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让孩子远离校园欺凌/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林甲针//周光顶|责编:江华出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
近些年，校园欺凌事件时有发生，给学生的身体和心灵造成了双重创伤，且容易留下长期、难以消除的阴影。本书对校园欺凌问题产生的根源和欺凌者及被欺凌者的心理进行了分析，在对浙江省五所学校实地调查的基础上，设计了预防校园欺凌课程方案，供广大读者参考、借鉴。近些年，校园欺凌事件时有发生，给学生的身体和心灵造成了双重创伤，且容易留下长期、难以消除的阴影。本书对校园欺凌问题产生的根源和欺凌者及被欺凌者的心理进行了分析，在对浙江省五所学校实地调查的基础上，设计了预防校园欺凌课程方案，供广大读者参考、借鉴。
售价：12.80

众行致远/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:郑建河|责编:高婷出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。本书将近年来梅州中小学开展综合实践活动课程典型经验、做法和事例进行归纳整理，形成综合实践活动教学案例，为从事中小学综合实践活动的老师提供参考。
售价：23.20

履践致远/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郑建河|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要以作者在梅州市教育局教研室从事综合实践活动教研员的工作为基础，通过四个部分来展开：教育研究报告介绍了作者关于梅州基础教育方面一些研究，有助于大家了解梅州近年来的教育研究现状与变化；教研教学论文部分介绍了作者在担任综合实践活动教研员期间撰写的教研教学论文，介绍中综合实践活动实施过程中可以采用的方法和策略，指导教师有效地开展综合实践活动；课题研究介绍作者完成省课题相关资料，有助于一线教师了解课题研究的过程和方法，为综合实践活动教师进行课题研究提供案例；学习考察报告汇集了作者近年来外出学习的心得体会，从外地吸取先进经验和获得启示，并提出问题，可以为学校和教师开展综合实践活动提供参考。
售价：23.20

点亮未来(新时代职业启蒙教育的体系构建与实践路径)(精)/现代职业教育畅远学术论丛
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：刘晓|责编:金璐|总主编:刘晓出版社：浙江大学
丛书项：现代职业教育畅远学术论丛
高等职业教育是我国现代职业教育体系的关键环节，也是新时代我国职业教育高质量发展、提质培优发展的改革重心。本书分别从理论和实践纬度，探讨总结了新时代我国高等职业教育改革发展的关键问题和热点话题，涵盖从历史到现实、从国际到国内的特别是十九大以来，我国高等职业教育改革发展的新理念、新特征、新趋势，聚焦高等职业教育的新时代内涵、社会地位与作用、“双高计划”院校发展、专业群建设、培养目标、办学模式，教育教学规律、原则和方法、产教融合和治理模等领域的机遇、挑战及对策等问题。同时结合调研和院校走访，总结了相应理论模块的院校实践与探索、办学特色与办学经验及取得的成就等。
售价：39.20

为人格盛开(蓝波湾学校育人行思行远)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：郑义富|责编:吴建宇//张新宁出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是陶行知先生追求的教育真谛，也是每一位教师应该遵循的教育理念。基于此，笔者将自己在蓝波湾学校所进行的一些探索和实践整编成书，共分为六章。第一章“菁菁者莪，乐育材也”，主要收录了笔者在一些重要集会活动上的发言，反映出作者的教育观念和育人理念，传达了教育者的真正使命；第二章“更有价值、更有成就、更有尊严” ，主要是教师会议上讲话后的整理稿，诠释了教师的职业操守和教育理想；第三章“心动、行动、爱蕴远方”，主要记录了笔者关于艺术、体育、科技等方面的一些认识和理解，以及蓝波湾学校在艺体特色方面的追求；第四章“智趣交融的课堂”，收录了笔者的几篇数学教育方面的论文，反映了笔者的教学观念以及课堂教学策略；第五章“一起读好书，一起看佳片”，收录了笔者一系列的读书推荐或读后感，以及电影推荐或观后感；第六章“做一个拥有真爱的人” ，收录了几篇温馨的“教育故事”。
售价：18.00

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