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学前教育学学习指要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘桂玲//郝结林|责编:李桂英|总主编:周劼//易俊英出版社：重庆大学
本书最大的特点是密切结合中高职院校学生的认知规律和学习特点，坚持理论联系实际、讲学做结合的原则，内容注重真实性、实用性和时代性，力求贯彻能力为本、学生为本的精神。每章开头部分的“学习目标”“本章导学／含考纲要点简要说明 ”“本章思维导图”以及后面的“本章小结”“本章思考与练习”，有利于学生更好地预习、巩固和实践操作。本书围绕岗位需要、专业人才培养目标、毕业要求来定位课程目标、课程内容、课程实施以及课程评价，关注学生通过课程学习获得了什么，能做什么。本书将课程教学的知识点与教师资格考试、国家职业技能大赛的考点相融合，很好地服务于岗课证赛的需要，从岗位出发，为课程学习提供支架，体现岗课证赛的融通。
售价：15.92

幼儿舞蹈教学指导
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄式茂|责编:黄惠民出版社：上海音乐
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分。它对幼儿身心的健康、情操的陶冶、智力的开发和建设社会主义精神文明，都有着重要作用。在当前深入教改之际，为了增强幼儿师资的舞蹈素质，提高幼儿舞蹈的教学质量，编者积四十多年舞蹈教学的经验，收集、创编了大量材料，试编了这本《幼儿舞蹈教学指导》，作为托儿所、幼儿园教师必备的工具书，也可作为培训幼、托师资和自学幼儿舞蹈的教材，并可供幼儿师范学校以及高等院校学前教育专业师生作参考。这是一本内容完整，具有系统性、知识性、理论结合实际的舞蹈教学书。全书共分“幼儿舞蹈的内容”、“ 幼儿舞蹈的教学”两大编。
售价：21.20

学业指导大全(第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:(美)弗吉尼娅·N.戈登//韦斯利·R.哈伯利//托马斯·J.格里茨|责编:慈明亮|译者:杨德山出版社：中国社科
全书共六个部分，第一部分：学业辅导的基础。阐述了美国大学学业辅导的历史发展、理论基础、伦理基础和法律基础等。第二部分：学生的多元化与学业辅导需求。论证了美国高校学生群体特征的历史变迁及学生多样性带来的对学业辅导的不同需求。第三部分：学业辅导的组织架构及运行。阐释了美国学业辅导的愿景、使命、目的和具体目标，以及各类学业辅导行政管理模式的产生原因和适用性，归纳出高校采取不同学业辅导行政管理模式的理论依据和方法。第四部分：学业辅导人员的培训。界定了学业辅导人员培训的重要概念，介绍学业辅导工具、具体技术和资源，论证了学业辅导有效性评估相关理论和方法。第五部分：关于学业辅导的不同视角。用案例研究的方法，从大学管理者、学业辅导项目管理者和学业辅导未来发展趋势等三个视角，对学业辅导在美国高校的运行及效果、发展趋势等进行了实例剖析。第六部分：学业辅导典范列举。描述了第一到第四部分所涉及的学业辅导主题如何在学业辅导的实践中得以应用。前五部分阐述了学业辅导的五个重要方面，第六部分是对当前学业辅导项目的列举说明。
售价：79.60

中小学在线教育指南
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:唐晓勇|责编:吴法源出版社：中国人民大学
互联网时代，中小学在线教育盛行。那么，在网络技术环境里，教师怎么教？学生怎么学？学校怎么开展德育活动？教师怎么开展教研活动？教师和学生怎么进行课堂互动？学校和家庭怎么进行家校共建？南方科技大学教育集团（南山）第二实验学校长期致力于互联网技术支持的课程创新，用“ 空中课堂”丰富了课堂的呈现方式，用“云端学校”拓宽了校园的物理空间，为互联网时代的传统学校教育探索了一条新道路。本书为中小学管理者和教师设计、实施、评估在线教育提供了参考和借鉴。
售价：19.92

研究性学习实施指导
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:上海春禾青少年发展中心|责编:王建华//于志岩出版社：化学工业
研究性学习旨在引导学生发现问题和解决问题，自主获得知识或信息，对于学生学会学习、终身学习和可持续发展具有重要意义。《研究性学习实施指导》以情境创设、提出问题，从问题到课题，方案设计，开题答辩，数据采集与分析，结论分析与提炼，结题报告编写，结题答辩，总结与反思九大学课段为教师和学生提供研究性学习课程实施指南，全书分为绪论及教学实践篇和课程管理篇两篇，主要内容为：研究性学习课堂教学的组织与实施、课堂教学实操指导、研究性学习课程的管理与实施、课程师资的培训与培养。同时，本书配有教学实践案例等数字资源（通过微信扫描二维码获取），方便读者深入学习和使用。《研究性学习实施指导》可供中学相关课程教师使用，也可供广大学生及一切渴望探求事物真相，寻找发现问题、解决问题创新思路的人士参考。
售价：19.60

