导语

  

    为引导家长更好地对男孩进行教育，从而使男孩更好、更平稳地度过后青春期，韦秀英编写了《不叛逆的18岁（青春期的男孩怎么教）》一书。这本书不仅可以作为家长对男孩进行引导的工具书，同时还可以帮助男孩对自己生理和心理的变化进行“解剖”。
    本书的重点是对处于青春期的男孩进行心理辅导。对于青春期的男孩的种种心理现象，本书有针对性地为家长提出了各种意见和建议，用以指导家长来对自己的孩子进行指引和教育，从而避免家长因为孩子的骤然变化不知所措。
    本书对青春期男孩成长过程中的方方面面进行了展示，在对其生理、心理的变化进行讲解的同时，还对发生变化的原因及应该采取的措施进行了逻辑清晰的叙述，为家长能够更好地对自己的孩子进行教育提供了方便。

内容提要

  

    18岁是男孩人生的第一个转折点，逐渐成熟的生理、初步建立的思想、初露萌芽的情感，向男孩展示了一个全新的世界。面对这一切，青春期的男孩，既新奇又迷惑，既向往又恐慌，随之产生了诸多的叛逆行为。家长为此身心疲惫，在“管”与“不管”之间摇摆不定。
    韦秀英著的这本《不叛逆的18岁（青春期的男孩怎么教）》主要针对青春期男孩成长过程中的各种行为，从生理、心理两方面的变化进行了分析，并对发生变化的原因和应该采取的措施进行了有针对性的叙述，为家长更好地对青春期男孩进行教育提供了帮助。

第一章  了解叛逆：进入男孩最真实的世界
  18岁，做男孩还是做男人
  互相看不顺眼，处处和父母对着干
  挑衅权威，在学校里也是不和谐分子
  男孩的暴脾气就像一座活火山
  明知是错的，却仍要一意孤行
  离家出走已经成了家常便饭
  叛逆的男孩，你想要证明什么
  再叛逆的男孩，最终都会成长为有担当的男人
第二章  稳住脚步，去辅助那些跌跌撞撞的青春
  更年期撞上青春期，注定平地起波澜
  成熟的身躯里，依然是一颗不成熟的心
  让你觉得生气的事情，不一定都是孩子的错
  转变消极心态，别把叛逆当成背叛
  破罐子破摔，只会让他的人生更糟糕
  没有永远的势不两立，先服软的人未必就是输家
  水滴石穿，用鼓励和激励带他回到正轨
  浪子回头之时，最需要的是宽容和支持
第三章  反感和抑郁形成叛逆心理，别让家庭的反面因素害了孩子
  一家人最好不要两地分居
  在离异家庭成长的男孩为什么更加叛逆
  看似温馨的家也会伤人，他知道你们并不相爱
  严厉的父母常忘了男孩也需要体验被爱的感觉
  别攀比，别让男孩觉得“父母的爱是有条件的”
  父母不孝会令孩子把忤逆长辈看作是自然而然
  拒绝家庭暴力，做有效解决冲突的好榜样
第四章  民主很重要，父母与儿子的战争其实可以避免
  叛逆的男孩和专制的父母，这是一场夺权之争
  尊重他的知情权，就是尊重他的存在
  非礼勿动、非礼勿看、非礼勿听，给男孩留点空间
  投票权也很重要，永远记得他是家庭一员
  你听得进不同的声音，他才听得进你的劝诫
  惩罚他，但不要居高临下地羞辱他
  父母有错，与孩子同罪，不搞双重标准
第五章  遏制孩子的逆反心理，你提出要求的方式很重要
  设定现实的期望值，不要自说自话
  给男孩提要求，用祈使句还是反问句
  孩子心情不好时，少提要求、多鼓励
  唠唠叨叨的交流方式，累了父母，烦了孩子
  男孩最讨厌拿他与别人作比较
  带着自身情绪去管教孩子只会适得其反
  吼叫和棍棒是逆反情绪的助燃剂
  不要忽略愤怒背后想要传达的真实感情
第六章  男孩用批判的眼光审视世界，正确对待那些好奇和质疑
  对青春期男孩会面临的机遇和挑战必须有所了解
  寻找和孩子的共同语言，消除“代沟”
  对男孩的见解，父母要表现出倾听的兴趣
  莫用“跟你没关系”来回答他提出的质疑
  父母要善于倾听男孩的话外之音
  认可他，即使你不喜欢他的所作所为
  帮助男孩与他的假想敌和解
第七章  不良的社会风气效应：别让男孩在潜移默化中形成叛逆心理
  近朱者赤，择友必须择优
  爱冲动的男孩必须理解“义气”的真正含义
  假如他交了狐朋狗友
  如果你的儿子是一个欺凌者
  别让外界的负面标签刺激男孩的叛逆行为
  喝酒、抽烟、说脏话，都是从众心理惹的祸
  多带他参加公益活动，巧妙化解爱心缺乏危机
第八章  戒除网瘾不等于远离电脑，引导男孩正确利用课余时光
  为什么男孩会上网成瘾
  尊重男孩爱玩的天性，别让他做学习机器
  时间管理，帮助男孩把握玩电脑的“度”
  让男孩摆脱“黄色诱惑”，不能来硬的
  化解男孩的暴力倾向：删除有问题的游戏
  教他识别网上的假知音和真陷阱
  让电脑成为孩子的学习帮手，增强信息时代
  的生存技能
第九章  恋爱进行时，让男孩懂得多替别人想想
  晚熟的男孩也有自己的春天
  大错特错!家长对孩子的爱情常有误解
  必须让男孩弄清自己需要的是爱还是性
  扼杀他心中的爱，不如让他学会如何去爱
  当他爱上了女老师，应对恋母情结要得法
  想要控制好男孩的“色欲”，就应注重思想的巡查
  如果阻止不了，务必告诉他“安全第一”
第十章  这样暗伴，让男孩在年华老去之后不鄙视自己
  该如何处理敢动手打骂父母的男孩
  当男孩与老师发生冲突之后
  万万不能对离家出走的孩子放任自流
  孩子在外面间了祸，“大义灭亲”还是包庇隐瞒
  让他对自己的成败负责，而不是怨天尤人
  懂得变通，男孩的梦想才会更现实

