导语

  

内容提要

  

    隆平、李菡、刘小忠、刘艳艳、朱再英等编著的《职业院校教师信息化教学方法应用典型案例》是基于湖南化工职业技术学院近年来推行信息化教学改革实践而编著的。全书共为三章，第1章为高职院校信息化教学改革整体推进的探索与实践，第2章为信息化教学方法应用理论探索，第3章为一线骨干教师将信息技术有效融入各类课程教学实践中而形成的各具特色教学方式方法的典型经验案例。
    本书既有公共文化素质课程案例，又有理工科和管理类课程案例，且各个案例均从教学方法描述、相关理论支撑、教学方法具体应用、教学方法实施的过程和教学方法实施效果五个方面进行归纳总结，具有一定代表性和较强借鉴意义。
    本书可供高等院校从事教育教学的教师阅读，也可作为职业院校教师信息化教学能力提升培训教材，还可作为职业院校教学管理者借鉴参考及自学用书。

1  高职院校信息化教学改革整体推进的探索与实践
  1.1  教育云平台在高职院校教学管理中的信息化应用
  1.2  教育云平台在高职院校教学融合中的应用
  1.3  基于教育云平台的高职院校教学督导工作实践
  1.4  基于云平台的高职院校流程再造教学管理模式研究与实践
  1.5  基于教育云平台的高职院校学生管理模式研究与实践
  1.6  云平台应用推进学院教育教学管理“三转变”
2  信息化教学方法应用理论探索
  2.1  高职教育信息化教学方式方法应用的理论分析
  2.2  基于有效教学理论的信息化教学设计要素分析
  2.3  信息化条件下促进高职学生自主学习的自组织教学模式构建
3  信息化教学方式方法应用典型案例
  3.1  基于空间的“教学做养”翻转式教学方法应用
  3.2  “多维立体教学”信息化教学方法应用
  3.3  基于移动学习平台的高职英语多维互动式教学方法应用
  3.4  多维交互式网络探究学习(MI-WebQuest)教学方法应用
  3.5  “信息支架式”教学方法应用
  3.6  ARCS动机设计模型视角下的应用文写作课程任务驱动教学方法应用
  3.7  “信息化平台下抛锚体验式”教学方法应用
  3.8  基于云平台“3微3步1分层”教学方法应用
  3.9  多维交互式项目驱动教学方法应用
  3.10  基于云空间的“数控车削加工”课程PLAME教学法应用
  3.11  基于微信公众平台AutoCAD移动学习翻转课堂教学方法应用