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美工基础(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:曾惕惕//黄威|责编:夏梦雪出版社：复旦大学
本教材突出职业能力导向，以学生为中心，贴合岗位特点融入课程思政和党的二十大精神，选取幼儿保育工作美工基础的典型案例，教学内容对接岗位需求，帮助学生掌握保教人员必备的美术素养和美术技能。本教材是在三教改革背景下设计的活页式教材，以幼儿园实际工作任务为主，按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求，根据“课前自主学、课中导学、课后拓展学” 的环节进行教学设计和教学活动，实现理论与实践教学融通合一，能力培养与工作岗位对接合一，实习实训与定岗工作学做合一。内页可随学生实际增减内容，以学定教。教材注重过程性评价和增值评价，设计了相应表格关注学生成长的过程和差异性。本书可作为幼儿保育专业、学前教育专业教材，也可作为幼教从业人员在职培训及自学教材。
售价：23.92

幼儿保育专业考证指导与训练(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:雷红云|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材根据《国家职业技能标准（保育师中级 ·2021年版）》的要求，依据国家卫生健康委员会《托育机构设置标准（试行）》《托育机构管理规范（试行）》和《托育机构保育指导大纲（试行）》等编写而成，反映了国家对保育师职业的新要求，满足托幼机构保育工作不断发展的需要。本教材系统概括了专业核心课程的相关考证知识，聚焦保育师的职业道德、幼儿保育政策法规常识、幼儿生理发展与保育、幼儿早期发展、幼儿生活照护、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿园保育环境管理。教材将理论知识融入实操项目中，综合设计实训内容，每个实训内容以考试题目的形式呈现，题目操作流程一目了然，可操作性极强，有利于培养学生考证的实战经验。本教材配有强化练习题、聚焦考证题和参考答案，其中强化练习题可以在线反复练习；在“实操题目”中为每个项目配了视频，学生可更加生动直观地感受实操考试的内容和情境。
售价：19.60

学前声乐基础(高等职业教育学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:吴樱子//王佳婷//黄柯佳|责编:李寅寅出版社：轻工
本教材以声乐基础理论知识、声乐演唱技能训练、幼儿歌曲教学、声乐作品四个部分进行阐述，从歌唱原理以及发声生理构造、歌唱的基本方法、歌唱的形式、歌唱的基本技能训练、歌唱的表演训练、练声曲、幼儿歌唱嗓音的基本特征、幼儿歌唱教学的注意事项、幼儿歌曲的选择等方面让学生科学系统地进行声乐学习。
售价：15.92

幼儿教师语言沟通与技巧(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈雪芸//李晖|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材从幼儿教师专业发展视角出发，针对幼儿保育对象和保育工作的特殊性，以理论“必须”“够用”为原则，以技能训练为主，融基础理论知识和基本技能训练为一体进行编写，具有较强的专业特色。全书内容包括幼儿教师语言沟通基础、幼儿教师语言沟通的基本技巧、幼儿教师与幼儿语言沟通的技巧、幼儿教师与家长语言沟通技巧四大模块十个项目，着重对幼儿保育专业学生和幼儿园教师进行语言沟通技巧的训练。内容完备，训练循序渐进。技能训练三大板块从易到难，形成训练梯度。具有较强的针对性、实用性和可操作性，适合幼儿教师职前培养和在职教师专项训练。本书配有案例导读、作品范读、训练范读和拓展阅读四种数字资源，可以扫描书中二维码倾听和阅读。
售价：19.20

小学心理健康与辅导(高等院校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁新胜//郭玲|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮出版社：南京大学
本书以教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》为指导，坚持实践取向、发展取向和积极取向，坚持科学性和实用性相结合的原则，对小学生心理辅导的基本原理、实践技能、组织管理等进行了较为系统的阐释。具体内容包括小学生心理辅导的基本概念、理论基础、常用技术、课程建设、组织管理以及小学生心理辅导的重点专题及操作要领等。本书力求在结构上完整准确，在文字上通俗易懂，在形式上生动活泼。为了突出应用性价值，本书将理论描述、技术方法与应用案例结合起来阐述，以帮助读者更好地理解心理辅导的知识、准确地使用心理辅导技术，从而可以有效地帮助学生获得战胜心理困扰的能力。
售价：19.20

婴幼儿游戏(高等院校早期教育0-3岁专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:沈文瑛|责编:钱吉//王婷//邱志华出版社：上海科教
《婴幼儿游戏》是为满足0—3岁婴幼儿早期教育一线师资培养的需要而编写的教材。本书从游戏的基本理论入手，详细论述了游戏的内涵、发展与价值，继而针对游戏对婴幼儿发展的意义，游戏环境创设的要求，以及教师对婴幼儿游戏的观察与记录、组织与实施进行了全方位的解析。最后，则从操作实践的角度，介绍了早教机构和家庭中的游戏案例。本书以理论结合实践的方式，达成早期教育领域学生对婴幼儿游戏内容的全方位学习。
售价：26.00