前言

  

    青春期是含苞待放的花蕾，是黎明前微露的曙光。走近18岁，昔日的男孩逐渐成长为小小男子汉，自身生理上的明显变化和心理上对世界的惊奇、疑惑和恐惧，使得他们逐渐皱起了眉头，开始用新的目光审视这个世界。他们心里开始滋生出了一些只属于他们自己的小秘密，并且他们常常以叛逆的形象示人，让父母感到无所适从。
    青春期是男孩生命的转折，逐渐成熟的生理、初步建立的理想、初露萌芽的爱情意识以及刚刚涉人的社会交往……所有的这一切都向男孩展示出了一个全新的世界。面对这些变化，刚刚走出少年期的男孩表现得既新奇又惶惑，既向往又恐慌。
    处于青春期的男孩对家长的态度，也逐渐由依赖转化为对立。这时候家长没有必要因为孩子的叛逆而大发雷霆，更没有必要对孩子的变化感到不可理喻。要知道，青春期本身就是一个暴风骤雨式的变化过程，而且每个家长也是从青春期走过的。这时候家长应该给予自己的孩子以科学建议来引导他们健康成长，以避免他们在青春期迷失自己的人生方向。
    为引导家长更好地对男孩进行教育，从而使男孩更好、更平稳地度过后青春期，我们编写了《不叛逆的18岁：青春期的男孩怎么教》一书。这本书不仅可以作为家长对男孩进行引导的工具书，同时还可以帮助男孩对自己生理和心理的变化进行“解剖”。
    本书的重点是对处于青春期的男孩进行心理辅导。须知在青春期的男孩的世界里，不仅有烦恼和忧虑，更有对自尊的维护和对被理解、被尊重的渴望；既有对异性的向往，更有对吸引异性、与异性交往的希冀。处于青春期的男孩因为对自己生理变化的担忧，而对自己叛逆的心理产生疑惑，懵懂而迷失方向的他们，需要的是来自家长的理解和帮助。在本书中，对于青春期的男孩的种种心理现象，有针对性地为家长提出了各种意见和建议，用以指导家长来对自己的孩子进行指引和教育，从而避免家长因为孩子的骤然变化不知所措。
    本书对青春期男孩成长过程中的方方面面进行了展示，在对其生理、心理的变化进行讲解的同时，还对发生变化的原因及应该采取的措施进行了逻辑清晰的叙述，为家长能够更好地对自己的孩子进行教育提供了方便。