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如何设计阅读教学工作坊/阅读教学新视野丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
(美)露西·麦考密克·卡尔金斯|译者:丁义静//马楠
出版社：
教育科学出版社
丛书项：
阅读教学新视野丛书
读书是有理由的。我们阅读，有时是为了开怀大 笑，有时是为了寻求建议，有时是为了排解孤独，有 时是为了了解一些陌生的地方，有时是为了追寻与我 们不同的人的生活足迹，有时是为了铭记其他的生命 ，有时是为了从一些可爱的事情上获得乐趣，也有时 是为了让自己感动落泪。让孩子们自一开始就意识到 读书与生活和生命息息相关，这是多好的一件事！ 露西·麦考密克·卡尔金斯著的《如何设计阅读 教学工作坊》主要讨论如何设计低幼学段至中学阶段 的阅读教学工作坊。内容涉及阅读工作坊设计、阅读 工作坊中阅读材料的选用、阅读讨论活动的组织等。 介绍了阅读工作坊、迷你课、阅读中心、阅读项目、 图书俱乐部等阅读教学策略和工具。
售价：
15.92
如何培养良好的阅读品质/阅读教学新视野丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
(美)露西·麦考密克·卡尔金斯|译者:韦丽平
出版社：
教育科学出版社
丛书项：
阅读教学新视野丛书
你在进行阅读教学时是否有一种不安感和内容缺 失感？《如何培养良好的阅读品质》作者露西·麦考 密克·卡尔金斯经过长期的实践探究，发现形成良好 的阅读品质对于阅读教学至关重要。本书聚焦非虚构 类文本的阅读，介绍了如何运用故事的基本要素进行 文本理解，强调了文本回应的重要性，这些建议和做 法无疑会提升学生的阅读素养。
售价：
15.92
图形大挑战(共3册)/久野教学法特训百分百
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可|责编:孙洁|译者:东方小熊//史小知
出版社：
广西师大
丛书项：
久野教学法特训百分百
《图形大挑战》是“久野 教学法特训百分百”丛书的 一本，由亚洲儿童思维教育 专家久野泰可依据近50年的 教学实践编写而成，属于久 野教学法六大领域（自然测 量、方位描述、数字概念、 认识图形、语言表达、生活 常识及其他）中的“认识图 形”领域。该书针对3—6岁 幼儿的学习特点，将基本图 形、立体图、展开图和重叠 图形等内容科学融合，按照 基础篇、提升篇、挑战篇三 大梯度上升，系统引导幼儿 在游戏中认识平面图与立体 图，掌握图形的概念，培养 幼儿的想象力、图形构建力 、逻辑推理力等思维能力。
售价：
19.60
你要知道的常识(共3册)/久野教学法特训百分百
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可|责编:孙洁|译者:东方小熊//史小知
出版社：
广西师大
丛书项：
久野教学法特训百分百
《你要知道的常识》是“ 久野教学法特训百分百”丛 书的一本，由亚洲儿童思维 教育专家久野泰可依据近50 年的教学实践编写而成，属 于久野教学法六大领域(自 然测量、方位描述、数字概 念、认识图形、语言表达、 生活常识及其他)中的“生活 常识及其他”领域。本书分 为基础篇、提升篇、挑战篇 ，将分类、截面、镜像、常 识、推理等内容与生活场景 结合，寓教于乐，让幼儿在 熟悉的日常中巧妙掌握科学 的思维方式，积累自然常识 和社会常识，养成多角度观 察、分析事物的思考习惯， 培养科学素养和人文关怀精 神。
售价：
19.60
语言表达(共3册)/久野教学法特训百分百
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可|责编:孙洁|译者:东方小熊//史小知
出版社：
广西师大
丛书项：
久野教学法特训百分百
《语言表达》是“久野教 学法特训百分百”丛书的一 本，由亚洲儿童思维教育专 家久野泰可依据近50年的教 学实践编写而成，属于久野 教学法六大领域(自然测量 、方位描述、数字概念、认 识图形、语言表达、生活常 识及其他)中的“语言表达” 领域。该书针对3—6岁幼儿 语言学习的特点，将词语接 龙、词类造句、理解故事内 容、看图说话、反义词等内 容科学融合，分为基础篇、 提升篇、挑战篇三个梯度， 在锻炼幼儿听说能力的基础 上，系统提升幼儿的阅读、 书写、表达、想象等思维能 力，为日后的语文学习打下 坚实的基础。
售价：
19.60
