,具有较高的推广 价值。 希望本书对广大中学 化学教师起到借鉴和启示 作用,助推我国基础教育 课程教学改革。
售价:
19.20
科学学习(斯坦福黄金学习法则)
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文教体育
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成人教育
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成人教育其它用书
作者:
(美)丹尼尔L.施瓦茨//杰西卡M.曾//克里斯滕P.布莱尔|译者:郭曼文
出版社:
机械工业
丹尼尔L.施瓦茨著的《科学学习(斯坦福黄金学 习法则)》的目的是帮助人们理解学习,创造性地发 展指导计划,以配合实现他们的学习目标,无论是为 自己还是别人。作者在斯坦福大学教授应用型课程, 这个课程重点在于能够应用于实践的学习理论。这个 课程吸引了教师、本科生、研究生、博士生、律师、 医生、工程师、商人,以及所有想要掌握学习技巧的 人。大概在5年前,作者放弃了已有的教科书,组织 了自己的课程,这个课程描述了一系列重要的学习机 制,为什么它们能起作用,它们对什么有效以及如何 使用它们。因为这个课程时间有限,作者选择了那些 能够代表成熟学习理论的机制。作者将这本书写成一 本可读性和易用性极强的书,对任何有兴趣于学习和 改进学习方法的人都是如此。我们选择了26个核心机 制,这些机制都有强大的证据、全面的理论和清晰的 影响。
售价:
31.60
医学学术规范与论文写作(本书适用于中山大学医学生)
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文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
编者:陈样新|责编:梁嘉璐//谢贞静
出版社:
中山大学
本教材内容包括系统的 新时代科学精神和科研的总 体要求、科研世界观和方法 论,并涉及医学伦理学、人 类遗传资源、知识产权、论 文规范等相关知识,以及各 种学术不端的行为方式和防 控举措。有助于医学与生命 科学研究专业学生的全方位 精神塑造和规范养成,具有 创新性、全面性、可读性。
售价:
18.00
教学学术视角下的高校教学改革与发展
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
宋燕|责编:蒋运华
出版社:
九州
本书是一本教学研究专 著,以教学学术内涵阐述为 基础,以教学学术内涵演变 脉络为框架展开论述。具体 内容为:在以教为中心的维 度下,以大学教学专业化的 问题反思为起点,围绕教师 专业发展、大学教学评价制 度、高校绩效评价、本科教 学工作水平评估,对高校教 学变革展开深入探索;在以 学为中心的维度下,以现代 大学教学的育人功能审思为 起点,围绕大学生学习投入 度、教学理念变革、高等教 育质量观、高校人才培养模 式、大学课程变革等问题展 开探索,为教学学术引领下 的高校教学发展变革提供启 示。
售价:
22.40
教学学术(高校教学与科研联结机制研究)
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文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
王占军//李慧萍//林燕芳|责编:陈思佳
出版社:
浙江大学
本书基于案例研究, 收集了案例学科所在学院 、学校的关于职称、考核 、招聘等制度文件,对22 位学科教师和6位学院管 理者进行访谈,借助 Nvivo11对访谈资料进行 编码分析,探讨了教学与 科研关系类型和影响因素 ,同时对A类学科集中的 研究型大学进行了问卷调 查,以了解研究型大学如 何通过教学学术促进教学 与科研之间的联结以及教 学学术对教师教学观的影 响机制。本书从案例出发 ,聚焦于冲A学科,从学 科视角展现了教学与科研 的关系,并对A类学科集 中的研究型大学进行问卷 调查,探讨了教学与科研 是如何通过教学学术联结 起来的。
售价:
35.20
科学学的历程/科学计量与知识图谱系列丛书
所属分类:
文教体育
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科 学
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科学、科学研究
作者:
蒋国华|责编:薛晓红|总主编:李杰
出版社:
首都经贸
丛书项:
科学计量与知识图谱系列丛书
《科学学的历程》从科 学学的最早起源事件和发展 谈起,详细记录了整个科学 学初期的发展历史。在此基 础上对科学学的发展进行了 反思,并对笔者在科学学和 科学计量学中的理论与实践 研究进行了详细的总结和回 顾。全书以科学学为主线, 既回顾了历史,也讨论了实 践。既是对科学学的历程的 回顾,也是对个人所经历的 科学学的历程的反思。本书 可作为科学学、科学计量学 以及科技政策等相关研究者 和高年级学生的辅助读物。
售价:
28.80
小学学科与生活融合育人探索
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文教体育
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教 育
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初、中等教育
作者:
邹红|责编:文鹏
出版社:
重庆大学
