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基于生命观念的普通高中生物学单元教学设计/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育生物卫生作者：郑晓萍|责编:冯晓红//刘贝贝出版社：世图出版公司
丛书项：名师名校名校长书系
“把核心素养落实到学科教学中，促进学生全面而有个性的发展”已成为自上而下的教育共识。随着新课程标准的落地，各学科都在抓紧出版相应教材，而与教材配套的教学设计尤其是单元教学设计还处于空白状态。本书既能因应目前教育改革的发展趋势，也能为一线教师落实核心素养提供切实的教学指导，因此本书的出版必将受到一线教师的欢迎，对高中生物学教学具有巨大的现实意义与理论指导意义。生物学核心素养由四个要素组成：生命观念、科学思维、科学探究、社会责任。其中生命观念是生物学核心素养的基础和支柱，因而明确生命观念并在中学生物教学中进行落实，是发展学生生物学核心素养的重要任务。由于生命观念的形成具有系统性与渐进性，在教学中仅靠一课时的容量显然是无法达成的，教学应从“ 课时结构”走向“单元结构 ”，通过“单元教学”实现目标与内容的递进性和整体性，促进学生生物学核心素养全面和谐的发展。
售价：18.00