幼儿律动(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:郑晓//尤怡红|责编:蒋振声出版社：复旦大学
本教程强调幼儿律动的游戏性、趣味性和时代感。根据不同年龄段划分为小班、中班、大班。内容丰富广泛，除了提供自然、植物、动物、家园、生活常识等主题外，还在律动基础上增加了部分幼儿歌舞表演。本教材可供各院校学前教育、早期教育、婴幼儿托育及幼儿保育专业的学生、幼儿园教师和幼教工作者使用。
售价：14.00

学前教育学(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:官瑞娜|责编:丁群出版社：南京大学
为了促进本专业的国家一流专业建设需求，本教材根据学前教育改革发展新形势和新要求，以生理学、心理学和教育学等学科为基础，系统阐明学前教育的基础知识、基本原理与方法，吸纳学前教育领域最新的学术前沿成果和实践探索新经验，为学生的后续学习和发展奠定好基础。
售价：18.40

家庭教育学(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李燕//吴维屏|责编:王凤珠出版社：浙江教育
家庭教育学是学前教育专业学生的必修专业课，家庭教育学是研究家庭教育现象，揭示家庭教育规律的一门科学。它本着理论性、实践性、科学性高度统一的精神，揭示家庭教育的基本规律，对家庭教育的内容、原则、方法及家长素质等进行了全面的阐述，对指导和协助家庭教育具有方法论方面的指导意义。本书主要介绍了家庭教育的历史与现状，家庭教育的理论基础，家庭教育的起点：初为父母，小不点“长大了”：学前儿童的家庭教育，跨入学堂：小学生与他们的父母，家有儿女初长成：青春期儿童的教养，空巢与空巢期：成年子女与他们的父母亲，引导儿童健康成长，帮助儿童处理压力事件，特殊儿童的教养，特殊家庭与儿童成长，建立积极的亲子关系和有效的家庭互动，父母的成长：成为称职的父母，家庭教育指导等内容。
售价：16.00

学前儿童科学教育(学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘敏钰|责编:冯涛出版社：科学
本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3 —6岁儿童学习与发展指南》的精神，吸收当前国内外学前儿童科学教育理论和实践的研究成果，密切结合学前教育教学实践，充分体现学前儿童科学教育的先进理念，全面系统地介绍了学前儿童科学教育的基础理论、目标与内容、方法、评价等方面，力求贴近幼儿园课程改革的实际，旨在培养学生从事学前儿童科学教育的能力和专业素质。本书内容选择具有时代性，结构编排突出实践性，教学资源体现实用性，重点章节选取的优秀案例具有指导、示范作用，思考与实践中的实践性题目可帮助学生提高应用能力。本书可作为高等院校学前教育专业教材，也可作为幼儿园教师职后培训教材或学前教育工作者的参考用书。
售价：20.00

蒙台梭利教学法(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杨澄耐//陈丽梅|责编:颜萍萍出版社：复旦大学
本书围绕蒙台梭利教学法展开，核心内容涵盖其基本理论与实践应用。介绍蒙台梭利生平及教育理念，如儿童观、教师观、教学观等，强调儿童的发展是在工作中实现的，并存在发展敏感期。本书详细阐述蒙台梭利教学法中关于日常生活、感官、数学、语言、科学文化等领域的基本内涵，教学内容与方法，配套提供丰富、具体的操作案例和视频。本书还涉及蒙台梭利教学法在特殊教育和家庭教育中的应用，以及在中国的本土化实践与发展。通过理论学习、案例示范与实践训练，为学生提供全面指导，助力提升教育质量，促进儿童成长。本书适合学前教育专业、婴幼儿托育专业、早期教育专业等相关专业学生学习，也可作为托育机构、幼儿园以及其他机构管理人员、保健人员以及教师的参考用书。
售价：18.00

幼儿园安全防护与应急处理(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孙婧婧//李兴灿|责编:谢少卿出版社：复旦大学
本教材是职业教育活页式教材，基于项目教学、理实一体、工学结合的职业教育理念编写。全书共4 个项目，包括“幼儿园一日生活中的安全防护”“幼儿园室内、户外、外出活动中的安全防护”“幼儿意外伤害的应急处理”“幼儿园重大事件的应急处理”。本教材编写团队梳理并分析了幼儿园保教人员在实际岗位中的安全防护与应急处理的典型工作任务，将4个项目分为18个任务，每一个任务以工作计划、获取信息、学习支持、任务实施、评价反馈五大教学步骤为主线。其中“获取信息”部分既是学生学习引导材料，也是教师教学引导材料。“学习支持”中为学生提供完成任务实施所需要获取的知识内容、参考的资源信息等材料，是供学生自主学习，供教师教学的资源。每个任务的评价反馈后都附有二维码，通过手机扫描即可获得更多资源。二维码中的资源可以有两个方面的用处，一是提供学生完成工作任务所需的学习材料，二是可以帮助学生对任务实施完成的情况进行评价和优化。本教材还配有教学大纲、PPT课件，以辅助教师教学使用。本教材使用对象为中职教育类幼儿保育专业学生，建议使用阶段在中职二年级，也可以作为高职教育类学前教育专业学生的辅修教材进行使用。
售价：20.80

