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共有12个搜索结果

  • 中小学教师知识共享研究
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：付晓洁|责编:马明    出版社：中国社科
  • 本书针对24个省（自治 区、直辖市）的50多所中小 学校进行全国大样本调查， 基于公共组织行为与学校教 育管理的视角对基础教育领 域中的教师群体的知识共享 问题开展实证研究，从个体 、组织及互动视角对教师知 识共享的影响机制与效果等 内容予以分析。 本书认为：第一，个体 因素中的人格特质、效能感 、职业成长机会感知等均对 其知识共享的意愿、行为具 有促进作用。第二，组织情 境变量不仅影响着教师知识 共享的具体表现，同时也是 调节其影响机制发生的重要 第三方因素。第三，关系冲 突、人际信任、同事信任等 反映关系和互动质量的要素 ，直接或通过其他变量（如 组织和谐）对教师的知识共 享具有重要的预测作用。第 四，教师知识共享能有效地 促进教师资源的均衡化发展 ，通过直接或间接的方式促 进教师职业发展的能动性。
  • 售价：27.20

  • 中小学微课设计与制作/教育知库
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：黄丽衡//罗德红|责编:安安    出版社：九州
  • 丛书项：教育知库
  • 本书围绕微课设计与 制作展开阐述，共分为理 论篇、技能篇、实操篇三 部分。 理论篇包括第一、二 、三章，主要介绍微课设 计与制作相关的理论知识 。 技能篇包括第四、五 、六、七章，主要介绍微 课制作所涉及的素材收集 与处理、微课课件的制作 ，以及微课视频录制等相 关操作技能。 实操篇包括第八、九 、十、十一、十二章，主 要介绍了中小学具体学科 的微课设计与制作。
  • 售价：30.00

  • 国防教育知识读本(中小学版)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：编者:房兵|责编:高维岳//陈亚明    出版社：西安电子科大
  • 国防，即国家的防务 ，是指国家为防备和抵抗 侵略，制止武装颠覆、恐 怖袭击等，保卫国家的主 权统一、领土完整所进行 的军事活动，以及与军事 有关的政治、经济、科技 、外交、教育等方面的活 动。本书依据国家国防动 员委员会《全民国防教育 大纲》编写，包括国旗国 徽国歌、国防政策、国防 力量、国防建设、军事训 练和武器装备等内容的宣 传介绍，对中小学生进行 基本的国防教育，培育学 生的爱国主义精神和国防 观念，掌握必要的国防常 识，是中小学生国防教育 的基本依据。
  • 售价：9.92

  • 中小学生食育知识/中小学生核心素养系列丛书
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：编者:丁岚|责编:李文静    出版社：海豚
  • 丛书项：中小学生核心素养系列丛书
  • 食育是对民众进行饮食 卫生、饮食安全、饮食营养 平衡等知识和技能的教育。 当前，青少年肥胖、未成年 人营养不良等事关中小学生 身体健康的问题成为社会、 学校和家长关注的焦点，而 这些问题很大程度上都源于 不健康的饮食习惯、不合理 的饮食结构。本书从食育的 概念、食物的认知、饮食习 惯、饮食文化、餐桌礼仪和 饮食误区等方面，向中小学 生介绍食育这种教育方式， 让中小学生对饮食、健康、 生命、自然等有更加深刻的 认识，从而树立健康的饮食 观念，培养良好的饮食习惯 ，并从中获得一系列知识和 技能，更好地生活和学习。
  • 售价：15.92

  • 帮助学生走向新的认知和实践(以批判性思维为工具)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：高新桥//何耀华|责编:艾文婷//郭嘉珺    出版社：中国政法大学
  • 本书通过案例分析与相 关论述，具体而又生动地探 讨了批判性思维与学科教学 融合的普适性方法和路径， 以及可操作的实施策略。它 既可帮助教师深化对教育教 学本质的理解，更新教学观 念，改进教学方式；同时也 可以帮助学生掌握科学学习 方法，发展高阶思维，进而 提升思维品质和自主学习、 终身学习能力。全书以一般 理论为背景、具体学科案例 为载体，探讨如何运用批判 性思维工具促进“教与学”， 较好地将理论与实践相融合 ，具有较强的启发性、指导 性和可操作性。 来自教学一线的实践经 验和策略是最宝贵的教育财 富。这本凝结了北京市第十 九中学优秀教育实践者汗水 和心血的作品，是实实在在 将批判性思维理论与教学实 践相结合的佳作，是十九中 师生新时代教育改革的智慧 结晶。
  • 售价：27.60