学生评价伦理--案例与分析/当代教育的伦理视野丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
朱丽|责编:郑芳|总主编:程亮
出版社：
福建教育
丛书项：
当代教育的伦理视野丛书
学生评价是教育评价的 核心，引导着教育教学改革 的方向，因而也是教育改革 的关键环节。本书从伦理的 角度来反思学生评价，讨论 其必须遵守的伦理规范，为 评价者与被评价者提供道德 规约，最终促进每一位学生 德智体美劳全面发展。在全 书的内容架构上，作者借用 了伦理学的相关概念阐述了 学生评价伦理的意蕴，对长 期以来的学生评价实践中存 在的唯智主义和管理主义进 行了伦理批判与反思，并在 此基础上分别围绕评价目的 、评价标准、评价主体分析 了何谓善的学生评价，最后 提出教师应具备的学生评价 伦理素养及其培育路径。全 书采用了案例加理论分析的 方式来进行阐述，以期为学 生评价改革提供更切实际的 对策建议。
售价：
11.60
数字有意思(共3册)/久野教学法特训百分百
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可|责编:孙洁|译者:东方小熊//史小知
出版社：
广西师大
丛书项：
久野教学法特训百分百
《数字有意思》是“久野 教学法特训百分百”丛书的 一本，由亚洲儿童思维教育 专家久野泰可依据近50年的 教学实践编写而成，属于久 野教学法六大领域(自然测 量、方位描述、数字概念、 认识图形、语言表达、生活 常识及其他)中的“数字概念 ”领域。该书针对3—6岁幼 儿数学学习的特点，将计数 、数的构成、一与多的对应 、等分、包含除等内容科学 融合，按照基础篇、提升篇 、挑战篇三大梯度上升，系 统引导幼儿更好地理解数字 概念及四则运算法则基础， 提升幼儿的数理逻辑思维， 掌握多角度观察问题、逆向 思考的能力。
售价：
19.60
学校管理伦理--案例与分析/当代教育的伦理视野丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
杜明峰|责编:丁毅|总主编:程亮
出版社：
福建教育
丛书项：
当代教育的伦理视野丛书
本书主要通过典型的实 践案例，结合管理伦理的相 关理论，从管理主体和管理 过程两个层面，对当前学校 领导和管理领域的伦理问题 进行分析。内容主要包括： 学校管理从效能转向道德正 当的必要性、学校管理者的 专业伦理、学生自由、教师 自主、程序正义、学校作为 道德共同体的建设等。本书 不只是对学校管理所应遵循 的基本道德规范进行描述， 而且提供伦理决策的工具和 方法帮助学校管理者对这些 规范的合理性和优先性进行 反思和选择。
售价：
14.00
英语阅读课堂教学--阅读素养与综合视野
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
葛炳芳
出版社：
外语教研
本书立足于高中英语阅读课堂教学，基于六则课 例探讨一组关键词。 六则课例是“2017年浙江省高中英语课堂教学评 比”中获得前六名的课例，其中两节是基于一则叙事 文本的高一年级的课例，另有四节是基于一篇议论文 的高二年级的课例。一组关键词是“英语阅读素养” 和“英语阅读教学综合视野”。
售价：
15.60
分类管理改革视野下民办学校退出机制研究
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
张利国|责编:王丹妮
出版社：
科学
本书基于教育学、法学 、管理学和经济学等多学科 视角，剖析了民办学校退出 的基础理论；运用类型化研 究方法，结合典型案例分析 ，对民办学校退出的基本样 态和主要特点进行归纳总结 ；通过对美国和日本私立学 校退出的主要政策法规及制 度等进行研究，提出可借鉴 的经验做法；在分析阐释民 办学校办学风险主要类型、 特点的基础上，对民办学校 退出风险防范与预警机制展 开研究；以营利性与非营利 性民办学校为基础，综合运 用案例研究、实证研究等方 法，分别就营利性民办学校 退出机制及非营利性民办学 校退出机制进行研究，提出 了构建体系完整、结构自洽 、科学规范的民办学校退出 机制。 本书可供民办教育研究 者、管理者、民办学校办学 者及对民办教育感兴趣的其 他学者参考借鉴。
售价：
54.40
儿童视野的幼儿园环境创设/学前教育新视点丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
王海英|责编:秦光兰
出版社：
人民教育
丛书项：
学前教育新视点丛书
