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高职院校学生职业核心能力培养与训练(第2版高职高专系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:梁玉国//夏传波|责编:王玉鑫//王丽滨出版社：机械工业
本书以教育部教育管理信息中心《全国职业核心能力（CVCC）认证项目等级测评体系》和原劳动和社会保障部职业技能鉴定中心制定的《职业核心能力培训测评标准（试行）》为指导，结合高职院校人才培养工作要求，分章介绍了职业沟通、团队合作、自我管理、解决问题、信息处理和创新创业能力的培养与训练。本书采用“知识-训练-实践-考核”的四步培养法，各章内容包括知识理论、能力训练、实践活动、考核评价四个方面，知识系统简明，案例生动翔实，训练实践到位，考核评价具体，既具有科学性、知识性，又具有趣味性、可操作性。本书可作为普通高校、高职院校、中职学校学生职业核心能力培养的专用教材，也可作为职场人士提高职业核心能力的学习用书。
售价：19.96

职业发展与就业指导--大学生生涯通关实训手册(高等院校公共基础课系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:韩赟//姚文静|责编:胡辰浩出版社：清华大学
本书是一本专为大学生量身打造，能有效助力其明晰职业方向、走好职业发展之路的实用教材。全书以生涯通关任务为特色，精心设置丰富多样的实践内容，从意识唤醒起步，帮助大学生详细解读职业环境，深度剖析自身兴趣、能力与价值观，并帮助其明确职业方向。本书通过模拟求职场景、提供真实案例分析等方式，传授简历撰写、面试心理调适等实用求职技能。本书自研的KGN复盘法，可助力大学生高效复盘职业探索实践，进而帮助其总结经验、明晰不足并优化职业规划。无论是对未来迷茫的大一新生，还是临近毕业的大四学生，本书都能提供切实有效的指导，是大学生职业发展道路上的得力助手。
售价：23.92

中学思想政治教师职业技能训练(中学教育师范技能提升系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:袁吉萍//吴晓蓉|责编:曹园妹出版社：西南大学
本书为中学思想政治教师和师范生学习中学思想政治教学技能提供了一个范本，着眼于实际课堂教学，总共设十四章内容。分别是：第一章中学思想政治教师课前教学行为；第二章中学思想政治课程教学设计；第三章中学思想政治教师的教学语言技能；第四章中学思想政治教学中的媒体使用与板书设计；第五章中学思想政治教师教学导入技能；第六章中学思想政治课堂讲授技能；第七章中学思想政治课堂情境的创设；第八章中学思想政治课堂中的提问与讨论技能；第九章中学思想政治教师课堂观察技能；第十章中学思想政治教师课堂调控与管理技能；第十一章中学思想政治教师课堂结课技能；第十二章中学思想政治课教学评价与反思；第十三章中学思想政治教师听课、说课与评课技能；第十四章微课制作与中学思想政治教学。本书的编写目的从教师教学的层面而言，是指在中学思想政治教师和师范生的教学实践活动中，期望通过聚焦中学思想政治教学发展中遇到的问题，借鉴国内外教育改革的研究成果和成功经验，为广大中学思想政治教育工作者掌握和提升教学技能提供指导和帮助。从基础教育新课程改革的层面而言，本书是对基础教育新课程改革的深入研究和探讨，从多个角度、多个方面提出了诸多切实可行的真知灼见，展现了编者对教育改革实践的认识，从而更加适应基础教育新课程改革的实践需求，为推动基础教育新课程改革的有力发展添砖加瓦。
售价：19.60

教师职业技能训练教程(高等院校新形态一体化系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈建军//王梅//岳强|责编:王战星出版社：中国言实
本书以原国家教育部师范教育司制定的《高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求（试行稿）》和《高等师范院校学生的教师职业技能训练教学大纲（试行）》，以及教育部办公厅印发的《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》为理论基础，立足教师职业理念和技能培养，系统地概括教师职业技能的基本结构框架，对教师的基本职业素养、教学技能、管理教育学生技能等做了详细的理论概括和实际操作训练分析，为教师的成长和发展做出功能性的指导。本书旨在为高等师范院校学生提供教师职业技能训练教学活动的具体实践参考。
售价：19.96

中学地理教师职业技能训练(中学教育师范技能提升系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:许玉凤//杨芳|责编:杜珍辉//朱春玲出版社：西南大学
本书根据当前的学生实际和社会需求，从《中学教育专业认证标准(第二级)》出发，并参考《中学教育专业认证标准( 第三级)》的基本要求，以现代教育观、质量观、人才观为指导，以社会需求为导向，以学生为主体，以教师为主导，从地理学科教师专业核心素养技能训练、学科知识和教学基本技能训练、育人能力训练和发展能力训练等方面进行了论述，旨在突出对学生综合实践能力、创新意识和创新能力的培养，提高地理师范专业学生的基本业务能力和专业化水平，实现教师专业化发展。本书共有五章，在培养地理学科素养的前提下，通过详细的案例分析了提高地理学科专业知识水平和教学技能的办法。第一章讲述了地理学科核心素养的含义，核心素养的基本内容，并结合相关案例进行技能训练。第二章讲述了地理学科知识整合的基本内容，包括学科内知识整合和不同学科间的知识整合，并结合相关案例进行技能训练。第三章讲述了地理教学基本技能，包括怎样进行教学设计、说课技巧和课堂教学等基本内容，并结合案例进行技能训练。第四章讲述了CAI教学、课件制作、微课制作、慕课制作、移动教学及线上线下的结合等地理教学技能，并结合案例进行技能训练。第五章讲述了综合育人和教学研究技能的基本内容，包括课外活动指导，教学研究的内涵、基础、条件、方法和过程等，结合案例进行技能训练，并结合中学地理教学热点进行分析。
售价：19.60

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