  • 学记(从专业知识到教育智慧的实践探索)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：李道强|责编:黄莹    出版社：沈阳
  • 本书着眼于立德树人根 本任务，积极探索中学教学 管理和教学改革的路径。本 书从“初中道德与法治体验 性教学研究初探”“初中道德 与法治体验性教学定量研究 ”和“初中道德与法治体验性 教学研究学路历程”三个方 面进行整体架构。收入本书 的文章，既是作者对初中道 德与法治体验性教学方式的 课程目标、教学内容、教学 实施方式等方面的探索，也 是从专业知识到教育智慧的 实践探索，反映的是一位教 育教学改革者坚定的探索步 伐，对改进中学教学管理和 初中道德与法治课堂教学具 有示范和参考作用。
  • 售价：27.20

  • 变构与生成(学校转型中的教师知识景观)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：朱园园|责编:苏晓丽    出版社：江西教育
  • 教师是学校转型的关键 主体。当学校转型不成功时 ，人们多从教师职业信念、 专业素养或教育生态等方面 进行简单归因，却忽视了教 师与其所处环境之间相互建 构的复杂关系。“教师知识 景观”作为一个关系性概念 ，不仅能够体现教师个体知 识与群体知识间的互构共生 ，而且能够体现教师转变的 本质在于具体情境脉络中的 知识变构与新质生成。 因此，本书以“教师知识 景观”为核心概念与主要视 角，通过“奏鸣曲式”的叙事 方式呈现并分析广东省某初 中学校参与“新基础教育”项 目的转型历程，以及教师知 识景观发展的不同阶段。结 果发现，教师知识景观的深 层变构体现于内部生长力的 激发。这一内生力源于主体 对内在发展、自我生命价值 实现的需求与意义确认，是 促进学校转型中教师发展的 核心力量。
  • 售价：23.20

  • 如何更好地教学(优秀教师一定要知道的事)
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：(英)菲尔·比德尔|责编:肖妩嫔|译者:刘白玉//扈珺//顿小慧    出版社：中国青年
  • 本书是一本可读性强、 实用的教学指南，是教师寻 求教与学真谛的经典著作。 本书内容新颖，观点鲜 明，方法独特，幽默风趣， 应用性极强，充满了耳目一 新的教学方法。对作者而言 ，教学是一种“表演艺术”， 只要对学生判断正确，就没 有教不好的学生，作者在书 中给出了很多具体的、极具 创新性和实用性的教学忠告 和建议。 本书涵盖了优秀教师需 要知道的每一件事情，它聚 焦教师关注的教育话题，探 讨教师面临的教学难题，在 如何管理难管的班级、如何 深度运用优质的教学方法、 如何设计高参与度的课程和 作业、如何科学评价学生成 绩、如何激发学生潜能等方 面，本书将带给教师们很多 传统教学课堂无法传授的实 用技巧，帮助其完成平凡而 伟大的教育使命。
  • 售价：19.96

  • 学生核心素养培养及监测研究--以基础教育为视角(精)/知库
  • 所属分类：文教体育>>教 育>>中等教育理论    作者：唐智松//宋乃庆//徐竹君//唐一山|责编:杨宁    出版社：吉林大学
  • 丛书项：知库
  • 本书分三篇、12个专题 对发展学生核心素养进行了 系统探讨。首先，在“上篇” 中，对核心素养的国际经验 与本土沿革、核心素养及其 教育的概念、核心素养教育 理论的学理等专题做了理论 层面的研讨。其次，在“中 篇”中，对从素质教育到核 心素养教育升华下的人才培 养模式、课程重构、教师教 育胜任力等专题做了综合性 的探讨。最后，在“下篇”中 ，基于对核心素养视野下的 考察，对如何利用社会实践 、劳动教育发展学生核心素 养，如何实施指向发展学生 核心素养的学业评价等专题 进行了实践性的探索。由此 ，形成一个有理论支撑、有 实践设计和有操作指南的核 心素养教育理论体系。
  • 售价：39.20

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