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小学审辩阅读教学研究/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：向天成//赵微|责编:刘宇飞|总主编:赵微//李文玲出版社：中国纺织
丛书项：心理学家可以解答的教育问题
在信息化时代背景下，积极关注学生深度阅读技能的发展和理性思维品质的形成，是教育面向未来的需要。核心素养已成为个体适应社会发展的必然要求。小学是学生思维迅速发展的阶段，语文是培养学生语言文字应用的综合性和实践性学科，语言与思维有着密切的内在联系，因而，通过语文教学或阅读教学发展学生思维一直得到相关理论研究者和教育实践者的认同。本书从理论阐释出发，通过实证研究验证，系统论述了小学审辩阅读教学的合理性和有效性，并给一线教师提出了具有可操作性的建议。
售价：32.80

言有所为(小学语文口语交际类化教学)/小学口语交际类化教学系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李秀蕾|责编:李凤琴出版社：中国纺织
丛书项：小学口语交际类化教学系列
这是一本关于小学语文口语交际的书，也是一本写给小学语文老师的语文教学参考书。本书主要针对小学语文口语交际的教和学，基于口语交际“言有所为”的目的，进行口语交际的“类别”划分，并根据口语交际的“功能类别”，选择对应的交际形式和交际策略。小学语文口语交际分为三个功能类别，即“以言促情”的交往类口语交际、“以言指事”的宣传类口语交际和“以言成识”的商讨类口语交际。对于每一种类别，作者都介绍了具体功能、教材编排、教学研究以及教学案例的实践等，如交往类口语交际，要打造“生活化情境” ；宣传类口语交际，要打造 “展台化情境”，实施“戏剧化交际”；商讨类口语交际，要打造“圆桌化情境”等，并且每种类别都给予实际教学案例的阐述。本书所阐述的口语交际课堂教学的最终目的是让学生从课堂走向生活，从学到练，最后回归到日常生活的运用，帮助学生成长为更好的自己。本书系2022年宁波市教育规划课题《活色生香：小学生口语交际能力培育策略研究》的研究成果。
售价：23.20

小学识字写字教学指导/学科课程与教学系列/新视野教师教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:张学鹏//张素凤//周予|责编:温丹丹//郗泽潇出版社：北京大学
丛书项：新视野教师教育丛书
目前市场上有很多识字教学书籍，但是缺少写字教学指导书，尤其是把识字和写字结合起来的教学指导教程非常缺乏。在小学阶段，识字和写字教学应该是同时完成的任务，为此，编写一本把识字和写字教学结合起来的教学指导教程，对于提高小学识字写字教学水平非常必要。本书以小学语文中的生字为内容，讲解汉字的构形理据，帮助教师、学生理解汉字的形、音、义来源，掌握汉字组词造句的使用规律，指导教师掌握并向学生传授写字的技法，同时补充和识字、写字相关的知识，指导小学教师设计教案、制作多媒体课件、组织学生参加书法活动。
售价：19.60

小学审辩阅读教学指导实务(中年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李军//李文玲//赵微|责编:刘宇飞//宋晨|总主编:赵微//李文玲出版社：中国纺织
丛书项：心理学家可以解答的教育问题
本书为小学中年级（三、四年级）语文审辩阅读教学指导，书中包含小学审辩阅读教学理论解读和18篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上，通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后，有针对性的点评与教学指导，为进一步完善教学提供了方向。
售价：28.80

小学审辩阅读教学指导实务(高年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：罗坤//李军//赵微|责编:刘宇飞出版社：中国纺织
丛书项：心理学家可以解答的教育问题
本书为小学高年级（五、六年级）语文审辩阅读教学指导，书中包含小学审辩阅读教学理论解读和19篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上，通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后，有针对性的点评与教学指导，为进一步完善教学提供了方向。
售价：27.56

小学审辩阅读教学指导实务(低年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘朦朦//李军//李文玲|责编:刘宇飞|总主编:赵微//李文玲出版社：中国纺织
丛书项：心理学家可以解答的教育问题
本书为小学低年级（一、二年级）语文审辩阅读教学指导，书中包含小学审辩阅读教学理论解读和10篇优秀课案设计。帮助语文教师在审辩阅读教学理论学习的基础上，通过语文课堂实现对学生审辩阅读素养的培养。在每篇教学设计之后，有针对性的点评与教学指导，为进一步完善教学提供了方向。
售价：23.56