本书可供大学学前教 育专业的学生作为教材使 用，也可以作为广大幼儿 园教师以及相关研究人员 的参考资源。与其他的教 材不同，本书的编写过程 遵循的是“学生导向”“读 者为本”的“学材”取向， 编写者更多的是发出一种 邀请，或作出一些导引， 邀请阅读者与我们一起去 探索、去发现。在书中， 为了回应内容的需要，我 们采用了启发讲授、研究 性学习、翻转课堂、综合 设计四种不同的展开方式 。
售价：
23.60
有趣的空间位置(共3册)/久野教学法特训百分百
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
日本幼儿教育实践研究所//(日)久野泰可|责编:孙洁|译者:东方小熊//史小知
出版社：
广西师大
丛书项：
久野教学法特训百分百
《有趣的空间位置》是“ 久野教学法特训百分百”丛 书的一本，由亚洲儿童思维 教育专家久野泰可依据近50 年的教学实践编写而成，属 于久野教学法六大领域(自 然测量、方位描述、数字概 念、认识图形、语言表达、 生活常识及其他)中的“方位 描述”领域，以学习生活中 的必要位置关系和移动关系 为目标，通过前后左右的位 置关系、从四个方向观察、 位置移动等几大内容，旨在 培养幼儿的空间能力、倾听 力、专注力、观察力，让幼 儿学会从不同角度思考问题 。本书设置基础篇、提升篇 、挑战篇，系统提升幼儿科 学、灵活的思考方式，为未 来学习三维立体空间和几何 等建立初期的思维基础。
售价：
19.60
学生最需要什么(准确发掘学生需求找到最佳教学方案)/常青藤教育主张教育视野
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
(美)托德·奈斯洛尼//亚当·维尔科恩|责编:肖佳|译者:白洁
出版社：
中国青年
丛书项：
常青藤教育主张教育视野
本书提醒教育工作者当 初为什么选择和孩子一起工 作，激励教育工作者变得更 具有创新性和创造性，并为 此提供了清晰有力的策略。 本书能够帮助教育工作者准 确发掘学生需求，鼓励教育 工作者走出自己的舒适区， 进入学习区，设计符合学生 需求的教学方案，并积极与 周围人建立联系，从而提升 、支持和教育每一个学生。 在本书中，作者通过介绍务 实的方法，不仅向读者展示 了孩子们应该得到这样的教 育，而且为读者提供了完成 创新性教育的必要步骤。
售价：
15.96
田野考察(器具专业通识基础中国美术学院专业基础教学部新编系列教材)
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
编者:胡晓东//邬露蕾|责编:刘炜
出版社：
中国美术学院
以“上山下乡”为特征的 社会实践教学，一直是中国 美术学院的核心课程与最为 重要的育人传统。课程紧扣 时代脉搏，融课程思政于一 体，以社会为课堂，以生活 为对象，以人民为内容，构 建了特色鲜明的线下实践课 程。教学过程采用在场调研 、现场写生的方式，完成从 理论到实践，再从实践到理 论的全过程。田野考察作为 与文化背景密切联系的地方 性实践活动，是学生将思考 与观察之间的具体行为，并 在此过程中增进自我理解、 呈现自我体验。本书中的案 例展现了学生深入祖国大地 、融入社会现实的所思所感 ，他们用画面和文字进行表 达，反映了阅读、交谈、学 习、写作和创作之间的一个 过程，开启了大学一年级学 生思想发展的旅程。
售价：
31.20
教育神经科学视野中的体育教育创新/教育神经科学与国民素质提升系列丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
陈爱国|责编:刘明堂//薛莉|总主编:周加仙//(美)库尔特·W.费希尔
出版社：
教育科学
丛书项：
教育神经科学与国民素质提升系列丛书
体育科学与神经科学的 交叉研究是一个备受国际社 会关注的新兴交叉科学研究 领域，其主要目的是阐明体 育运动与脑的关系及其作用 机理，同时注重研究成果转 化和应用，提升脑健康水平 。本书包括基础篇、研究篇 和实践篇三个部分，主要向 读者介绍了体育运动与儿童 脑的可塑性、运动与儿童执 行功能的关系、运动改善儿 童脑的机制、促进儿童执行 功能的体育运动方案的设计 与实践等内容。希望该书能 促进体育科学与脑科学交叉 研究的发展和交流，推动体 育教育创新。
售价：
24.00
差异教学评估--不一样的孩子不一样的评估/差异教学新视野丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
(美)卡罗琳·查普曼//瑞塔·金|总主编:华国栋|译者:郑华
出版社：
教育科学
丛书项：
差异教学新视野丛书
