导语

  

    像科学家那样思考，像科学家那样探索。知识能力方法并重，动手动脑趣味无穷。
    从本质上来说，科学家就是一群热衷于探究的人。他们提出问题，寻求答案，收集证据以及设计实验。他们致力于回答“是什么”以及“为什么”。
    第三版的《科学探索者》更加生动有趣，精彩纷呈，充满了各种学习的机会。令人兴奋的最新科学内容，赏心悦目的文字、图片以及丰富多彩的探究活动……所有这一切都将激发学生的想象力和求知欲，让他们完全沉浸到科学的世界中。本书是其中分册《电与磁》。本书由帕迪利亚主编。

内容提要

  

    《科学探索者》是一套多卷书，内容涵盖生命、地球和物质科学。它绝不仅仅是又一套可有可无的科学图书！《科学探索者》通过多种方法——文字、图片、动手活动和启发性的评估活动——采培养探究技能。这些方法加在一起，可帮助学生开始像科学家一样思考，并开始理解很多错综复杂的科学现象。本书是其中分册《电与磁》。
    《电与磁》中有对核心概念的探究、令人兴奋的最新科学内容、赏心悦目的文字和图片以及丰富多彩的动手活动，书中的一切都会激发学生的想象力和求知欲。本书由帕迪利亚主编。

    帕迪利亚，Michael I. Padilla, Ph.D.
    Associate Dean and Director
    Eugene T. Moore School of Education
    Clemson University
    Clemsou, South CarolinaMichael Padilla is a leader in middleschool science education. He hasserved as an author and elected officerfor the National Science TeachersAssociation and as a writer of theNational Science Education Standards,As lead author of Science Explorer,Mike has inspired the team indeveloping a program that meets theneeds of middle grades students,promotes science inquiry and isaligned with the National ScienceEducation Standards.

科学事业  当想象超越现实时
第1章  磁
  第1节  什么是磁
  第2节  磁体内部
  第3节  与地球科学的综合磁性的地球
第2章电
  第1节  电荷和静电
  第2节  电流
  第3节  与化学的综合电池
  第4节  电路
  第5节  电功率
  第6节  与健康科学的综合安全用电
第3章  电与磁的利用
  第1节  电流的磁效应
  第2节  电、磁和运动
  第3节  技术与设计磁生电
第4章  电子学
  第1节  电子信号和半导体
  第2节  电子通信
  第3节  计算机
  第4节  技术与设计信息高速公路
跨学科探索
  爱迪生——天才的发明家
参考资料
技能手册
像科学家那样思考
科学测量
科学探究
技术设计
绘制图表
数学工具
阅读理解
附录实验室安全守则
致谢