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生活百科
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30天读课程标准(小学语文特级教师的阅读记录)
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
高子阳|责编:张慧泉//梁广堂
出版社:
济南
为帮助小学语文教师全 面了解、准确把握新课标的 实质和主要变化,促使教师 尽快更新理念,更好地落实 新课标理念,推进大单元教 学设计实施,切实把新课标 的教育理念和基本要求落实 到课堂教学中,高子阳老师 用30天读2022年课程标准 ,写出30篇文章,编成本书 出版。书中,高老师带着批 判的眼光,以“新课标·新教 材·新课堂·新教师·新项目· 新发展”之思维阅读新课标 ,角度独特、新颖,有助于 教师从宏观角度理解新课标 ,拓展新思路。诚可以为一 线教育工作者和教育研究者 提供专业学习上的参考、借 鉴和支持,为教师的专业发 展蓄力赋能。
售价:
27.20
海南省小学科学课程标准落地研究
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教 育
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初等教育自然
作者:
吴小霞|责编:胡炼
出版社:
东南大学
本研究主要完成了以下 工作:第一,梳理我国近现 代的小学科学课程标准,研 究其制定的背景和内容以及 落实情况,指出其对于当前 落实《义务教育小学科学课 程标准》的价值;第二,解 读《义务教育小学科学课程 标准》,明确新课标的要求 、理念及实施建议等;第三 ,通过问卷调研了解海南省 小学科学课程教师现状和新 课标落实面临的困境,分析 原因并提出对策;第四,根 据研究工作,提供STSE教 育和STEM教育课程案例。
售价:
27.20
准备好了帮助孩子顺利上小学
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教 育
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教育总论
作者:
(美)卡梅拉·范弗里特|责编:孙宇欣|译者:虞然
出版社:
山西人民
送给小学生家长的贴心 全面指南一本温暖幽默的 鼓励之书。 上学不仅是孩子接受教 育的开端,也是父母和家 庭迎接新挑战的开始:分 离焦虑,上学出门,乘坐 校车,教室捣乱,学习、 考试与成绩问题,校园欺 凌与性骚扰,交友难题, 等等。 如何帮助孩子处理层出 不穷的“学校混乱”、顺利快 速适应小学新环境,不存 在标准答案,但有可以学 习的勇气、智慧和妙招。 小学生家长们,加油吧!
售价:
15.92
有准备的一年级(做好幼小衔接不急不躁上小学)
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教育总论
作者:
鲁鹏程|责编:刘文蕾//丁悦
出版社:
机械工业
很多父母由于不了解孩 子在小学阶段的学习要求、 师生互动模式、同学交往的 方式等与幼儿园阶段的差异 ,因此并不知道幼小衔接需 要衔接什么,入学准备又需 要准备什么,常常重视对孩 子知识技能的输入,而忽略 了对孩子独立学习能力、社 会情感能力的培养,舍本逐 末。本书全面细致地分享了 孩子的幼小生活差异,帮助 父母从心理建设、习惯培养 、学习能力等方面为孩子做 好幼小衔接,使孩子们能够 顺利地适应小学阶段的学习 生活。
售价:
23.92
小学数学课程与教学(基于标准的教师教育新教材)
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教育总论
作者:
编者:孔企平
出版社:
华东师大