《差异教学评估：不一样的孩子，不一样的评估 》是一本实用性极强的教学评估工具书。本书提供了 可以直接应用在教学的计划、实施和结束阶段的各种 实用且操作简便的评估策略和工具，能够帮助一线教 师系统且有计划地收集和监测每名学生的优势与不足 ，记录和理解每名学生的学习表现与成长，从而使学 生能够得到及时、恰当和有针对性的学习指导。 当前中国学校教育正在面临生源差异日益扩大， 社会对学校教育质量与人才培养的要求越来越高的挑 战，“差异教学新视野丛书”携手广大一线中小学教 师，凝聚教育经验智慧，分享教学策略方法，致力于 在课堂教学层面践行“发展更加公平更有质量的教育 ”。
售价：
19.20
迈向意义的世界--生存论哲学视野下的课程诠释/教育博士文库
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
苏鸿
出版社：
教育科学出版社
丛书项：
教育博士文库
苏鸿著的《迈向意义的世界--生存论哲学视野下 的课程诠释/教育博士文库》以西方当代思想中的生存 论哲学为基本的理论资源，并通过批评性思考建构课 程分析的理论框架。分析框架的建构主要考虑两个维 度：一是中国语境，由于生存论哲学主要是西方的理 论资源，在分析中国课程问题时充分考虑中西哲学思 想的对话；二是教育学立场，课程具有较强的实践品 性，在运用哲学概念工具分析课程问题时需要进行适 当的转化。 本书的中心主题是课程意义世界的建构。在生存 论哲学看来，人之生存是一种意义性生存，课程作为 育人的指南，同样也蕴涵着人之诗意栖居的意义世界 。因此，意义世界应该成为重要的课程研究主题，并 在对课程意义世界的开显中引导学生获得生命意义的 领会与生命境界的提升。
售价：
14.00
应对未来之技能(研究新视野)/学术译丛/中国非洲研究院文库
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
编者:(南非)格琳达·克鲁斯//安吉莉克·威尔德舒特//伊尔-哈姆·彼得森|责编:高歌|译者:王维刚
出版社：
中国社科
丛书项：
中国非洲研究院文库
在南非人文科学研究理 事会（HSRC）的策划下， 一批学者针对南非社会人才 技能培训相关问题进行研究 ，本书是学者们所取得的成 果的集结。各学者针对南非 技能教育和人才培养的现状 ，进行了多角度的反思，帮 助人们了解南非当前背景下 技能发展、技能规划和包容 性发展的情况，并提出了中 肯的建议。
售价：
31.60
中小学校长专业标准解读/教育领导系列/新视野教师教育丛书
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
陈永明|主编:陈永明
出版社：
北京大学
丛书项：
新视野教师教育丛书
陈永明的《<中小学校长专业标准>解读》是上海师范大学现代校长研 修中心全体成员在参与教育部人事司《中国中小学校长专业标准研究》项 目（教人司[2008]129号）的基础上，对即将可能颁布实施的《中国中小学 校长专业基本标准》的解读，也是“教育领导学”研究团队再次集诸家智 慧和才能所奉献的独特研究视角及其实质性成果。《<中小学校长专业标准 >解读》主要包括三大部分：解读专业标准、拓展校长视野和奠基历程明示 ，不仅对校长专业标准的六大核心领域进行理论阐述，还从网络时代、文 化视角、行政决策、教育家成长、女性领导与终身学习等角度来丰富其研 究内涵，最后则阐述了本项目的研究历程与收获愿景。
售价：
17.60
耕耘在希望的田野上(农村幼儿园建设与学前教育研究)/名师名校名校长书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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教育总论
作者：
吴彩莲|责编:戚晔
出版社：
吉林文史
丛书项：
名师名校名校长书系
随着生活水平不断提升 ，大家更加重视教育，特别 是更加关注到幼儿教育。本 书作者做为一线幼儿教师， 一直以来都坚守着自己的梦 想，非常希望能让所有孩子 ，所有不同层次、不同年龄 段、不同家庭背景、不同智 力的孩子，都可以接受到公 平的学前教育。本书结合作 者自身的教育、教学经历与 经验，回顾了三十一年来的 乡村学前教育历程和心得体 会。全书分为五大版块：成 长篇、教学篇、保育篇、教 研篇、管理篇，既有理论的 支撑又有具体案例补充。对 幼儿教师理念的更新、个人 修养的完善、幼儿的教育艺 术的提升都有一定的帮助， 仅供大家参考。
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