卢慈伟著的《思维导图法图像创意》不仅是一本教授图像绘制技巧的书，更是一本思维导图的实务运用书！它以与众不同的特色，从设计、图像和创意的专业角度，加上思维导图的丰富教学实践经验，深入浅出地阐述了图像在思维导图中的重要性，及其所发挥的作用，并且清楚地引导读者——如何轻松画出图像，以及如何运用思维导图，画出具有创意的图像。
一张国可以让你的考试得90分以上，可以轻松考取执照，可以重组一家公司，重建一座城市……为什么?真的只是画一张图而已?还是当中蕴藏着许多不为人知的大脑思维密码?
教我们画图的书很多，依循书中步骤依样画葫芦，画出一幅图是简单的。然而在思维导图里画图的重点并不在于画出图案，而是这幅图背后所代表的意义，就是你为何画这幅图，你期待这幅图带给你什么。不管你的答案是什么，那才是这幅图像存在的价值，这也是思维导图图像力真正的功能。
卢慈伟著的《思维导图法图像创意》是一本介绍与思维导图法图像力相关知识与技巧的书，希望能给对图像有兴趣的读者一个学习途径，尤其是喜欢思维导图法的读者。许多人会在学完思维导图法之后想进一步上课学习画图，可是坊间并没有专门的思维导图图像力课程，毕竟在思维导图中使用图像并不同于—般的画图课，这本书就是这样—个思维导图图像的自我学习课程，这也是作者写作这本书的目的。
从20世纪70年代开始，包括英国的东尼·博赞、美国的前总统以及比尔·盖茨等，估计已经有超过六亿思维导图人散布在全世界的各行各业，而且这个数字，因为你我的加入，还在增加……
目前新加坡的每位学生都会使用思维导图法；菲律宾甚至有一所思维导图专门学校，用思维导图法教授各个学科；中国香港以升学补习班的形式教授思维导图法课程；而目前被誉为日本著名管理学家大前研一接班人的神田昌典，更是日本博赞中心的负责人。
很多国际性组织、全球顶尖大学及政府部门，都将思维导图用在决策、开会和规划未来等用途上。其中一个著名的例子是美国爱迪生联合电气公司(Con Edison)，在9·11悲剧后以思维导图作为规划、组织的工具，成功完成重建曼哈顿的任务。
卢慈伟（David Lu），大家叫他David老师，或是大伟、大尾老师！在学习过程中跌跌撞撞却也读到博士的David老师，充满创意与童心，仿彿是个大孩子，努力打开每个大小孩子的想象力与创意！
·任教修平技术学院数位媒体设计系
·成功大学工业设计研究所博士候选人
·授课对象为学校、企业及公开课程等
·授课地区为中国大陆、台湾、香港及新加坡等华语地区
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作者序
在开始之前
Ⅰ 行前重要信息
1.图像学习之旅
2.思维导图图像很重要
3.思维导图图像表现四层次
4.图像力的自我检测
Ⅱ 展开图像学习之旅
5.突破自我设限的训练
6.锻炼你的观察力
7.图像基本功
8.图像的80/20法则
9.魔鬼就在细节里
10.掌握色彩语言
11.锻炼你的心像能力
12.抽象概念具象化
13.找回你的想象力
Ⅲ 图像在思维导图中的应用
14.思维导图图像就该这样画
15.工欲善其事，必先利其器
16.中心主题的重要性
17.重点插图的价值
18.思维导图主支干的设计
Ⅳ 思维导图让创意起飞
19.创意来自破框思维
20.重新思维创新流程7R
21.思维导图进阶新形态展开
22.Image Options形态建构法
23.SCAMPER(奔驰法)
24.评价构造思维导图
Ⅴ 自我学习自救帖
25.自我学习对应单
26.创意卡片
可视化思考技术盛行以来，图像已经成为思考、沟通、记录的另一个利器。图像在思维导图中扮演重要的角色，因为有图像的加入，思维导图变得更活泼，更能引发思考，更有趣，也更容易记忆。已经有越来越多的人看到图像的优势，并开始学习如何善用图像的力量；但同时也有很多人，特别是成年人，一提到画图这件事就皱眉。
很高兴看到卢慈伟(David)写出了这本书，我第一次对David产生深刻的印象，是在他参加新加坡举办的BLI思维导图讲师认证课程中，在那次讲师培训课程中，我看到他微妙地透过画画传达他的想法，特别是图像画文字(Picture word)的技巧。图像画文字这个兼具文字与图像的用法在英文中行之有年，但因为汉字笔画构成的因素，始终没有人能发展出中文的图像画文字系统，坦白说，David在这方面的研发及快速串联让我很惊艳。
如果你正在看这本书，那么恭喜你，因为我相信在阅读的过程中，David将带领你到一个令你惊奇的世界。你会因为自己图像力的提升而充满信心，你将因为掌握图像的秘诀让思维导图功力大增，你也会因为善用图像的力量让工作如鱼得水!
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