由孔企平主编的《小学数学课程与教学(基于标 准的教师教育新教材)》是依据国家《教师教育课程 标准(试行)》而编写的培养小学数学教师的教材。本 教材在编写上围绕课程标准研究,课程内容分析和教 学实施探索,为培养小学数学教师提供全面和深入的 学习内容,具有以下三个特点:第一,站在时代前沿 ,体现新课程的基本理念与要求,反映小学数学课程 与教学研究新进展:第二,关注小学生的学习过程与 特点,从儿童的视角研究课程与教学,使读者能更深 入地把握小学数学教学的要义;第三,提供丰富的研 究问题和实践案例,引导读者开展实践、探索和反思 ,提高读者的课程意识和实践能力。
售价:
14.00
幼儿园入学准备教育指导手册/幼小科学衔接丛书
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教育总论
作者:
编者:贾祎祺//武玮|责编:胡佩佩
出版社:
郑州大学
丛书项:
幼小科学衔接丛书
《幼儿园入学准备教育 指导要点》以促进儿童身心 全面准备为目标,围绕儿童 进入小学的关键素质,提出 身心准备、生活准备、社会 准备和学习准备四方面内容 ,每个内容由发展目标、具 体表现和教育建议三部分组 成。为帮助一线教师理解政 策理念并实施应用指导要点 ,特编写《幼儿园入学准备 教育指导手册》。全书分三 部分: 理论篇:第一节分析政 策文件背景、目的、作用, 溯源幼小衔接历史,阐释高 质量幼小衔接内涵理念与关 键举措;第二节聚焦《幼儿 园入学准备教育指导要点》 ,分析解读其结构与内容; 第三节说明本书内容、特色 及使用方法。 实践篇:以“身心准备”“ 生活准备”“社会准备”“学习 准备”为切入点,每章包含 关键素质的内涵意义、内容 结构、实施策略与活动表, 以及典型活动案例分析。 附录:剖析教师、家长 困惑问题,解答超标教学等 危害,展示幼小双向衔接科 学理念与做法。
售价:
35.20
小学教师怎么用好数学课程标准/大夏书系
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初等教育数学
作者:
苏明强|责编:薛菲菲
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书针对小学数学教 师教学中普遍存在的痛点 问题,根据《2022年版 》,立足小学数学教师和 大学师范生的专业发展需 要,试图从基本理念、核 心素养、数学“四基”、数 学“四能”、行为动词和问 题驱动等六个维度,阐述 树立教学观念、把握教学 导向、分析教学内容、关 联核心素养、拟定教学目 标、设计教学过程等六个 基本的教学问题,以此诠 释在教学中教师如何用好 数学课程标准的fe题,希 望能为教师和大学师范生 的专业成长提供一种有效 的帮助,能为教学实践提 供一种有用的参考。 本书共分六章,第一 章通过基本理念正确树立 教学观念;第二章通过核 心素养准确把握教学导向 ;第三章通过数学“四基” 深刻分析教学内容;第四 章通过数学“四能”紧密关 联核心素养;第五章通过 行为动词规范拟定教学目 标;第六章通过问题驱动 创新设计教学过程。
售价:
19.92
小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
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初等教育理论
作者:
教育部教师工作司
出版社:
北京师大
丛书项:
教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专 业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
售价:
8.80
小学英语/义教课程标准2022年版课例式解读丛书
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教 育
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教育总论
作者:
编者:程晓堂|责编:颜晴//程姗
出版社:
教育科学
丛书项:
义教课程标准2022年版课例式解读丛书
为什么要再次修订英语 课程标准?2022年版课标 新在何处?英语课程与核心 素养是什么关系?……本书 是“义教课程标准2022年版 课例式解读丛书”之一,解 答了这些问题。 本书以课例解读新课标 ,帮助教师上出新课标好课 !