参与式学习指导手册
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈向明|责编:翁绮睿//赵琼英出版社：教育科学
参与式学习是在教师教育、企业培训、社会工作中广泛应用的一种学习方式。它让每一个参与者都有表达、交流和合作的机会，在对话中产生新的思想和认识，丰富个人体验，参与集体决策，进而提高自己改变现状的信心和能力。本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价，以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法，都经过实践的千锤百炼，适合各类学校、企业、政府机构和社会组织使用。希望你能从中体验到参与式学习的美妙和力量！
售价：18.40

学前绘本教学设计与指导
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李素珍//王云//徐曹冲//倪慧|责编:刘颖出版社：浙江工商大学
儿童心理学研究认为，孩子认知图形的能力从很小就开始慢慢养成。绘本是最适合孩子阅读的图书形式。在孩子具备一定的读图能力后，就可以有意识地和孩子一起阅读绘本，营造温馨的环境，让孩子在听故事中品味绘画艺术，在欣赏图画中认识文字、理解文学。如何更好地教导孩子阅读绘本，提取其中的知识？本书精心选取插图，介绍了多个世界知名的儿童绘本，从理论和实践两方面出发，介绍了学前绘本阅读的教学方法。
售价：19.20

指向深度学习的课堂板书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：蓝辉春|责编:李惠芬出版社：福建教育
本书围绕“我为什么重视板书”“什么才是好的板书设计”“我这样进行板书设计”“ 板书设计举隅与设计意图说明”这四个方面展开阐述，分享他源于课堂教学实践的各类型课文课堂教学设计与板书设计案例，但它不是一本简单的课例集，也不是一本纯粹的高屋建瓴地谈教学板书和板书设计的理论著作。它在体现“核心素养”的理论与实践中穿梭，寻求教学设计与板书设计理论与日常教学实践的最佳契合点，从理论中探寻提升课堂教学效益和语文教学质量乃至学校育人质量提升的“活水”，促进学生的学习迈向深度。
售价：19.60

云间父母修炼指南(小学版家庭教育指导读本)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王银花//张贞|责编:杜金丹|总主编:姚辉//陈小华出版社：上海教育
没有人天生就是成功的父母。本书聚焦小学家庭教育中的重点问题和内在力量，通过真实案例，指向“释疑”和“解惑”，挖掘家长和子女潜在的自我关怀、自我管理、自我决策能力，助力幸福家庭构建。
售价：19.20

美国小学体育与健康教学指导(精)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)雷塔·R.埃文斯//桑德拉·K.西姆斯|责编:寇佳音|译者:王亚丽//张志武//仲伟倓出版社：人民邮电
本书是美国小学体育与健康教学指导书，专门为负责小学体育教育和健康教育的教师以及就读小学教育专业的本科学生编写。全书分为2个部分，共10章，详细讲解了体育教育和健康教育课程的重要作用以及如何将二者与课堂教学相结合。书中所有的内容均与美国《国家健康教育标准》《K-12体育教育国家标准》和《共同核心州立标准》相关，体育教师无须专业培训就能掌握其中的基本知识和技能。书中阐释的综合教学法有助于体育教师将体育教育和健康教育融入体育教学中，形成更健康、有活力的课堂，有助于小学生更好地习得运动技能，获得身心的健康发展。
售价：51.20

正确学习(给孩子的高效学习指南)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：祁子凯|责编:吕苗莉出版社：湖南文艺
如何让孩子愿意学习？如何让孩子主动学习？如何让孩子爱上学习？本书根据真实家庭学习问题案例，原创金字塔高效学习模型，旨在通过阐述正确、高效学习的底层逻辑、认知思维和实战技巧，从金字塔底层到顶层，解决孩子不愿意、不主动、不爱学习的问题。
售价：22.00