创意练笔教学体系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：卿平海|责编:刘凡出版社：电子科大
本书围绕创意练笔教学体系展开全面阐述。第一章概述该体系，指出其解决学生和教师练笔缺乏创意、教学缺乏高质量体系等问题，具有引领高质量教学等教育改革意义，介绍了“1+4S” 顶层设计、研究历程与措施及理论基础。第二章呈现研究成果，包括“两三四格”质量标准、“四立素养”教学理念、“五大创写”教学策略、 “三源迸发”方法集群和“一主三辅”评改机制。第三章阐述研究成效，学生实现从苦写到乐写等转变，教师教学特色鲜明，成果影响广泛。第四章列出研究资料，如专著、论文、课例、课题、公开课讲座及科技查新报告等。该创意练笔教学体系为中小学语文教学提供了全面且实用的解决方案，具有重要的实践和推广价值。
售价：39.60

小学语文创意教学/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：孙建锋|责编:卢风保//韩贝多出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
小学语文创意教学，就是立足生命的视域，用动态生成的观念，重新全面认识课堂教学，整体构建课堂教学。如果说小学语文创意教学是一个实集，那么其子集包含：拼音教学、识字教学、阅读教学、习作教学、口语交际、综合学习六大并列的教学板块。本书所列举的以部编教材为蓝本的六大主题创意教学，其中的每一个教学案例，都是相应子集中的一个元素。这每一个元素不啻是传统意义上的一篇教学设计或一堂教学实录，更多的是一种对读者的成长性开示与加持；是一种裂隙（一切创造性的作品都是裂隙），一种让读者能够从中索取到冒着烟、发着光的崭新的东西的裂隙……
售价：23.92

小学数学58节关键课/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:陈立华|责编:薛菲菲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
北京市朝阳区实验小学梳理了小学数学学科1—6年级的基本核心概念，进行重点课的研究与实践，并将研究成果录制成58节核心数学课，这些课例选取重要知识节点，结合知识间的内在联系，打通知识关节，构建了小学数学知识网络，通过多种形式解决问题的课堂教学，以及思维外化的多种训练方式，不仅让学生扎实掌握数学知识，同时还培养学生的数学思维能力。本书将呈现58节课例，以及相应的教学设计的思路和意图，为小学数学教师的课堂教学改革提供参考和借鉴。
售价：32.80

小学素描作文教学/新体系作文丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：吴立岗//杨文华|责编:饶晓敏出版社：上海教育
丛书项：新体系作文丛书
《小学素描作文教学》是作者素描作文教学理论及实践的集大成之作。书中梳理了“素描作文”理论的发展概要及本土化实践历程。根据系统的理论，作者从“语言交际功能、语文文字技能、思维活动、思想内容”等方面对素描作文进行了横向和纵向的研究剖析，并将四条线索综合成小学中年级最优化的作文训练体系。书中收集了小学中年级多个优秀的作文教学案例，为理论的具体落实和教学活动的有效开展提供了示范。对一线教师和作文研究者提供了切实有效的教学指导。
售价：19.60

小学整本书阅读教学指导(上)/语文教学新探索书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:吴欣歆//刘晓舟|责编:代周阳//欧阳国焰出版社：教育科学
丛书项：语文教学新探索书系
本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案例，从学习方式计、教学组织形态、教学内容选择、测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨，包括《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话故事集》《查理和巧克力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》《中国民间故事精选》《窗边的小豆豆》《草房子》《狼王梦》。每个案例分为书册名片、文本价值、教学价值和全过程阅读指导。本书能够很好地帮助小学语文教师进行整本书阅读教学探索。
售价：23.92

小学语文教学设计(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:吴忠豪//丁炜|责编:贺志红//白泽琼|总主编:惠中出版社：中国人民大学
《小学语文教学设计》以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为依据，以小学语文教学设计为主线，阐述小学语文教学设计的内容和特点。本书引用教育部审定出版的统编小学语文教材，对照新课标提出的课程理念，总结近年来语文课程改革最新研究成果，研究语文教师在实施新课标和使用统编教材中出现或即将出现的问题，以保持这部教材鲜明的时代特性，努力与当下语文课程改革的进程基本保持一致。本书注重教学理论与实践的融合，适合作为小学教育专业的教材，也适合一线语文教师研读。
售价：19.60

小学语文项目化学习/组块教学智慧教师研修书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：夏江萍|责编:曾琴|总主编:成尚荣出版社：江西教育
丛书项：组块教学智慧教师研修书系
本书阐述的是在组块教学理念引领下，基于真实的生活情境、交际语境、学情，结合《义务教育语文课程标准（2022年版）》，统整学习资源，引领学生运用语文知识和方法解决问题，实现对语文核心知识的深度理解，并能在新情境中进行迁移运用，实现素养的整体发展。本书内容逻辑严密，有较强的理论性，且有大量项目化学习设计案例，能为一线小学语文教师设计项目化学习活动提供借鉴。
售价：39.60