幼儿活动保育指导(幼儿保育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:张金陵|责编:赵连光出版社：复旦大学
　　“幼儿活动保育指导”作为幼儿保育专业的核心课程，旨在帮助学习者掌握幼儿在园一日活动保育指导的内容，使其学会关爱幼儿，树立保教并重的教育理念。本书作为课程的配套教材，按照时间线，创新性地根据活动进行的“前、中、后”三个阶段来阐述幼儿在园一日活动，即生活、运动、游戏及学习四个方面活动的保育指导。在学习者学习完具体岗位规范操作的基础上，通过案例呈现、理论学习及操作实践等，将保育指导划分为安全保障、规范操作、指导幼儿、保教合作及家园共育五个方面展开，进一步使学习者全面了解幼儿各类活动保育指导的内容与要求，并熟练、规范地开展一日活动的保育工作，真正做到保教并重，从而获得良好的职业素养与综合能力。本书注重贴近保教人员岗位实际及职校学生学习特点，并提供了丰富的学习资源，包括PPT教学课件、教案、视频、练习题及参考答案等，可登录复旦学前云平台（www.fudanxueqian.com ）查看、获取。本书既可作为幼儿保育专业学生的教材，也可作为托幼园所、早教中心等从业人员的参考用书。
售价：22.00

学前儿童音乐教育与活动设计(学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李璇//李迎冬|责编:王彦出版社：科学
本书以理论与实践相结合为原则编写，尤其注重实践能力的培养。本书共8章，前3章为理论部分，详细介绍了学前儿童音乐教育的内涵、特点、作用、目标及其实施与评价。后5章将学前儿童音乐教育细分为歌唱活动、韵律活动、打击乐活动、音乐欣赏活动及讲课与说课训练。从结构安排上设置了学习要点、知识讲解、案例分析、同步练习等模块，中间穿插相关范例。另外，本书配有相关知识点微课视频及部分活动案例教学视频，便于教师教学与学生自学。本书适用于高等学校学前教育相关专业教学，也可作为学前儿童家长的阅读材料或其他教育领域从业人员的参考资料。
售价：19.60

幼师实用美术(第2版新标准学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何静|责编:蒋梦婷出版社：华东师大
本书是职业学校学前教育专业的教学用书。本书以培养实用型人才为宗旨，同时兼顾培养学生的创造性思维能力及动手能力。全书共分六章，内容包括简笔画绘制、纸工制作、泥工制作、塑料结构拼搭、教玩具制作、幼儿园环境设计等，较全面地介绍了简笔画、纸工、教玩具制作等的基本理论、绘画技法和制作的基础知识。配有大量范图和范例，使之更切合学习实际。
售价：20.00

幼儿园语言教育(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:纪艳红//刘超|责编:王剑乔出版社：清华大学
本书是一线幼儿教育工作者与研究者对幼儿语言教育理论与实践的集中阐释。在书中编者结合案例详细论述了幼儿教育实践中的谈话、讲述、游戏、文学作品、阅读等多种语言教育活动的组织与实施，具有很强的参考价值。本书既可以作为高等院校和各类师范专科、职业院校学前教育专业必修课的教材，也可用于幼儿园教师岗前培训、业务培训，还可为广大幼儿教育管理者、研究者、幼儿家长提供研究和实践的参考。
售价：23.60

学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光出版社：复旦大学
学前教育学是一门研究学前教育的各种现象和深层规律的科学，涉猎内容广泛，既贯穿古今，又融合中西。内容上包括学前教育学概述、学前教育的功能、经典学前教育思想、学前教育的目标与内容、儿童观、教师观、课程观、游戏观、环境观、儿童保育与管理、家园社合作共育及学前教育政策法规等。本书秉持问题导向、实践导向、综合导向的理念进行编撰。问题导向强调学前教育学必须揭示当前学前教育发展的表面问题和潜藏深处的痼疾、顽疾，指明未来学前教育发展的可能方向；实践导向强调学前教育的理论必须紧扣现实状况，能反映学前教育实践中的最新成果和最好做法，承认不同情境下学前教育的独特价值；综合导向强调学前教育学内容的综合性，试图调和体系和知识的分离，使学生获得综合的学前教育理论与实践知识。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育类专业学生的教材，也可作为幼儿园教师资格证考试和幼儿园教师编制招考复习用书。
售价：19.20

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