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对分课堂之高中英语/对分课堂教学手册丛书

  • 定价: ¥32
  • ISBN:9787030521712
  • 开 本:32开 平装
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  • 出版社:科学
  • 页数:227页
  • 作者:董宏革//王建勋//...
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  • 2017-05-01 第1版
  • 2017-05-01 第1次印刷
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导语

  

内容提要

  

    随着教育教学改革的深入推进,许多课堂教学模式应运而生。作为提高课堂教学效率的创新思维,对分课堂教学模式自2014年构建基本框架以来,在教学实践中经过不断丰富和完善,理论体系得以形成。董宏革、王建勋、李莉著的《对分课堂之高中英语》从高中英语教学现状、对分课堂概述、对分课堂与高中英语教学、对分课堂教学设计四个方面进行论述,全面介绍了对分课堂的基本概念,收录了大量的教学案例和实录,并结合笔者个人的实践经验,为即将进行对分课堂教学实践的同行们提供一定的参考和帮助。这种教学模式理念先进、简明实用、适合本土,能有效促进学生主动学习,培养学生的创造性思维。在课堂上,学生学得高兴,教师教得愉快,教学效果显著。
    本书可供高中英语教师、各级教学研究人员及其他对对分课堂教学模式有兴趣的读者使用。

目录

丛书序  个性化时代中国教育的新探索
前言
第一章  高中英语教学现状
  第一节  高中英语课程介绍
  第二节  高中英语教学模式与方法
  第三节  高中英语教改实践
  第四节  高中英语教学中存在的问题
第二章  对分课堂概述
  第一节  基本概念
  第二节  操作要领
  第三节  设计理念
  第四节  快速入门
  第五节  教材利用(以人教版英语教材为例)
  第六节  课堂评价
第三章  对分课堂与高中英语教学
  第一节  用对分理念处理教学内容
  第二节  对分课堂教学案例
第四章  对分课堂教学设计
  第一节  英语对分课堂设计的五个要素
  第二节  尝试设计一堂对分英语课
  第三节  跨越对分课堂的误区
参考文献
附录
后记