售价:
18.00
小学道德与法治课程标准与教材研究(21世纪小学教师教育系列教材)
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初等教育试题
作者:
编者:刘慧//曹增坤|责编:贺志红//李国庆
出版社:
中国人民大学
本教材以《义务教育道 德与法治课程标准(2022 年版)》为依据编写,根据 其设定的课程目标要求,将 道德与法治学习主题与内容 要求连珠成线,基于小学道 德与法治课程标准和教材研 究,主要阐述了如何贯通课 程标准与教材的联系点以落 实核心素养,如何通过入学 教育、道德教育、生命安全 与健康教育、法治教育、中 华优秀传统文化教育、革命 传统教育、国情教育等学习 主题内容体现课程标准的要 求。本教材还精选了北京市 优秀教师相关教学案例,不 仅可以作为高校小学教育专 业的教材使用,亦可用于在 职小学教师的培训。
售价:
18.00
小学语文课程标准与教材研究(第2版21世纪小学教师教育系列教材)
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:吴忠豪|责编:贺志红//孟庆晓|总主编:惠中
出版社:
中国人民大学
《小学语文课程标准与 教材研究(第二版)》主 要依据《义务教育语文课 程标准(2022年版)》修 订编写。结合新课程标准 的课程目标和课程理念, 本书重新编写了第一章“语 文课程标准研究”,扩展篇 幅超过2/5;并依据新课程 标准的学段目标,对识字 与写字、阅读、写话与习 作、口语交际等各章节做 了相应的修订。全书共七 章,分别介绍了小学语文 学科的性质、小学语文课 程标准与教材内容改革的 趋势,对统编本小学语文 教材中识字与写字、阅读 、写话与习作、口语交际 、综合性学习教学分别进 行研究。 本书注重教学理论与实 践的融合,适合作为小学 教育专业的教材,也适合 一线语文教师自学研读。
售价:
20.80
小学英语课程标准与教材研究(第2版高等院校小学教育专业教材)
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初等教育外语
作者:
编者:鲁子问//陈则航|责编:师文
出版社:
华东师大
本书以《义务教育英语 课程标准(2022年版)》 和英语核心素养为依据,以 国家审定通过并在全国广泛 使用的3套小学英语教材为 主要参考,结合真实课例, 对英语课程标准基本理念、 核心素养、课程目标,各版 本教材内容、教材结构、教 材特点、教学主线、教学文 本,以及教学实施中不同层 次学校的教材处理方法等进 行了分析。旨在提高学习者 理解课程内容和标准的能力 ,培养学习者分析教材和有 效使用教材的能力。
售价:
23.92
小学数学课程标准与教材教学研究/高校初等教育数学核心素养培养系列
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初等教育数学
作者:
编者:毋翠玲|责编:居碧娟
出版社:
西南交大
丛书项:
高校初等教育数学核心素养培养系列
本研究分为三部分。第 一部分明晰相关概念,确定 研究内容。首先要厘清教材 分析的含义、原则与重要性 。在此基础上,再从宏观上 阐述人民教育出版社的小学 数学教材特色,表明教材是 不断更新发展的,是众多专 家、学者、优秀教师集体智 慧的结晶。教材的重要性怎 样强调都不为过,理解教材 是教师的一项基本功。 第二部分回答“怎样正确 理解教材”这一问题。首先 从课程标准的基本理念与课 程目标谈起,明确课程标准 对教材编写的建议和教学的 实施建议,回答正确理解教 材的标准是义务教育数学课 程标准(课程标准是目前官 方唯一指定标准)。 第三部分回答“怎样理解 每一节教材”这一问题。依 据《义务教育数学课程标准 (2022年版)》,将人教版小 学数学新版教材分为“数与 代数”“图形与几何”“统计与 概率”“综合与实践”四个领 域进行分析。
售价:
26.00
义务教育科学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
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初等教育自然
作者:
编者:林静//李伟臣|责编:张思扬//韦玮
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书依照新修订的科 学课程标准的精神和内容 来编写。体例上依据义务 教育科学课程标准的内容 顺序,从小学科学教育的 视角,分别对课程理念、 课程目标、课程内容、学 业质量以及课程实施进行 案例解读。在每一部分中 ,均以基本问题为基本单 元,由基本问题驱动,进 行“理论阐释+案例+案例 评析”的案例式解读。 基本问题会突出课程 标准该章节的核心内容, 或通过综合课程标准该章 节内容提出,或通过结合 教学实际提炼典型问题提 出。案例都是经过课堂实 践而提炼的,能有效解答 各基本问题。
售价:
23.20
义务教育数学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
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初等教育数学
作者:
编者:杨豫晖//李铁安|责编:张思扬//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书秉承上述传统, 立足《课标2022》核心 内容,精炼出中小学数学 教师普遍关注的36个问题 ,配备典型案例并作贯通 性的评析。本书着眼于深 入浅出地解读《课标 2022》,重在对教学的 实际指导,兼顾理论引领 和提升。为此,我们在编 写过程中,始终坚持对可 读性的追求,避免过于晦 涩的理论阐释,不能让读 者望而生畏;解读对象始 终围绕一线教师,避免解 读过程中对象的不确定性 ,防止出现在政策、理论 研究者和一线教师问摇摆 不定的情况。无疑,这是 在前一版解读的基础上提 出的更高要求。
