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30天读课程标准(小学语文特级教师的阅读记录)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者：
高子阳|责编:张慧泉//梁广堂
出版社：
济南
为帮助小学语文教师全 面了解、准确把握新课标的 实质和主要变化，促使教师 尽快更新理念，更好地落实 新课标理念，推进大单元教 学设计实施，切实把新课标 的教育理念和基本要求落实 到课堂教学中，高子阳老师 用30天读2022年课程标准 ，写出30篇文章，编成本书 出版。书中，高老师带着批 判的眼光，以“新课标·新教 材·新课堂·新教师·新项目· 新发展”之思维阅读新课标 ，角度独特、新颖，有助于 教师从宏观角度理解新课标 ，拓展新思路。诚可以为一 线教育工作者和教育研究者 提供专业学习上的参考、借 鉴和支持，为教师的专业发 展蓄力赋能。
售价：
27.20
小学语文课程标准与教材研究(第2版21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者：
编者:吴忠豪|责编:贺志红//孟庆晓|总主编:惠中
出版社：
中国人民大学
《小学语文课程标准与 教材研究（第二版）》主 要依据《义务教育语文课 程标准（2022年版）》修 订编写。结合新课程标准 的课程目标和课程理念， 本书重新编写了第一章“语 文课程标准研究”，扩展篇 幅超过2/5；并依据新课程 标准的学段目标，对识字 与写字、阅读、写话与习 作、口语交际等各章节做 了相应的修订。全书共七 章，分别介绍了小学语文 学科的性质、小学语文课 程标准与教材内容改革的 趋势，对统编本小学语文 教材中识字与写字、阅读 、写话与习作、口语交际 、综合性学习教学分别进 行研究。 本书注重教学理论与实 践的融合，适合作为小学 教育专业的教材，也适合 一线语文教师自学研读。
售价：
20.80
小学语文课程标准与教学设计(第2版小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者：
编者:房艳梅|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮
出版社：
南京大学
本书的编写力图体现 理论性、时代性、实践性 等特点。通过系统阐述小 学语文课程与教材的基本 理论及小学语文教学设计 的主要内容与方法，使小 学教育专业的学生对小学 语文课程、教材及教学形 成整体认识，体现出较强 的理论性。紧密结合《义 务教育语文课程标准》（ 2022年版）的课程理念 以及部编版小学语文教材 的编写特点，指导小学教 育专业学生运用新课程的 理念，根据新教材的编写 特点进行教学设计，则体 现出较强的时代性。紧密 结合教学语文教学中的实 际案例以及教师资格证书 考试中的教学设计题型， 从识字与写字教学、阅读 与鉴赏、表达与交流、梳 理与探究等领域有针对性 指导小学教育专业的学生 掌握教学方法，形成教学 设计、教学实施与教学评 价能力，则体现出较强的 实践性。
售价：
19.60
义务教育语文课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者：
编者:靳彤//蔡可|责编:万丽丽//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠
出版社：
华东师大
丛书项：
大夏书系
本书遵从丛书的设计 理念，以教学案例为载体 解读课标内涵；37个具体 教学问题的提炼和设计源 于课标，聚焦课堂，涵盖 《课标2022》的核心内 容和小学语文课堂教学必 然面临的问题；从一线教 学实践的角度阐释问题、 解决问题，以期帮助一线 教师更好地理解课标精神 ，将课标理念和要求真正 落实到课堂上。
售价：
19.20
义务教育语文课程标准<2022年版>案例式解读(小学)/大夏书系
所属分类：
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者：
编者:王崧舟|责编:韩贝多
出版社：
华东师大
丛书项：
大夏书系
本书依照《义务教育语 文课程标准（2022年版） 》（新课标）的框架结构， 紧扣核心理念，提取关键范 畴，梳理课程内容，眷注实 施策略，对教师学习新课标 过程中可能出现的问题作出 准确回答；本书借助名师的 典型案例，在案例解析过程 中，全面解读新课标的主要 精神，深入阐明新课标的核 心理念，为新课标学习呈现 鲜活的实践样本，为新课标 落地提供有效的范例支架。 本书既能彰显理论解读的权 威性、深刻性，又能突出实 践操作的示范性、引领性， 是教师学习新课标的常备参 考书。
售价：
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