为全面贯彻党的教育方 针,促进教育与生产劳动、 社会实践相结合,重庆市江 北区玉带山小学坚持学科与 生活双向深度融合育人27年 ,通过“学科走进生活,生 活走向学科”双向互通、深 度有机融合,建构多维拓展 课程、探索多阶递进教学、 完善多元协同评价,让学科 与生活无缝衔接,努力克服 学科教学与儿童生活、社会 实践两张皮的现象,为解决 学科世界与儿童生活世界内 在矛盾提供了一条有效路径 ,让学生成为生活和学习的 主人。本书以内容共分为六 章,分别为学科与生活双向 融合育人的主张与价值、学 科深度融合生活的课程实践 、生活深度融合学科的课程 实践、学科与生活融合育人 的评价探索等。
售价:
35.20
法学学位论文写作方法(第4版)
所属分类:
文教体育
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教 育
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高等教育、师范
作者:
梁慧星|责编:王珊
出版社:
法律
本书作者作为一名在法 学领域颇有建树的学者,对 法学学位论文写作相关问题 进行了介绍。全书分为学位 论文的选题、学位论文的资 料、学位论文的结构、研究 方法、学术见解、优秀范文 、社会责任等几个部分,适 合法学专业学生学习。
售价:
19.60
数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国家教师资格统一考试规划教材)
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
国家教师资格统一考试规划教材编写组
出版社:
现代教育
《数学学科知识与教学能力(高级中学2015版国 家教师资格统一考试规划教材)》由国家教师资格统 一考试规划教材编写组依据最新国家教师资格考试大 纲组织编纂。教材从考试大纲所涉及的最基本、最重 要的知识点入手,包括学科知识、教学设计、教学实 施、教学评价等考纲必备的考点内容。本着关注考试 ,服务考生的理念,教材在栏目设计上充分贯彻了此 理念。其中教材在每章开始,设置了考纲标准要求、 复习导航,帮助考生理解考题方向,同时设置了要点 速览帮助考生宏观把握各章内容及重要程度,并且在 重点内容部分配有经典考题及牛刀小试环节,以便考 生将理论与考试有机结合。最后每个章后面配有重点 整理及考点过关测评,帮助考生巩固知识。
售价:
15.20
数学学科知识与教学能力(初级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
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文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹
出版社:
世图出版公司
《数学学科知识与教 学能力(初级中学2024 新版国家教师资格考试专 用教材)》根据数学学科 知识与教学能力(初级中 学)的考试真题以及考试 大纲,构架起以学科知识 、课程知识、教学知识、 教学技能四个部分有机结 合的庞大知识体系,是一 本针对国家教师资格考试 数学学科知识与教学能力 (初级中学)的教材。 本教材条理清晰,结 构严谨,从考试重点和考 试要点出发,深入浅出地 向考生讲解各个知识点, 并配有经典真题,使考生 能透彻地理解知识点,把 握考试方向。
售价:
23.20
数学学科知识与教学能力(高级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹
出版社:
世图出版公司
本书目录设有“核心知 识”版块,摘选各章核心 考点,帮助读者明确备考 重点,也便于读者考前快 速定位核心考点,进行考 前冲刺学习。 本书从科目整体考情 着手,介绍了模块解读、 试卷结构、题型分析等内 容,旨在帮助读者概览全 貌,便于结合自身基础制 订针对性备考计划,有的 放矢。 本书各章的主体内容 为考点及其命题角度的讲 解。为提高学习效率,本 书在考点讲解中设计了以 下多个实用版块,帮助读 者记忆和理解知识。 敲黑板:要点强化, 必背提醒,助力理解核心 知识,重点难点易掌握。 要点提示:总结重要 知识点,学后小提示,复 习更有效。 方法归纳:方法汇总 归纳,点拨解题技巧,前 后知识关联记。 易混辨析:精析易错 易混,点破核心差异,辨 明疑难考点。 知识拓展:链接相关 知识,织密知识网络,生 僻考点不遗漏。 真题例题:经典题目 ,即学即练,助力知识理 解,考查遇题不慌张。 要点回顾:总览全节 ,再现核心,强化记忆, 考前冲刺。 强化练习:巩固考点 ,深化理解,及时强化, 查漏补缺。
售价:
23.20
化学学科知识与教学能力(高级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹
出版社:
世图出版公司
本书是由中公教育教师 资格考试研发团队,在多年 教师资格考试研究的基础上 ,推出的紧跟考情、实用性 强的教师资格考试辅导图书 。 本书依据考试大纲编写 ,紧随考试形式变化,分析 命题规律,优化图书内容, 将真题和考点紧密结合起来 。 本书整体使用双色设计 ,详细讲解重难点,层次分 明。并在正文部分穿插经典 真题、敲黑板、考点补充、 知识启迪、易错提示、强化 练习等板块,对教材要点进 行必要的拓展延伸,便于考 生巩固提高。
售价:
21.60
化学学科知识与教学能力(初级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹
出版社:
世图出版公司
本书是中公教育教师资 格考试研究院,在各级教育 行政部门的大力支持和协助 下,在来自全国各大师范院 校具有高理论水平和丰富实 践经验的一线名师作为图书 编委的基础上精心编写而成 的。本书在囊括初级中学教 师资格考试化学学科知识与 教学能力考试内容的基础上 ,从历年各地真题最基本、 最重要的考点着手,参照当 前考情精心编写而成的教师 资格考试专用教材。
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