售价:
19.20
全能学习法(用世界标准学习法培养真正聪明的中小学生)
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文教体育
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教 育
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中等教育试题
作者:
(日)茂木健一郎|责编:肖佳|译者:黄悦生
出版社:
中国青年
本书讲的是被脑科学证 明的世界标准的探究式学习 。 本书旨在培养主动学习 的中小学生,提高学习成绩 ,增强广大中小学生在这个 世界上的成长和发展能力。 掌握探究式学习的关键 ,是培养和发挥“用自己的 头脑思考”的能力。 学习和培养“用自己的头 脑思考”,是为了让广大中 小学生更加聪明,迎接即将 到来的“大变革时代”并成长 为优秀的大人。 对于广大中小学教师和 中小学生及其家长来说,这 是一本值得参考的好书。
售价:
15.96
化学学科教师精准培训的实践研究/中小学教师专业发展丛书
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教 育
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中等教育数理化
作者:
张贤金|责编:郑丹
出版社:
厦门大学
丛书项:
中小学教师专业发展丛书
本书是关于化学学科 教师培训的研究专著。本 书围绕国家、教育部和福 建省教育厅关于中小学教 师培训的相关政策要求, 围绕如何提升中学化学教 师培训的针对性、实效性 和可持续性,从培训需求 调研、培训目标设计、培 训主题设置、培训内容设 计、培训方式选用、培训 模式创新、培训质量评估 、培训训后跟踪、培训成 果生成等培训全环节全要 素,深入探索中学化学教 师精准培训问题,形成的 一系列理论和实践研究成 果。本著作可供从事中小 学教师培训、中小学教师 教研的培训师、教研员等 同行参考。
售价:
23.20
小学语文课程标准与教学设计(第2版小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
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文教体育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:房艳梅|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮
出版社:
南京大学
本书的编写力图体现 理论性、时代性、实践性 等特点。通过系统阐述小 学语文课程与教材的基本 理论及小学语文教学设计 的主要内容与方法,使小 学教育专业的学生对小学 语文课程、教材及教学形 成整体认识,体现出较强 的理论性。紧密结合《义 务教育语文课程标准》( 2022年版)的课程理念 以及部编版小学语文教材 的编写特点,指导小学教 育专业学生运用新课程的 理念,根据新教材的编写 特点进行教学设计,则体 现出较强的时代性。紧密 结合教学语文教学中的实 际案例以及教师资格证书 考试中的教学设计题型, 从识字与写字教学、阅读 与鉴赏、表达与交流、梳 理与探究等领域有针对性 指导小学教育专业的学生 掌握教学方法,形成教学 设计、教学实施与教学评 价能力,则体现出较强的 实践性。
售价:
19.60
义务教育语文课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
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文教体育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:靳彤//蔡可|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
本书遵从丛书的设计 理念,以教学案例为载体 解读课标内涵;37个具体 教学问题的提炼和设计源 于课标,聚焦课堂,涵盖 《课标2022》的核心内 容和小学语文课堂教学必 然面临的问题;从一线教 学实践的角度阐释问题、 解决问题,以期帮助一线 教师更好地理解课标精神 ,将课标理念和要求真正 落实到课堂上。
售价:
19.20
义务教育数学课程标准<2022年版>案例式解读(小学)/大夏书系
所属分类:
文教体育
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初等教育数学
作者:
编者:马云鹏//吴正宪|责编:万丽丽
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《义务教育数学课程标 准(2022年版)》在理念 、目标、内容等方面都有 较大的变化。本书旨在通 过鲜活的案例对小学数学 中的关键内容进行解读, 帮助小学数学教师和教研 人员理解新课标、落实新 课标提出的理念与目标, 提升小学数学教师的专业 素养,提高小学数学教学 质量。
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