小学语文课程与教学(新时代小学教师培养系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:荣维东|责编:肖冬民出版社：高等教育
本教材遵循课程改革的最新理念，主要依据《义务教育语文课程标准（2022 年版）》编写，内容按照“ 语文课程—语文教学—语文评价—语文教师”这样一条主线展开。教材全面吸收小学语文课程与教学研究的最新成果，系统建构了小学语文课程与教学的基本知识、基本理论与基本方法，旨在培养有情怀、知学理、会实践的高素质专业化小学语文教师。内容包括四大板块：语文课程论、语文教学论、语文评价论、语文教师论，涵盖了语文课程性质、语文课程标准分析、语文课程内容、语文教材、语文教学设计，以及六个学习任务群的教学、语文教育评价和语文教师专业发展等内容。在编写上，本教材以培养学生的核心素养为指导，以专业知识和能力为基础，以学习活动为驱动，设置了过程性和功能性的学习栏目，并提供丰富的数字资源，以帮助学习者掌握基本知识、基本理论和基本方法，培养他们解决真实而具体问题的能力，全面提升小学语文教师的专业素养。本教材适用于小学语文教育专业或汉语言文学专业师范生，也适合用作在职小学语文教师继续教育教材。
售价：16.80

创意作文实效教学例谈/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：钱本殷|责编:李惠芬出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
不同于一般学院派学者的高头大章、高深莫测，本书与小学课堂结合紧密，与小学习作教学实际工作融为一体，娓娓道来，亲切可近。书中，先生提出了各个维度、各个方面的小学习作教学方法— —培养兴趣有良方、语言训练打基础、语言描写序列化、言之有物有办法、习作设计多样化……为小学语文教师提供了全方位、立体的小学写作教学指导。
售价：14.00

字理教学思与行/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：侯春艳|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书是侯春艳老师自 2007年10月以来，跟随黄亢美教授学习汉字学基础及字理教学有关理论，并在多年教学实践研究中所转化的成果。本书分为“字理教学之‘理’”“字理教学之‘思’”“字理教学之‘行’”三章，从不同角度呈现了字理在小学语文教学中的有效运用，给广大小学语文教师在理论学习层面，特别是教学实践操作层面，非常清晰的指引。
售价：18.00

我的语用教学观(第2版)/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：刘仁增出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
近年来，关于“语用教学”的研究不断冲击着以往以语法学和语义学为核心的语文教学观。如何有效、高效地指导学生“学习语言文字运用”，许多教师心中无数，“唯语用”与“伪语用”的语文课堂屡见不鲜。刘仁增老师在本书中不仅从理论层面阐述了语用教学的主张、架构和运行机制，更以大量的教学实例介绍了语用课堂如何建构，语用训练如何设计，语用策略如何操作等，具有很强的借鉴价值和实用意义。
售价：15.60

全国模范教师的小学语文教学智慧/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：王振刚|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
全书共分五辑，涵盖了小学一至六年级12册语文书中的主要教学内容，分别从阅读、实践、反思、记事、倾听五个方面为一线教师提供了教学思路及成熟的教学案例。作者期望本书能成为一线教师备课的好帮手，让小学语文教师在教学实践中不断打磨出更多成熟的教学案例，以供后来者参考、借鉴。
售价：14.80

浙江小学语文最新课例精选(3下)/浙江小学语文书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:余琴|责编:张涛出版社：文汇
丛书项：浙江小学语文书系
2016年9月起，浙江省小学一年级学生开始使用由教育部组织编写、人民教育出版社出版的《义务教育语文教科书语文》（简称“人教版统编教材”）。广大小学语文教师积极实践、探索人教版统编教材的“ 教”与“学”，积累了一批优秀课例。本书精选的课例，至少是县（市、区）层面的展示课、研究课。这些课例的共同特点是以儿童为中心，以语文核心素养为导向，教学理念先进，教学设汁新颖，教学方法灵活，教学成效明显，较好地体现了人教版统编教材的编写意图。本书对部分相同的教学内容收集了不同的教学课例，这既反映了教学的多样性，适宜不同地区、不同学校的学情需要，又拓展了教师的教学思路，为课程与教学的再创新提供了有益的借鉴。
售价：20.00

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