自然科学基础知识学习指要
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:周劼//贺春梅|责编:杨育彪出版社：重庆大学
本书结合《中小学和幼儿园教师资格考试标准 (试行)》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《 3—6岁儿童学习与发展指南》等相关文件要求，以毕毓俊主编、高等教育出版社出版的《自然科学基础知识》为编写依据，以篇的形式进行编写。本书分别编写了物理篇(含地理)、化学篇、生物篇、幼儿科学教育活动设计篇，各篇包括基本概念、知识要点、章节练习、模拟测试等。在“基本概念”和 “知识要点”中，主要对本章节的基本概念和知识要点进行了总结与阐述，旨在帮助学生掌握和理解基本理论知识。根据学前教育转段职业技能测试和国家幼儿园教师资格考试的内容和形式要求，设计了大量形式丰富的练习题，各章节分别设有选择题、填空题、判断题、名词解释、简答题、计算题等，根据学生的学习特点和认知规律，遵循从简单到复杂的原则，逐步增加难度，让学生在反复训练中熟记和掌握相应的理论知识，提升实际运用能力。
售价：15.92

激发写作兴趣(小学英语写作教学指南)/中小学英语写作教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:施嘉平//陈一明|总主编:汤青出版社：江苏科技
丛书项：中小学英语写作教学指导丛书
施嘉平、陈一明主编的《激发写作兴趣（小学英语写作教学指南）》为读者呈现了小学阶段英语写作教学的内容、方法、评价、案例等。本书分为四章。第一章从“是什么”（What）和 “为什么”（Why）的层面诠释小学英语写作教学的理念和目标，并概括性地说明了“怎么做”（How）才能实现目标；第二章至第四章则对“怎么做”（How）进行了具体的阐述，提供了课堂教学与学习评价的案例和实施步骤。第一章：阐述了小学英语写作教学的核心理念与实践——“以趣促写，分级教学”。首先，通过对《义务教育英语课程标准（2011年版）》的解读，提供了把课程标准分级要求分解为课堂教学目标的方法和案例，体现小学英语写作教学的基本定位——“把说过的话写下来”。然后通过案例分析，帮助教师理解：创设写作的话题和语境，让学生感知书面表达的语用功能，是小学英语写作教学的必要条件；指导写作的内容和结构，让学生体验成功的写作学习经历，是小学英语写作教学的必要过程；丰富评价的工具和方式，让学生建立书面表达的自信，是小学英语写作教学的必要反馈。第二章：针对小学生英语写作中面临的“语言困难”“内容困难”和“结构困难”，选择不同话题和教材内容，根据记忆、理解、运用的认知发展规律，给出抄写、仿写和根据提示写的教学案例片段，从词到句、从句到段，帮助学生克服学习困难，提高小学英语写作教学目标的达成度。第三章：从“写作的学习兴趣”“写作的学习习惯”“写作的学业成果”三个维度设计小学英语写作评价的主要内容，并以写词、写句、写段三种常见的活动方式为观察点，提供核查表、评价卡等评价工具样例和档案袋评价样例，说明使用步骤、方法以及如何评价教学目标的达成情况，体现评价的教学指导和学习激励导向。第四章：选择小学阶段不同教材中“写人”“状物”“记事”的学习内容，按照写作学习水平的分级要求，提供相应的课堂教学完整课例，并就目标撰写、过程设计、活动说明、评价指导、教学评析等方面进行过程分析，帮助教师在整体把握写作教学目标的基础上，完成以趣促写、循序渐进的写作教学规划和课堂教学设计。
售价：13.12

指向深度学习的教学设计/深度学习教学改进丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘月霞//郭华|责编:何薇//池春燕|总主编:张国华出版社：教育科学
丛书项：深度学习教学改进丛书
本书共十章，首先介绍课堂教学改革的时代背景，对比国外与我国教学改革实践，为深度学习教学设计提供背景支撑。接着阐述指向深度学习的教学设计依据，包括内涵、特征、实践模型及对教师的要求。随后围绕单元教学展开，涵盖单元教学规划、学习目标确定、引领性学习主题确立、挑战性学习任务设计等方面，详细讲解各环节的内涵、设计思路及常见问题解析。还涉及持续性学习评价、单元作业设计、开放性学习环境创设等内容。最后强调反思性教学改进，阐述其特征、实施路径及各阶段的实施方法。本书为教师开展指向深度学习的教学设计提供了全面且系统的指导，具有较强的实践意义。
售价：19.20

