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共有4个搜索结果

  • 幼儿舞蹈创编(学前教育专业新形态系列教材)
  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>舞蹈    作者:编者:史浩琳//余成红|责编:古显义    出版社:人民邮电
  • 本书以舞蹈基本理论为 基础,以能力培养为目标, 将专业性与实用性、系统性 与可操作性相结合,旨在帮 助读者掌握舞蹈的基本技能 ,具备适应舞蹈需要的正确 身姿与体态,能够完整、优 美地表演舞蹈。本书以培养 幼儿舞蹈教师的创编能力为 重点,围绕学前教育专业舞 蹈知识和教学技能进行讲解 ,旨在提升学前教育专业学 生表演幼儿舞蹈、创编排练 幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈及 韵律活动教学等能力。 本书适合作为本科院校 、职业院校学前教育专业、 初等教育专业,以及幼儿师 范学校相关专业课程的教材 ,也可作为广大幼儿园和幼 教机构一线教师继续教育和 进修的参考用书。
  • 售价:16.80

  • 幼儿歌舞编创(全国职业院校学前教育专业新形态规划教材)/音乐舞蹈系列
  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>舞蹈    作者:编者:周玉|责编:郭彦臣|总主编:刘沛//许卓娅    出版社:西南大学
  • 丛书项:音乐舞蹈系列
  • 本教材共分五章,分别 为幼儿与幼儿舞蹈编创、幼 儿舞蹈编创技法、幼儿园小 班歌舞编创、幼儿园中班歌 舞编创、幼儿园大班歌舞编 创,旨在充分了解幼儿年龄 特点的基础上,通过基础理 论与编舞技法将幼儿舞蹈编 创的理论知识系统呈现。在 编创实践环节中,通过小、 中、大班的律动编创、歌表 演编创、游戏舞编创及集体 舞编创进行呈现,其中案例 教学包含组合动作示范导学 、单一动作介绍、编排内容 、编排解析、编排提示等内 容,将幼儿舞蹈编创的理论 知识与实践教学相融通,进 一步架起了学前教育专业舞 蹈课堂与幼儿园教学实践的 桥梁。
  • 售价:15.60

  • 幼儿舞蹈基础与创编(微课版学前教育专业新形态系列教材)
  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>舞蹈    作者:编者:李杏华//杨黎//寸童|责编:楼雪樵    出版社:人民邮电
  • 幼儿舞蹈教学是学前教 育中一个重要组成部分,对 幼儿的身心健康、智力开发 和情操陶冶都有重要的作用 。作为幼儿的教育者和启蒙 者,幼儿教师要想更好地指 导幼儿学习舞蹈,就必须掌 握舞蹈的基础知识和基本动 作等,并学会舞蹈创编。本 书系统地讲解了幼儿舞蹈基 础与创编知识,共分为10章 ,主要内容包括舞蹈与幼儿 舞蹈、幼儿舞蹈教学、幼儿 舞蹈基础训练、幼儿舞蹈教 学形式、幼儿舞蹈创编概述 、典型幼儿舞蹈创编、民族 舞蹈创编、民间舞蹈创编、 幼儿舞蹈排练与表演、舞蹈 欣赏。 本书既适合作为职业院 校学前教育专业及幼儿师范 院校的教材,也适合作为广 大幼儿园和幼教机构教师的 参考书。
  • 售价:19.92

  • 幼儿舞蹈创编(婴幼儿托育服务与管理专业十四五技能型人才培养新形态信息化教材)
  • 所属分类:艺 术>>艺 术>>舞蹈    作者:编者:保奕帆//杨绍冲//于惠|责编:梁红    出版社:西南交大
  • 本教材从幼儿身心健康 发展的角度出发,强调幼儿 美育要求,适合高职院校婴 幼儿托育服务与管理专业、 学前教育专业学生使用。本 书理论与实践相结合,学习 者既能够充分了解幼儿舞蹈 教育的意义和目的,也能学 习到丰富的幼儿舞蹈以及简 单的幼儿舞蹈创编技能,培 养赏析和品评作品的能力。 本教材以理论指导实践 、实践巩固理论的思维方式 为指导,本着“实用、够用” 的原则,将课程内容分为基 础篇、实践篇、拓展篇三个 部分。基础篇着重介绍幼儿 舞蹈创编理论;实践篇将幼 儿舞蹈进行分类,阐释理论 概念、技能实践和项目赏析 等内容,使教材使用者能够 了解各类幼儿舞蹈的创作知 识、掌握具体的创作方法; 拓展篇旨在让学习者了解、 掌握幼儿喜欢的舞蹈类型, 进行创编练习,巩固创编知 识的同时开阔视野。书中介 绍了大量的创编案例,打破 了传统幼儿舞蹈创编类教材 的编排方式,使学习者能够 直观体验学习并进行学习实 践。
  • 售价:18.40
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