导语

  

内容提要

  

    李海云、傅瑶、王云枫主编的这本《计算机录入技术（第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》编写而成。编写过程中参照了计算机操作员（五级）鉴定标准。
    本书主要内容包括：熟练使用键盘、用五笔字型输入法录入汉字、用多种输入法录入汉字、更上一层楼——综合录入训练以及附录。
    本书附有《轻轻松松学五笔（第2版）》光盘，可以帮助读者学习使用五笔字型输入法以及其他文字录入方法。本书还配套学习卡网络教学资源，使用本书封底所赠的学习卡，登录http://abook.hep.com.cn/sve，可获得相关资源。
    本书可作为中等职业学校计算机应用专业及相关专业教材，也可作为计算机操作员（五级）培训以及其他计算机培训的教学用书，还可以作为计算机信息录入工作人员的参考用书。

第一部分  熟练使用键盘
  项目一  键盘的结构布局
    活动一  初识键盘
    活动二  正确的录入姿势
    活动三  认识中排键
    项目归纳
    项目练习
项目二  正确的指法
    活动一  认识上排键
    活动二  认识下排键
    活动三  字母听打
    项目归纳
    项目练习
  项目三  英文文章录入
    活动一  新闻录入
    活动二  英文信件录入
    活动三  世界名著录入
    活动四  对抗比赛
    项目归纳
    项目练习
第二部分  用五笔字型输入法录入汉字
  项目四  汉字的奥秘
    活动一  汉字在计算机内的存储方式
    活动二  汉字寻“源”
    活动三  汉字寻“根”
    活动四  汉字寻“道”
    项目归纳
    项目练习
  项目五  五笔字型基本字根
    活动一  一区——横起笔字根
    活动二  二区——竖起笔字根
    活动三  三区——撇起笔字根
    活动四  四区——捺起笔字根
    活动五  五区——折起笔字根
    项目归纳
    项目练习
  项目六  提高录入技巧
    活动一  简码录入
    活动二  末笔交叉识别码
    活动三  难字的录入
    活动四  词汇编码
    项目归纳
    项目练习
第三部分  用多种输入法录入汉字
  项目七  知己知彼，百战不殆
    活动一  掌握一种输入方法
    活动二  了解几种输入方法
    项目归纳
    项目练习
  项目八  文章节选
    活动一  文章录入（一）
    活动二  文章录入（二）
    活动三  文章录入（三）
    项目归纳
    项目练习
第四部分  更上一层楼——综合录入训练
  项目九  综合练习
    活动一  输入法设置
    活动二  特殊符号及数字的录入
    活动三  录入几则笑话
    活动四  产品介绍类文本的录入
    项目归纳
    项目练习
  项目十  如果你是录入员
    活动一  录入会议纪要
    活动二  录入新闻报道
    活动三  对抗练习
    活动四  听打练习
    项目归纳
    项目练习
附录
  附录1  制作模拟键盘
  附录2  五笔字型输入法86版字根图
  附录3  成绩总表
  附录4  《计算机录入技术（第2版）》配套光盘使用说明