高职学生心理素质教育与指导教程
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:崔玉环出版社：浙江大学
崔玉环主编的《高职学生心理素质教育与指导教程》针对高职学生在心理发展阶段面临的主要问题，结合有关高职学生心理健康的研究成果撰写而成。全书共有九个模块，主要是“健康心理”“环境适应” “认识自己”“健全人格”“珍惜友情”“寻觅真爱 ”“快乐学习”“情绪管理”“挫折应对”等一系列内容，涵盖了高职学生心理发展的主要过程。为了体现高职学生心理健康教育的科学性、体验性和操作性，本教材从理论知识和实践应用两个视角进行编写。本教材在“学习目标”的导引下，围绕学习模块的每个任务，为学生精心烹制了几道心灵菜肴，如“困惑与问题”“心理运动场”“心海导航”“心理链接” “心灵修炼”“影视赏析”等系列内容。因此，本教材力争体现从“问题提出”到“学习知识”，再到“ 掌握知识”，最后到“实践应用”的结构，以期实现课堂教学与课后练习相结合，学习知识与掌握方法相结合，教师教学与学生学习相结合。
售价：11.20

家庭项目式学习活动指引与案例
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈尚宝|责编:刘孝霞出版社：广西师大
疫情期间，为了让每个家庭在居家隔离时能开展一些健康有益的亲子教育活动，深圳市盐田区教育科学研究院项目式学习研究团队通过借鉴当今国际上先进的项目式学习(Project Based Learning，简称PBL)理念和教育模式，结合疫情期间我国家庭教育的实际情况，开发了一套适合中国3～15岁( 学前和义务教育阶段)孩子的家庭开展的项目式学习活动操作指南，即“家庭项目式学习六部曲”，并分学段提供相关活动主题供家庭选择。该指南也是全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题《基于STEM教育理念的跨学科学习模式区域实践研究》(课题编号： DHA180363)的一项重要研究成果，旨在探索项目式学习的家庭实践路径。该指南发布后，课题组在全国征集了300多个案例，并从中甄选出66个案例集结成书，案例包括抗疫、科学探究、美食、动植物、时装设计等多个类别，可为家庭开展项目式学习提供参考。
售价：35.20

心理委员工作指南/大学校园文化丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:姚斌出版社：西安交大
丛书项：大学校园文化丛书
本书的内容分为三个部分：基本能力、实务工作和问题解决。基本能力内容包括前五章，主要介绍了心理委员的工作职责和历史发展，心理学基础知识和心理健康与心理咨询知识、人际沟通技术和心理委员工作方法。实务工作内容包括中间四章，主要介绍心理健康宣传工作方法、班级活动组织、心理评估与个别心理辅导以及心理危机的识别与干预的基本知识和技能。问题解决内容包括最后三章，主要分析入学适应问题、学业问题、职业与就业问题、人际关系问题、恋爱与婚姻问题、不良情绪、不良行为、自我意识问题和精神疾病等大学生常见的心理问题或精神疾病，并提出解决问题或求助的对策。本书可以作为高校心理委员培训教材，也可作为关注大学生心理健康的辅导员、学生工作者等人员的参考资料。希望本书的出版能对提升心理委员工作能力发挥积极作用。
售价：19.20

学语文要趁早(语文启蒙实践指南)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王迪|责编:黄新萍出版社：三联书店
作为一名曾在北京四中工作12年的语文教师，作者深深地感到语文启蒙的重要性——语文学习的习惯没有培养起来，中学后学习起来会举步维艰；相反，则如鱼得水。母语学习，在当下，是促进孩子成长、培养亲子关系的绝好切入点；在未来，优秀的阅读和写作能力将会成为孩子立身的重要竞争力。作者在本书中分享了语文启蒙过程中绕不开的话题：语文启蒙有哪些关键词？父母有哪些功课可以做？怎样让孩子爱上阅读，学会阅读？又怎样让孩子爱表达，会表达？不同的年龄段，语文启蒙的要点是什么？更专门辟了一章，分享作者对女儿的语文启蒙实践案例，带你听说读写，玩转语文，赶紧一起来吧！
售价：19.60

大学生劳动教育理论与实践指导研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：林伟淳//丁立杰//陆玲|责编:张贤出版社：北京工业大学
大学生作为实现中华民族伟大复兴的中坚力量，对其进行劳动教育不仅有利于其自身全面健康的发展，而且对于社会的稳定、创新型国家的发展都有着十分重要的作用。本书主要从劳动与劳动教育、大学生劳动教育的内涵界定、大学生劳动教育现状分析、大学生劳动教育目标与原则、大学生劳动教育内容与功能、大学生劳动教育的实践指导、大学生劳动教育的对策探讨等方面展开了较为深入、系统地论述。
售价：28.80

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